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论互联网条件下大学生思想政治教育工作创新 被引量:9
1
作者 李丽鹏 王峰 朱玲利 《学校党建与思想教育(下)》 北大核心 2015年第12期58-59,共2页
互联网时代,准确把握互联网条件下大学生思想政治教育工作面临的机遇和挑战,通过加强网络内容建设、强化队伍建设、繁荣网络文化、推进管理创新、深化工作研究等推动大学生思想政治教育工作创新发展。
关键词 互联网 大学生 思想政治教育
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认知失败对大学生主观幸福感的影响:手机成瘾的中介作用及性别差异 被引量:1
2
作者 黄凤 郭锋 何青青 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第2期75-80,共6页
为探讨认知失败对大学生主观幸福感的影响,并检验手机成瘾的中介作用及性别的调节作用,采用认知失败问卷、主观幸福感量表、手机成瘾指数量表对668名安徽省大学生进行调查。结果显示:(1)认知失败与手机成瘾显著正相关,与主观幸福感显著... 为探讨认知失败对大学生主观幸福感的影响,并检验手机成瘾的中介作用及性别的调节作用,采用认知失败问卷、主观幸福感量表、手机成瘾指数量表对668名安徽省大学生进行调查。结果显示:(1)认知失败与手机成瘾显著正相关,与主观幸福感显著正相关,手机成瘾与主观幸福感显著负相关;(2)手机成瘾在认知失败与主观幸福感之间起部分中介作用;(3)性别能够调节认知失败影响手机成瘾的直接路径,认知失败对女生的主观幸福感水平的消极影响更大;(4)手机成瘾只影响男生的主观幸福感水平,而且手机成瘾仅在男生群体中单独起中介作用。研究结果有助于增进对认知失败与主观幸福感关系机制的理解。 展开更多
关键词 认知失败 手机成瘾 主观幸福感 性别差异
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与时俱进,开拓创新,切实加强和改进高校学生管理工作 被引量:11
3
作者 田作淳 宋黎明 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2005年第1期109-113,共5页
高校学生管理工作不仅是高校学生工作的基础,也是高校工作的重要内容;高校学生管理工作面临着新形势、新情况、新问题,值得高校的教育工作者的高度重视;要充分认识高校学生管理工作的重要地位,有针对性地提出加强高校学生管理工作的新... 高校学生管理工作不仅是高校学生工作的基础,也是高校工作的重要内容;高校学生管理工作面临着新形势、新情况、新问题,值得高校的教育工作者的高度重视;要充分认识高校学生管理工作的重要地位,有针对性地提出加强高校学生管理工作的新举措。 展开更多
关键词 高校学生管理工作 观念 加强 改革
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团体心理辅导在大学生心理健康教育中的应用研究 被引量:12
4
作者 田合雷 李艳 +1 位作者 何畏 蔡静 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2016年第1期117-120,共4页
近年,团体心理辅导由于能有效促进大学生的心理健康发展,越来越多地被应用于大学生心理健康教育中。为探讨团体心理辅导对大学生心理健康水平的影响,通过自行设计团体心理辅导方案,对17名大一学生开展6次团体心理辅导活动,团体心理辅导... 近年,团体心理辅导由于能有效促进大学生的心理健康发展,越来越多地被应用于大学生心理健康教育中。为探讨团体心理辅导对大学生心理健康水平的影响,通过自行设计团体心理辅导方案,对17名大一学生开展6次团体心理辅导活动,团体心理辅导前后均采用SCL-90、"大学生活你过得快乐吗"调查问卷和团体辅导效果调查问卷,对17名学生施测。研究结果表明,较团体心理辅导前、辅导后的大学生心理健康状况有较明显的改善。因此,团体心理辅导能有效提升大学生心理健康水平,尤其能显著改善大学生的人际关系和敌对心理。 展开更多
关键词 大学生 团体心理辅导 心理健康教育
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新媒体技术对当代大学生的思想影响及启示 被引量:17
5
作者 代永建 王峰 《经济与社会发展》 2011年第11期161-163,共3页
在科学技术日益发展的今天,新媒体技术下信息储备的海量性、信息发布的即时性、信息传递的交互性、信息内容的虚拟性对人们特别是当代大学生产生了深刻的思想影响,高校教育工作者应趋利避害,充分利用新媒体技术开展大学生思想政治教育... 在科学技术日益发展的今天,新媒体技术下信息储备的海量性、信息发布的即时性、信息传递的交互性、信息内容的虚拟性对人们特别是当代大学生产生了深刻的思想影响,高校教育工作者应趋利避害,充分利用新媒体技术开展大学生思想政治教育工作。 展开更多
