新形势下医学本科生科研能力的培养 被引量：2

1

作者 林娜 刘运广 +3 位作者 解继胜 凌雁武 韦星 陈秉朴 《右江民族医学院学报》 2008年第6期1099-1100,共2页

关键词 本科生 科研能力

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完善本科生导师制评价体系促进民族医学教育快速发展 被引量：3

2

作者 梁丽艳 罗义雄 +1 位作者 韦耀东 温晶 《西北医学教育》 2010年第4期643-645,共3页

本科生导师制评价体系是运用评价面谈、发展性评价技术和方法,对评价客体的素质发展、工作过程和绩效进行评价判断,使评价客体在评价过程中,不断认识自我、发展自我和完善自我,逐步实现不同的发展目标,优化自我素质结构,起到导航、监督... 本科生导师制评价体系是运用评价面谈、发展性评价技术和方法,对评价客体的素质发展、工作过程和绩效进行评价判断,使评价客体在评价过程中,不断认识自我、发展自我和完善自我,逐步实现不同的发展目标,优化自我素质结构,起到导航、监督、管理的作用。本文主要探讨了评价体系在本科生导师制实施过程的重要作用,以及如何来完善该评价体系。 展开更多

关键词 民族医学生 导师制 评价体系

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实施本科生导师制 促进民族医学教育发展

3

作者 梁丽艳 温晶 +1 位作者 韦耀东 罗义雄 《中国高等医学教育》 2009年第6期9-10,12,共3页

导师制是一种由教师对学生的学习,品德和生活等方面进行个别指导的制度,以实现大众教育中谋求精英教育和优生优教为目标。要求做到科学组建导师班、精心组建导师队伍、突出教学重点、完善监控制度和加强鼓励措施等方面的工作。

关键词 民族医学教育 本科生 导师制

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以科研促进教学 全面提高本科生人才培养质量 被引量：16

4

作者 解继胜 刘运广 庞广福 《中国高等医学教育》 2008年第1期38-38,52,共2页

以科研促进教学是提高大学教学质量的重要途径:科研能促进师资队伍建设和人文教育与科学教育相互渗透和交融,科研成果能充实和丰富教学内容,课外科研小组能培养学生的科研能力,面向本科生学术讲座能激发学生创新意识;从而形成"科... 以科研促进教学是提高大学教学质量的重要途径:科研能促进师资队伍建设和人文教育与科学教育相互渗透和交融,科研成果能充实和丰富教学内容,课外科研小组能培养学生的科研能力,面向本科生学术讲座能激发学生创新意识;从而形成"科研促进教学,教学科研相长"的良性循环。 展开更多

关键词 高等学校 科研 教学 人才培养

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日本医学教育特点及对我国医学生素质拓展的启示 被引量：10

5

作者 解继胜 黄赞松 《中国高等医学教育》 2007年第10期40-41,共2页

日本在医学教育方面通过不断探索,建立了一套比较完善的医学教育体制,在医学人才的培养上有许多成功的经验和做法,如整合课程体系,建立相对统一教学标准及教学内容,搭建学术平台培养学生创新能力,凸显培养良医的教学目标,有力地推动了... 日本在医学教育方面通过不断探索,建立了一套比较完善的医学教育体制,在医学人才的培养上有许多成功的经验和做法,如整合课程体系,建立相对统一教学标准及教学内容,搭建学术平台培养学生创新能力,凸显培养良医的教学目标,有力地推动了日本医学教育的发展。其中很多值得我国医学生素质拓展的启示。 展开更多

关键词 医学教育 创新能力 素质教育

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我院科研申请书填写常见问题分析 被引量：2

6

作者 韦国锋 刘运广 +1 位作者 曾煜周 梁丽艳 《右江民族医学院学报》 2003年第3期430-431,共2页

关键词 科学 研究 申请书 书写

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本科生导师制与临床医学教育 被引量：10

7

作者 梁丽艳 罗义雄 +3 位作者 韦耀东 韦玉娇 陶小平 温晶 《西北医学教育》 2008年第3期602-604,共3页

临床医学导师制的实施使学生的潜力得到充分挖掘，动手能力、科研能力、自学能力、创新能力得到明显提高，毅力、忍耐力得到有效锻炼，交际能力、合作能力得到全面培养，弥补了第一堂课的不足，能促进学生综合素质的培养，是素质教育的... 临床医学导师制的实施使学生的潜力得到充分挖掘，动手能力、科研能力、自学能力、创新能力得到明显提高，毅力、忍耐力得到有效锻炼，交际能力、合作能力得到全面培养，弥补了第一堂课的不足，能促进学生综合素质的培养，是素质教育的体现。 展开更多

