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流程化护理干预在白内障日间手术中的应用分析
1
作者
陈钰
《中外医疗》
2023年第19期136-140,共5页
目的 分析流程化护理干预方法在白内障日间手术患者护理中的效果。方法 方便选取2019年8月-2021年8月厦门大学附属中山医院收治的1 138例白内障患者为研究对象,所有患者均接受白内障超声乳化手术+人工晶体植入术,按照护理方法分为两组,...
目的 分析流程化护理干预方法在白内障日间手术患者护理中的效果。方法 方便选取2019年8月-2021年8月厦门大学附属中山医院收治的1 138例白内障患者为研究对象,所有患者均接受白内障超声乳化手术+人工晶体植入术,按照护理方法分为两组,各569例。对照组患者接受常规护理支持,观察组患者接受流程化护理干预,评估不同护理方案的临床效果。结果 护理后,观察组患者的面对、屈服评分分别为(16.61±2.31)分、(14.89±2.03)分,高于对照组患者,差异有统计学意义(t=22.774、24.859,P<0.05)。观察组患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组患者生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在白内障日间手术患者护理干预期间,流程化护理干预模式有助于患者康复,具有先进性。
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关键词
白内障日间手术
流程化护理干预
超声乳化
人工晶体植入术
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职称材料
前瞻性护理干预结合同伴教育对视网膜脱离患者术后再次网脱及自护能力的影响
被引量:
6
2
作者
陈钰
《国际护理学杂志》
2021年第12期2240-2245,共6页
目的探讨前瞻性护理干预结合同伴教育对视网膜脱离患者术后再次网脱及自护能力的影响。方法以2019年4~12月于该院治疗的110例实施手术的视网膜脱离患者为研究对象,将其随机分为常规护理组和联合护理组,每组55例,前者采用常规护理联合同...
目的探讨前瞻性护理干预结合同伴教育对视网膜脱离患者术后再次网脱及自护能力的影响。方法以2019年4~12月于该院治疗的110例实施手术的视网膜脱离患者为研究对象,将其随机分为常规护理组和联合护理组,每组55例,前者采用常规护理联合同伴教育,后者采用前瞻性护理联合同伴教育,护理前及护理1个月后评价两组患者的视功能损害眼病患者生存质量及自我护理(ESCA)情况,护理期间记录两组患者再次网脱、眼睑水肿、疼痛、眼压升高等不良反应发生率,记录两组患者的用药、体位、饮食和复诊依从性。结果护理1个月后,两组患者的各项视功能损害眼病患者生存质量和ESCA评分均显著升高(P<0.05),其中联合护理组的各项评分均显著高于常规护理组,差异有统计学意义(P<0.05);护理期间,联合护理组的不良反应总发生率为14.55%,常规护理组为49.09%,联合护理组各项不良反应发生率及总发生率均显著低于常规护理组(P<0.05);常规护理组的用药、体位、饮食和复诊依从率分别为47(85.45%)、39(70.91%)、40(72.73%)、43(78.18%)例,联合护理组分别为50(90.91%)、51(92.73%)、52(94.55%)、54(98.18%)例,联合护理组各项依从率均显著高于常规护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对视网膜脱离手术患者采用前瞻性护理联合同伴教育,能明显改善预后,提高患者的生活质量及自我护理能力,提升治疗依从性,该种联合护理措施具有深远的临床应用价值。
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关键词
视网膜脱离
前瞻性护理
同伴教育
自护能力
生活质量
原文传递
题名
流程化护理干预在白内障日间手术中的应用分析
1
作者
陈钰
机构
厦门大学附属中山医院口腔眼科病区
出处
《中外医疗》
2023年第19期136-140,共5页
文摘
目的 分析流程化护理干预方法在白内障日间手术患者护理中的效果。方法 方便选取2019年8月-2021年8月厦门大学附属中山医院收治的1 138例白内障患者为研究对象,所有患者均接受白内障超声乳化手术+人工晶体植入术,按照护理方法分为两组,各569例。对照组患者接受常规护理支持,观察组患者接受流程化护理干预,评估不同护理方案的临床效果。结果 护理后,观察组患者的面对、屈服评分分别为(16.61±2.31)分、(14.89±2.03)分,高于对照组患者,差异有统计学意义(t=22.774、24.859,P<0.05)。观察组患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,观察组患者生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在白内障日间手术患者护理干预期间,流程化护理干预模式有助于患者康复,具有先进性。
关键词
白内障日间手术
流程化护理干预
超声乳化
人工晶体植入术
Keywords
Cataract day surgery
Process-oriented nursing intervention
Ultrasonic emulsification
IOL implantation
分类号
R5 [医药卫生—内科学]
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职称材料
题名
前瞻性护理干预结合同伴教育对视网膜脱离患者术后再次网脱及自护能力的影响
被引量:
6
2
作者
陈钰
机构
厦门大学附属中山医院口腔眼科病区
出处
《国际护理学杂志》
2021年第12期2240-2245,共6页
文摘
目的探讨前瞻性护理干预结合同伴教育对视网膜脱离患者术后再次网脱及自护能力的影响。方法以2019年4~12月于该院治疗的110例实施手术的视网膜脱离患者为研究对象,将其随机分为常规护理组和联合护理组,每组55例,前者采用常规护理联合同伴教育,后者采用前瞻性护理联合同伴教育,护理前及护理1个月后评价两组患者的视功能损害眼病患者生存质量及自我护理(ESCA)情况,护理期间记录两组患者再次网脱、眼睑水肿、疼痛、眼压升高等不良反应发生率,记录两组患者的用药、体位、饮食和复诊依从性。结果护理1个月后,两组患者的各项视功能损害眼病患者生存质量和ESCA评分均显著升高(P<0.05),其中联合护理组的各项评分均显著高于常规护理组,差异有统计学意义(P<0.05);护理期间,联合护理组的不良反应总发生率为14.55%,常规护理组为49.09%,联合护理组各项不良反应发生率及总发生率均显著低于常规护理组(P<0.05);常规护理组的用药、体位、饮食和复诊依从率分别为47(85.45%)、39(70.91%)、40(72.73%)、43(78.18%)例,联合护理组分别为50(90.91%)、51(92.73%)、52(94.55%)、54(98.18%)例,联合护理组各项依从率均显著高于常规护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对视网膜脱离手术患者采用前瞻性护理联合同伴教育,能明显改善预后,提高患者的生活质量及自我护理能力,提升治疗依从性,该种联合护理措施具有深远的临床应用价值。
关键词
视网膜脱离
前瞻性护理
同伴教育
自护能力
生活质量
分类号
R473.77 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
流程化护理干预在白内障日间手术中的应用分析
陈钰
《中外医疗》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
前瞻性护理干预结合同伴教育对视网膜脱离患者术后再次网脱及自护能力的影响
陈钰
《国际护理学杂志》
2021
6
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