关键词 新媒体技术 大学生 思想影响
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高等学校院(系)党委工作机制创新初探 被引量:1
6
作者 马文革 南国君 +1 位作者 王峰 冷桥勋 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2012年第2期128-131,共4页
分析了高等学校内设学院(系)党委工作的现状和存在的主要问题,阐述了院(系)党政关系的难点,提出了院(系)党委工作机制创新的基本思路和措施,以期对进一步加强和促进院(系)党委工作提供一定参考。
关键词 党的建设 高等学校 学院党委 工作机制 创新
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大学生学习动机的调查 被引量:5
7
作者 李艳 何畏 《高校辅导员学刊》 2011年第2期62-64,共3页
调查表明,大学生学习动机表现出取向的多样性、性别和出生背景的差异性和发展可变性的特点。部分大学生兴趣缺乏、动力缺失、习得性无助和规划意识淡薄。对此,大学生应积极培养兴趣、努力激发动机、不断自我激励、及时制定目标。教师应... 调查表明,大学生学习动机表现出取向的多样性、性别和出生背景的差异性和发展可变性的特点。部分大学生兴趣缺乏、动力缺失、习得性无助和规划意识淡薄。对此,大学生应积极培养兴趣、努力激发动机、不断自我激励、及时制定目标。教师应加强对学生的指导,改进教学方法,家长应对孩子有良好的教育和期望。 展开更多
关键词 学习动机 学习目标 学习兴趣
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高校大学生主题教育网站宣传推广的途径研究 被引量:3
8
作者 范鹏飞 赵娜 赵雰雰 《管理观察》 2013年第22期54-55,共2页
高校大学生主题教育网站作为网络时代的新秀,在高校大学生思想政治教育领域占有重要地位。本文结合当前高校大学生主题教育网站存在的突出问题,从加强辅导员导航作用、优化教育网站框架结构、增强教育主题内容吸引力、增加互动交流模块... 高校大学生主题教育网站作为网络时代的新秀,在高校大学生思想政治教育领域占有重要地位。本文结合当前高校大学生主题教育网站存在的突出问题,从加强辅导员导航作用、优化教育网站框架结构、增强教育主题内容吸引力、增加互动交流模块等四个方面,提出加强教育网站宣传推广的途径与对策。 展开更多
关键词 高校大学生互联网 主题教育网站 宣传推广途径
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大学生职业生涯规划教育的问题分析及对策研究 被引量:3
9
作者 方留 任颖 《中国校外教育》 2013年第10期120-120,70,共2页
当前,大学生职业生涯规划教育逐渐被高校所重视,已成为高校教育教学、就业指导工作的重点,其重要性日益突出。应着重分析目前大学生职业生涯规划教育现状和问题,提出加强和改进大学生职业生涯规划教育的对策建议。
关键词 职业生涯规划 问题 对策
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深度辅导视域下大学生职业生涯规划教育的路径选择 被引量:1
10
作者 方留 《职业教育研究》 2014年第5期68-71,共4页
大学生职业生涯规划教育以引领学生发展目标、激发学习动力、提升就业能力为目标,在全面提高高等教育质量的背景下,其现实重要性日益突显,需要客观审视当前教育实践中存在的问题和困境,从而明确深度辅导理念,创新深度辅导方式,在教育实... 大学生职业生涯规划教育以引领学生发展目标、激发学习动力、提升就业能力为目标,在全面提高高等教育质量的背景下,其现实重要性日益突显,需要客观审视当前教育实践中存在的问题和困境,从而明确深度辅导理念,创新深度辅导方式,在教育实践中以增强深度辅导的实效性为旨归,构建全程化教育体系,优化辅导团队,完善保障机制,以提升大学生职业生涯规划教育的针对性和实效性。 展开更多
关键词 大学生 职业生涯规划 深度辅导 路径设计
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在大学生职业生涯教育中开展深度辅导的必要性研究
11
作者 汤雪银 方留 《科技资讯》 2013年第31期179-179,共1页
大学生职业生涯教育是高等教育的重要组成部分,对于大学生的就业乃至人生规划具有非凡意义。但目前的教育实践尚存在很多问题和不足,具体的教育方法和模式尚在进一步探索之中。本文从职业生涯教育的根本特点着手,引入"深度辅导&qu... 大学生职业生涯教育是高等教育的重要组成部分,对于大学生的就业乃至人生规划具有非凡意义。但目前的教育实践尚存在很多问题和不足,具体的教育方法和模式尚在进一步探索之中。本文从职业生涯教育的根本特点着手,引入"深度辅导"的思想,从其能够帮助前者实现"全程化、动态性、咨询辅导"和"融入思想政治教育"等需求的角度,论证了在大学生职业生涯教育中开展深度辅导的必要性。 展开更多
