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厦门理工学院推出中国首套智能信息技术实战与产品化白皮书
1
作者 无 《厦门理工学院学报》 2024年第1期F0003-F0003,共1页
2023年12月中旬,我校计算机与信息工程学院刘利钊教授领衔的团队在全国范围内推出首套基于虚拟仿真技术的研究生“智能信息技术实战与产品化”课程产教融合白皮书,并与清华大学、上海交通大学、同济大学、哈尔滨工业大学、厦门大学、哈... 2023年12月中旬,我校计算机与信息工程学院刘利钊教授领衔的团队在全国范围内推出首套基于虚拟仿真技术的研究生“智能信息技术实战与产品化”课程产教融合白皮书,并与清华大学、上海交通大学、同济大学、哈尔滨工业大学、厦门大学、哈尔滨工程大学等多所著名高校进行了跨校实践合作。 展开更多
关键词 上海交通大学 产教融合 厦门理工学院 虚拟仿真技术 哈尔滨工程大学 智能信息技术 产品化 信息工程学院
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“三体合一、四主并进”应用型本科高校课程思政建设体系的构建与实践——厦门理工学院课程思政建设案例
2
作者 姚金泱 《新课程教学（电子版）》 2023年第8期156-157,共2页
本文以厦门理工学院课程思政建设为例,探索构建保障体系、教学体系、评价体系“三体合一”,顶层设计主心骨、教师队伍主力军、课程建设主战场、课堂教学主渠道“四主并进”的课程思政建设实践路径,以期为应用型本科高校提供可复制、可... 本文以厦门理工学院课程思政建设为例,探索构建保障体系、教学体系、评价体系“三体合一”,顶层设计主心骨、教师队伍主力军、课程建设主战场、课堂教学主渠道“四主并进”的课程思政建设实践路径,以期为应用型本科高校提供可复制、可推广的建设经验。 展开更多
关键词 应用型本科高校 课程思政 建设
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政治社会化视域下少数民族青年思政教育路径探析——以厦门理工学院为例
3
作者 蔡雅莉 《现代商贸工业》 2023年第5期187-189,共3页
高校少数民族工作关系国家发展、民族团结、社会安定和校园安全。少数民族大学生存在政治性与民族性、独立性与融合性、主体性与主体间性相统一的特点。政治社会化的目的是培养合格的“政治人”,与思想政治教育目的具有天然契合性。本... 高校少数民族工作关系国家发展、民族团结、社会安定和校园安全。少数民族大学生存在政治性与民族性、独立性与融合性、主体性与主体间性相统一的特点。政治社会化的目的是培养合格的“政治人”,与思想政治教育目的具有天然契合性。本文通过问卷调查和个别访谈,得出厦门理工学院少数民族大学生政治社会化现状,在深入分析影响少数民族政治社会化因素的基础上,提出建构“认知——认同”的新方法,转变“单一——多样”的新格局,搭建“旁观——参与”的新平台,建立“消极——积极”的新观念等思想政治教育路径。 展开更多
关键词 少数民族大学生 政治社会化 思想政治教育
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新形势下构建闽台合作高校安全信息网络工作研究——以厦门理工学院为例
4
作者 王世锋 邢怡 《办公室业务》 2023年第14期124-126,共3页
作为福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校之一,厦门理工学院于2012年9月至2020年1月,先后派出8个批次共计约4400名闽台合作项目学生赴台交流学习。针对新形势下在台学生工作中容易出现的安全问题,本文从五个维度对有效构建闽台合作... 作为福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校之一,厦门理工学院于2012年9月至2020年1月,先后派出8个批次共计约4400名闽台合作项目学生赴台交流学习。针对新形势下在台学生工作中容易出现的安全问题,本文从五个维度对有效构建闽台合作高校安全信息网络进行探讨。 展开更多
关键词 闽台合作 高校 安全信息网络
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应用技术大学视域下地方高校文化产业管理专业发展探析——以厦门理工学院为例 被引量：5
5
