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综合性大学基础化学实验(一)教学改革 被引量:15
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作者 林金华 《大学化学》 CAS 2010年第5期20-23,共4页
结合综合性大学基础化学实验(一)发展现状,对该课程的教学内容进行分析,提出其教学目的和教学内容的确定原则,并对教学体系改革,学生综合素质培养,以及创新型实验室建设进行探讨。
关键词 基础化学实验 综合性大学 教学改革 教学体系改革 综合素质培养 教学内容 实验室建设 教学目的
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放大化学反应法测定食盐中的微量碘
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作者 林金华 李星 《分析试验室》 CAS CSCD 北大核心 2010年第S1期326-328,共3页
依据碘离子的还原性和单质碘的氧化性原理,建立一种食盐中微量碘的放大化学反应测定方法。食盐中微量碘经饱和氯水定量氧化后[1],在间接碘量法测定条件下,方法的灵敏度倍增至36倍,滴定的线性范围为0-4μg/mL,回归方程为:A3.5104c+0.0311... 依据碘离子的还原性和单质碘的氧化性原理,建立一种食盐中微量碘的放大化学反应测定方法。食盐中微量碘经饱和氯水定量氧化后[1],在间接碘量法测定条件下,方法的灵敏度倍增至36倍,滴定的线性范围为0-4μg/mL,回归方程为:A3.5104c+0.0311,R2=0.9992,方法的回收率为100.3%~102.6%,相对标准偏差(RSD)为1.48%,测得食盐中含碘量为19.4μg/g。 展开更多
关键词 微量碘 放大反应 36倍 间接碘量法
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