关键词 本科生 导师制 临床医学

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试论新世纪医学创新性人才的培养

8

作者 刘运广 《右江民族医学院学报》 2006年第3期480-482,共3页

关键词 教育 医学 人才观 教育改革

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坚持办学特色 推动教学科研快速发展

9

作者 梁丽艳 罗义雄 韦耀东 《西北医学教育》 2008年第5期866-867,869,共3页

民族医学院校肩负着为少数民族地区培养医疗卫生人才的历史重任。坚持艰苦创业、自强不息和向农村基层培养高级医学人才的办学特色不改变，是打造民族医学院校核心竞争力的关键。

关键词 办学特色 科研发展 教学

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浅谈新形势下培养高素质医学创新人才教师理念的转变

10

作者 刘忠仁 刘运广 解继胜 《右江民族医学院学报》 2008年第1期143-144,共2页

WHO提出医科毕业生必须具备以下五方面的技能，即：①能促进人们形成健康的生活方式；②能提供治疗、预防和康复服务相结合的综合性服务；③能从伦理学、费用效果和对病人的最终利益去考虑新技术的合理应用；④能协调个人、家庭和社区... WHO提出医科毕业生必须具备以下五方面的技能，即：①能促进人们形成健康的生活方式；②能提供治疗、预防和康复服务相结合的综合性服务；③能从伦理学、费用效果和对病人的最终利益去考虑新技术的合理应用；④能协调个人、家庭和社区的卫生保健需要；⑤能同跨系统跨部门的各类专业人员进行有效的完美的结合。这一观念已被全世界医学教育广泛接受并作为普通医学教育的目标。 展开更多

关键词 教育 医学 创新人才 教师理念

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广西桂西壮族癫痫患者生活质量调查 被引量：3

11

作者 黄瑞雅 解继胜 +1 位作者 李雪斌 韦世革 《中国医学科学院学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第1期103-106,共4页

目的探讨广西桂西地区壮族癫痫患者的生活质量(QOL)及其影响因素。方法采用癫痫患者生活质量量表-31(QOLIE-31)对78例临床确诊的癫痫患者和60名正常对照者进行评定,并分析不同因素对患者QOL的影响。结果癫痫组的QOLIE-31评分(53.9±... 目的探讨广西桂西地区壮族癫痫患者的生活质量(QOL)及其影响因素。方法采用癫痫患者生活质量量表-31(QOLIE-31)对78例临床确诊的癫痫患者和60名正常对照者进行评定,并分析不同因素对患者QOL的影响。结果癫痫组的QOLIE-31评分(53.9±8.0)较对照组(77.0±7.1)显著降低(P<0.01)。不同性别、用药数量、病程及发作类型的患者QOLIE-31评分相比较,性别方面差异无显著性(P>0.05),单药较多药治疗者评分高(P<0.01),病程短较病程长者评分高(P<0.05),强直-阵挛发作较其他发作类型者评分低(P<0.01)。结论广西桂西地区壮族癫痫患者QOL明显低于同地区正常人群,用药和发作类型对患者的QOL影响较大。 展开更多

关键词 癫痫 生活质量 壮族

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托吡酯治疗老年癫痫发作的临床疗效 被引量：1

12

作者 黄瑞雅 解继胜 +1 位作者 李雪斌 韦世革 《中国医学科学院学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第2期288-288,共1页

关键词 卡马西平 托吡酯 癫痫

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ISO9000族标准在护理质量管理的应用 被引量：2

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作者 黄芳艳 林栩 +3 位作者 潘小炎 韦桂源 黄秋环 陆柳雪 《右江医学》 2008年第6期700-702,共3页

目的探讨ISO9000族标准在护理质量管理的应用。方法采用2000年版ISO9000族标准体系,于2003年开始运用于护理质量管理,改进原护理质量管理的制度和方法,建立健全有效的文件化护理质量管理新体系。结果编写的质量管理文件简捷、直观、实... 目的探讨ISO9000族标准在护理质量管理的应用。方法采用2000年版ISO9000族标准体系,于2003年开始运用于护理质量管理,改进原护理质量管理的制度和方法,建立健全有效的文件化护理质量管理新体系。结果编写的质量管理文件简捷、直观、实用性和可操作性强,规范护理质量管理,促进护理质量持续改进。结论ISO9000族标准用于护理质量管理是完全可行的和必要的,能更新质量观念,提升服务层次,全面提高护理管理水平。 展开更多