作者 丁智才 贺莹 《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》 2015年第6期109-112,共4页
文化产业管理专业在争议中走过十年,理论上的热潮与实践培养中的困境有待解决。应用技术大学建设给文化产业管理专业带来契机和启示。地方院校承担着为区域发展培养应用型人才的任务,作为交叉学科上应时而生的实践性很强的专业,地方高... 文化产业管理专业在争议中走过十年,理论上的热潮与实践培养中的困境有待解决。应用技术大学建设给文化产业管理专业带来契机和启示。地方院校承担着为区域发展培养应用型人才的任务,作为交叉学科上应时而生的实践性很强的专业,地方高校文化产业管理专业要对接区域经济社会发展和文化产业发展规划,结合院校和地方产业实践准确定位专业方向,依据区域产业链打造专业群体效应,构建文化创意专业群,通过深度的产教融合培养文化产业专业应用技术人才。 展开更多
关键词 应用技术大学 文化产业管理 亲产业 专业群 厦门理工学院
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厦门理工学院设计艺术学院绘画作品选登
6
作者 张伊扬 《编辑之友》 北大核心 2023年第11期I0003-I0003,共1页
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地方本科院校转型期环境工程专业办学模式探索——以厦门理工学院为例 被引量：1
7
作者 柴天 傅海燕 +2 位作者 代智能 姜艳宏 龙绛雪 《科技视界》 2016年第26期169-169,156,共2页
在新的经济形势下,在教育部《关于地方本科高校转型发展的指导意见》的政策指导下,如何创新人才培养模式,培养适应国家、地方经济发展需要的高素质、应用型专业人才,探索一条符合自身实际、保留自身特色的环境工程专业转型发展之路,是... 在新的经济形势下,在教育部《关于地方本科高校转型发展的指导意见》的政策指导下,如何创新人才培养模式,培养适应国家、地方经济发展需要的高素质、应用型专业人才,探索一条符合自身实际、保留自身特色的环境工程专业转型发展之路,是我们迫在眉睫需要认真思考和转变的方向。 展开更多
关键词 应用技术大学 环境工程专业 厦门理工学院 高校转型期
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大学生创业影响因素实证研究——以厦门理工学院学生为例 被引量：2
8
作者 林晓华 《湖北科技学院学报》 2014年第7期153-155,共3页
本文以厦门理工学院在校生为研究对象,以调查问卷的方式,采取抽样的方式获得有效样本265个,研究大学生创业态度和创业倾向的关系,以及不同大学生的不同背景因素等对其创业态度和创业倾向的影响。通过因子分析,对创业态度分解出追求精神... 本文以厦门理工学院在校生为研究对象,以调查问卷的方式,采取抽样的方式获得有效样本265个,研究大学生创业态度和创业倾向的关系,以及不同大学生的不同背景因素等对其创业态度和创业倾向的影响。通过因子分析,对创业态度分解出追求精神的态度、社会责任的态度和追求名利的态度等3个公共因子;从创业倾向中析出创业意识倾向和创业行动倾向等2个公共的因子。通过分析发现如下特点:创业态度与创业倾向显著正相关性,学生性别、所在学院、所在的专业、成长地点、是否有创业经历及获奖情况等因素,都会对大学生的创业态度和创业倾向产生显著的影响。具体的结论大部分和已有的研究结果相一致,少部分不一致的结果反映了不同学生群体的差异。 展开更多
关键词 大学生 创业倾向 创业态度 厦门理工学院
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基于职业建筑师培养目标的建筑学人才培养模式实践——厦门理工学院建筑学专业建设发展历程(2007-2014) 被引量：1
9
作者 黄庄巍 《福建建筑》 2014年第12期114-117,107,共5页
厦门理工学院建筑学五年制本科专业自2007年创办以来,历经7年建设,在人才培养上以"培养职业建筑师"为导向,逐步摸索出一套适合自身发展、具有一定特色的专业建设体系。本文将回顾专业创办历程,总结专业建设经验得失,为进一步... 厦门理工学院建筑学五年制本科专业自2007年创办以来,历经7年建设,在人才培养上以"培养职业建筑师"为导向,逐步摸索出一套适合自身发展、具有一定特色的专业建设体系。本文将回顾专业创办历程,总结专业建设经验得失,为进一步发展提供思路。 展开更多
