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化潜为能:创新创业人才培养的本土路径——专访厦门大学教育研究院原副院长王洪才 |
王洪才
王黎
牛雪璐
淳洁
郭伟
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《大学（研究与管理）》
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2023 |
1
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2
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厦门大学教育研究院建院30周年庆暨“大学教育质量的理论与实践研究”国际学术会议成功召开 |
冯典
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《高校教育管理》
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2008 |
0 |
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3
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本土生国际化对中国高等教育国际化的影响——访厦门大学教育研究院教授王洪才 |
李广平
戴娜
江利
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《世界教育信息》
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2016 |
0 |
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4
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理论联系实际 促进高教发展——厦门大学教育研究院《规划纲要》研讨会综述 |
郑丽
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《教育与考试》
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2010 |
0 |
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5
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台湾地区技职教育研究生培养的制度设计、模式特征与实践启示——基于台北科技大学的个案研究 |
徐岚
王馨然
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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学术沙龙：一种有效的研究生培养方式——以厦门大学教育研究院为例 |
余斌
李国强
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《国际高等教育研究》
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2010 |
2
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7
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厦门大学教育研究院（高教所）建院（所）三十周年工作报告 |
刘海峰
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《国际高等教育研究》
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2008 |
0 |
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8
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高校创新创业教育有效性研究的新探索——评《创业教育对大学生创业品质的影响机制及培养策略》 |
王洪才
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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主动适应新时代新形势 发展高等教育中国学派——在厦门大学教育研究院40周年庆祝大会上的讲话 |
潘懋元
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
10
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10
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父母受教育程度、教育卷入对大学生学业表现的影响研究 |
陈武元
吴彬
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《高等理科教育》
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2024 |
0 |
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11
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项目式教学改革探索:以大学生创新创业能力培养为例——厦门大学教育研究院“高等教育研究方法”第一课(笔谈) |
王洪才
段肖阳
杨振芳
郭一凡
赵泽宁
刘若玢
苏瑞愿
欧妍
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《中国高等教育评论》
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2020 |
6
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中美高等教育学博士研究生培养制度的比较研究——基于厦门大学与斯坦福大学的案例分析 |
包水梅
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《高校教育管理》
CSSCI
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2012 |
17
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13
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中美高等教育学硕士研究生培养制度比较研究——基于厦门大学与哈佛大学的案例分析 |
包水梅
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《研究生教育研究》
CSSCI
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2013 |
8
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14
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中国高等教育研究国际化思考——基于厦门大学教育研究院的发展过程 |
吴薇
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《中国高等教育评论》
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2011 |
0 |
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15
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研究生对生成性课堂的参与(笔谈)——厦门大学教育研究院“高等教育研究方法”第十三次课反思 |
汤建
王鹏娟
郑雅倩
刘美丹
熊文丽
段肖阳
王亚克
袁东恒
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《中国高等教育评论》
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2019 |
0 |
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16
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教育强国背景下中外合作办学提升高等教育国际影响力策略研究 |
林金辉
周洵瑛
甘甜
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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17
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高等教育国际化背景下的研究生双语教学——以厦门大学为例 |
欧阳小红
范怡红
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《教育与考试》
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2007 |
2
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18
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AI技术应用于大学教育教学的理论阐释 |
别敦荣
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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潘懋元:杨贤江马克思主义教育思想研究的开创者与引领者 |
王廷
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《宁波大学学报（教育科学版）》
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2024 |
0 |
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20
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什么影响了高等教育学硕士研究生学术阅读?——基于双因素理论的分析 |
徐岚
闫嘉欣
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《教育与考试》
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2024 |
0 |
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