关键词 ISO9000族标准 标准化文件体系 质量改进 护理管理

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阿片类滥用者体内吗啡测定方法的研究进展

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作者 杜国有 陆贤杰 梁峰 《右江民族医学院学报》 1996年第3期449-451,共3页

阿片类滥用者体内吗啡测定方法的研究进展右江民族医学院科研处杜国有陆贤杰梁峰（百色５３３０００）阿片类药物包括海洛因、吗啡、可待因、单乙酰吗啡和单乙酰可待因等。这类药进入人体内大部分代谢成吗啡和葡萄糖醛酸的结合物，由尿... 阿片类滥用者体内吗啡测定方法的研究进展右江民族医学院科研处杜国有陆贤杰梁峰（百色５３３０００）阿片类药物包括海洛因、吗啡、可待因、单乙酰吗啡和单乙酰可待因等。这类药进入人体内大部分代谢成吗啡和葡萄糖醛酸的结合物，由尿中排出。因此测定患者体内的吗啡即可... 展开更多

关键词 阿片类 药物监用 体内 吗啡 测定

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足底穴位按摩治疗内耳眩晕25例 被引量：3

15

作者 覃芬莲 覃复佳 《新中医》 CAS 北大核心 1991年第7期34-34,共1页

内耳眩晕病也称美尼尔氏病,是一种常见病症,临床常以眩晕,自感周围景物和自身在旋转,履步摇晃,重者伴有恶心,呕吐、耳鸣。

关键词 内耳眩晕 足底穴位 按摩 治疗

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足部反射区按摩对50例肩周炎治疗效果观察 被引量：1

16

作者 覃芬莲 覃复佳 《右江民族医学院学报》 1994年第4期45-46,共2页

足部反射区按摩对５０例肩周炎治疗效果观察附院保健科覃芬莲科研处覃复佳肩周炎是中老年人的一种常见病，目前尚缺乏高疗效的治疗方法，我们自１９８８年２月～１９９３年１２月，采用足部反射区按摩治疗肩周炎共５０例，疗效满意，现... 足部反射区按摩对５０例肩周炎治疗效果观察附院保健科覃芬莲科研处覃复佳肩周炎是中老年人的一种常见病，目前尚缺乏高疗效的治疗方法，我们自１９８８年２月～１９９３年１２月，采用足部反射区按摩治疗肩周炎共５０例，疗效满意，现报告如下：１临床资料一般资料：本组... 展开更多

关键词 肩周炎 足部反射区 观察 按摩治疗 治疗效果 中老年人 常见病

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低层次高校科技开发的思考与对策

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作者 覃复佳 《右江民族医学院学报》 1992年第3期264-265,共2页

按各个高校发展高科技的实力,我国高校大致可划分为三个层次:第一层次,即高层次.这一层次主要包括那些已经参加高科技的“国家队”大学.这些高校高科技的研究项目已定,投资已定,有的已走马上任,有的已取得丰硕成果.第二层次为中层次.这... 按各个高校发展高科技的实力,我国高校大致可划分为三个层次:第一层次,即高层次.这一层次主要包括那些已经参加高科技的“国家队”大学.这些高校高科技的研究项目已定,投资已定,有的已走马上任,有的已取得丰硕成果.第二层次为中层次.这一层次主要包括那些不是“国家队”成员的国家重点大学,有相当的研究实力,有的已取得了可喜的成绩.第三层次为低层次,指的是“一般高校”和“新建院校”.我区高校大都属于这一层次.这一层次的大学,科研实力薄弱,以教学见长。 展开更多

关键词 高校科技 研究实力 国家重点大学 展宏图 转移扩散 研究项目 高校科研 学科设置 主攻方向 广西农学院

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足部反射区按摩治愈小儿乳腺肿大五例

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作者 覃复佳 覃芬莲 《右江民族医学院学报》 1994年第2期39-40,共2页

足部反射区按摩治愈小儿乳腺肿大五例科研处覃复佳附院保健科覃芬莲小儿乳房肿大，临床上不多见，病因不详，且无特殊治疗方法，往往给家长带来精神压力和紧张心理，笔者近年碰见５例，用足部反射区按摩治疗，取得满意效果，特报告如下... 足部反射区按摩治愈小儿乳腺肿大五例科研处覃复佳附院保健科覃芬莲小儿乳房肿大，临床上不多见，病因不详，且无特殊治疗方法，往往给家长带来精神压力和紧张心理，笔者近年碰见５例，用足部反射区按摩治疗，取得满意效果，特报告如下：１临床资料５例全为女性，其中３岁... 展开更多

关键词 足部反射区 治愈 乳腺 按摩治疗 小儿 临床 精神压力 家长 紧张心理 效果

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