关键词 厦门理工学院 建筑学 职业建筑师 人才培养模式
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探析厦门高校和闽南文化的传承与发展——以厦门理工学院为个案 被引量：1
10
作者 郑静玉 《长春工业大学学报（高教研究版）》 2013年第2期23-25,共3页
文化被视为一个不断积累的动态过程,它的传承与发展是一项系统工程。而厦门高校地处闽南文化的发源地,对于传承与发展闽南文化发挥着不可或缺的作用。在此,我们结合高校的"第四大职能"从厦门高校的时代使命与独特优势为切入点... 文化被视为一个不断积累的动态过程,它的传承与发展是一项系统工程。而厦门高校地处闽南文化的发源地,对于传承与发展闽南文化发挥着不可或缺的作用。在此,我们结合高校的"第四大职能"从厦门高校的时代使命与独特优势为切入点,进而分析厦门理工学院在传承与发展闽南文化中所进行的探索,最后探讨厦门理工学院传承与发展闽南文化的有效路径。 展开更多
关键词 厦门高校 闽南文化 传承与发展 厦门理工学院
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厦门理工学院办学特色的探索
11
作者 马周琴 《教育教学论坛》 2014年第44期273-274,263,共3页
厦门理工学院成为一所进步最快的应用型大学,得益于走出了一条独特的办学之路。本文从科学定位、人才培养模式、特色专业的培养、产学研合作等七个方面对厦门理工学院的办学特色进行探讨。
关键词 厦门理工学院 办学特色 探索
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课外健美操俱乐部开展的思考——以厦门理工学院为例
12
作者 方奇 《林区教学》 2008年第3期91-92,共2页
采用文献资料法、访谈法、调查法等,在分析学院体育课程设置基本情况基础上,提出开展课外健美操俱乐部的现实意义,及开展课外健美操俱乐部的具体思路和办法,为学院课外健美操俱乐部的开展及体育课程改革提供有益参考。
关键词 厦门理工学院 课外健美操俱乐部 开展
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关于新建本科院校师资队伍建设的思考-以厦门理工学院为例 被引量：12
13
作者 黄红武 姚加惠 《大学教育科学》 CSSCI 2008年第3期36-39,共4页
师资队伍建设是新建本科院校持续健康发展的关键所在。升格之初,新建本科院校存在诸多的师资问题,这与学校生成的特殊性、持续扩招、人才培养目标的差异性以及青年教师过多有直接关系。要切实解决师资薄弱问题,需从科学规划、严格选才... 师资队伍建设是新建本科院校持续健康发展的关键所在。升格之初,新建本科院校存在诸多的师资问题,这与学校生成的特殊性、持续扩招、人才培养目标的差异性以及青年教师过多有直接关系。要切实解决师资薄弱问题,需从科学规划、严格选才、多形式引智、优化结构、加强训练等多方面努力。 展开更多
关键词 新建本科院校 师资队伍 建设 思考
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应用型本科高校人才培养的特色化研究——以厦门理工学院“亲产业”大学办学实践为例 被引量：21
14
作者 黄红武 董立平 王爱萍 《大学（研究）》 2012年第4期56-61,50,共6页
应用型本科高校人才培养要基于应用型本科高校发展的合理定位,并在人才培养的全过程中力行特色化培养理念,还要有与之相呼应的质量管理机制予以保障应用型本科高校人才培养的特色化发展。厦门理工学院坚持"以生为本,服务产业,培养... 应用型本科高校人才培养要基于应用型本科高校发展的合理定位,并在人才培养的全过程中力行特色化培养理念,还要有与之相呼应的质量管理机制予以保障应用型本科高校人才培养的特色化发展。厦门理工学院坚持"以生为本,服务产业,培养海西一流亲产业应用型人才"的办学思路,着力优化专业结构布局,使"专业链"紧密亲和"产业链";实施"教学卓越工程"并采取一系列质量保障措施,培养亲产业应用型人才。这一办学实践是对应用型本科高校人才培养的特色化发展的探索。 展开更多
关键词 应用型本科 办学理念 特色化 大学 产业 人才培养 高校 学院
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基于CityEngine与ArcGIS Flex API的校园WebGIS系统——以厦门理工学院为例 被引量：10
15
作者 花利忠 王赵兵 +2 位作者 邹丽妹 袁莹 满旺 《厦门理工学院学报》 2013年第4期57-61,共5页
以厦门理工学院校园为例,基于ArcGIS Server API for Flex和CityEngine技术,设计并实现了B/S结构的厦门理工学院的二、三维数字校园系统.用户可以通过浏览器漫步于虚拟校园中,实现校园快速浏览、空间与属性信息双向查询、缓冲区分析和... 以厦门理工学院校园为例,基于ArcGIS Server API for Flex和CityEngine技术,设计并实现了B/S结构的厦门理工学院的二、三维数字校园系统.用户可以通过浏览器漫步于虚拟校园中,实现校园快速浏览、空间与属性信息双向查询、缓冲区分析和路径分析等功能. 展开更多
关键词 FLEX ARCGIS Server CityEngine WEBGIS 数字校园
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转型中的地方院校教学质量保障体系建设——以厦门理工学院为例 被引量：6
16
作者 陈文哲 刘芸 孙国政 《福建工程学院学报》 CAS 2015年第2期182-186,共5页
针对地方本科高校在转型发展中面临的问题,应结合应用技术型人才培养特点,构建体系完备、运行有效的教学质量保障体系,完善以"岗位需求"和"学习产出"为导向的教学监控与质量评价体系,完善以专业评估为重点的应用技... 针对地方本科高校在转型发展中面临的问题,应结合应用技术型人才培养特点,构建体系完备、运行有效的教学质量保障体系,完善以"岗位需求"和"学习产出"为导向的教学监控与质量评价体系,完善以专业评估为重点的应用技术类高校自我评估机制,构建基于数据分析的人才培养质量考核评估体系与机制。 展开更多
关键词 地方高校 转型发展 质量保障
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赛车转向梯形优化设计方法——厦门理工学院28号FSAE赛车转向梯形设计 被引量：8
17
作者 向铁明 任恒山 朱易铭 《厦门理工学院学报》 2009年第4期48-50,共3页
转向梯形的设计是汽车转向系设计的关键之一,根据厦门理工学院28号赛车的整体参数和设计要求,利用M atlab软件作为优化设计工具,建立目标函数,确定约束条件,设计了28号赛车的转向梯形机构.
关键词 赛车 转向梯形 内转角 优化设计
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IEET认证下的通信工程专业人才培养模式研究——以厦门理工学院通信工程专业为例 被引量：10
18
作者 肖旻 刘虹 《大学教育》 2019年第5期151-154,共4页
工程教育认证有助于优化工科专业人才培养体系,促进专业教学质量的提升。文章基于IEET工程教育认证规范,按照"以学生为中心、成果导向、持续改进"的基本理念,围绕着教育目标、毕业要求、课程体系和培养机制等问题,探讨了通信... 工程教育认证有助于优化工科专业人才培养体系,促进专业教学质量的提升。文章基于IEET工程教育认证规范,按照"以学生为中心、成果导向、持续改进"的基本理念,围绕着教育目标、毕业要求、课程体系和培养机制等问题,探讨了通信工程专业的人才培养模式。 展开更多
关键词 IEET 工程教育认证 人才培养模式 通信工程专业
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服务地方产业的应用型专业群建设策略研究——厦门理工学院的探索与实践 被引量：4
19
作者 张坚豪 陈克忠 +1 位作者 姚金泱 颜春华 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2018年第11期72-73,共2页
地方本科高校在转型中,以建设应用型专业群为抓手,在明确产业需求、厘清产业生态的基础上,通过对组群专业、课程重构、团队建设、竞赛组织、平台打造、成果转化等要素进行有效的建设,持续对人才培养目标进行改革,从而促进学校升级。
关键词 产业 专业群 建设 研究
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