关键词 大学生 职业生涯教育 深度辅导 必要性
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大学生反刍思维在孤独感与自杀意念相关性中的中介作用 被引量:23
12
作者 李艳 朱蓉蓉 +2 位作者 何畏 潘莉 李志明 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第10期873-876,共4页
目的:探讨大学生孤独感、反刍思维与自杀意念三者之间的关系。方法:选取915名大学生[男712人,女203人;平均(20±4)岁],采用UCLA孤独量表(UCLA)、Nolen-Hoeksema反刍思维量表(RRS)、Beck自杀意念量表中文版(BSICV)进行测量。采用Boot... 目的:探讨大学生孤独感、反刍思维与自杀意念三者之间的关系。方法:选取915名大学生[男712人,女203人;平均(20±4)岁],采用UCLA孤独量表(UCLA)、Nolen-Hoeksema反刍思维量表(RRS)、Beck自杀意念量表中文版(BSICV)进行测量。采用Bootstrap方法和结构方程模型检验中介作用。结果:Bootstrap结果显示,症状反刍对孤独感和自杀意念的95%可信区间为0. 002~0. 009。结构方程模型显示,症状反刍对孤独感和自杀意念中介假设模型的拟合指数良好(χ2/df=3. 50,RMSEA=0. 05,CFI=0. 99,GFI=0. 96)。结论:大学生的孤独感与自杀意念关系密切,反刍思维(症状反刍)在孤独感与自杀意念之间起部分中介作用。 展开更多
关键词 大学生 孤独感 反刍思维 自杀意念
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大学生挫折心理分析及其对策研究
13
作者 李艳 于长伟 +1 位作者 何畏 刘梅 《沈阳教育学院学报》 2011年第2期26-28,共3页
分析了大学生常见的挫折情境种类及其受挫的主客观性原因,提出了开展社会教育,提升学校教育,重视家庭教育,增加大学生受挫能力等大学生克服挫折心理的对策。
关键词 大学生 挫折心理 对策 挫折教育 心理防卫机制
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压力对男大学生网络游戏成瘾的影响:自我控制的中介作用 被引量:22
14
作者 张贤 魏华 丁倩 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2019年第5期713-718,共6页
基于有限自制力理论,为探讨压力对男大学生网络游戏成瘾的影响及自我控制的中介作用,使用大学生校园压力量表、自我控制量表和网络游戏成瘾量表,对478名具有网络游戏使用经验的男大学生进行测量。结果显示:(1)压力与自我控制呈显著负相... 基于有限自制力理论,为探讨压力对男大学生网络游戏成瘾的影响及自我控制的中介作用,使用大学生校园压力量表、自我控制量表和网络游戏成瘾量表,对478名具有网络游戏使用经验的男大学生进行测量。结果显示:(1)压力与自我控制呈显著负相关,与网络游戏成瘾呈显著正相关;自我控制与网络游戏成瘾呈显著负相关;(2)压力不仅可以直接影响网络游戏成瘾,也可以通过自我控制的中介作用间接影响网络游戏成瘾;自我控制在压力与男大学生网络游戏成瘾之间起部分中介作用。 展开更多
关键词 压力 自我控制 网络游戏成瘾 有限自制力理论
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大学生心理健康教育模式初探
15
作者 周琪 黄飞 《中国科教创新导刊》 2008年第34期255-256,共2页
心理健康问题已经成为当今社会普遍存在而不可忽视的问题,当代大学生作为一个特殊的群体.也不可避免的受到各种心理问题的困扰。本文结合学生心理健康教育、指导工作的实践,探讨了目前大学生心理健康教育的模式。
关键词 大学生 心理健康 教育 模式
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大学新生积极情绪在认知重评与生命意义感关系中的中介作用 被引量:30
16
作者 朱蓉蓉 甘怡群 +1 位作者 李艳 张贤 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第6期490-494,共5页
目的:探讨积极情绪在认知重评与生命意义感中的中介作用。方法:选取北京某大学在校大学新生192人[男62人,女130人;年龄18~22岁,平均年龄(20±2)岁]。采用情绪调节问卷(ERQ)的认知重评分问卷、正负性情绪量表(PANAS)的积极情绪词和... 目的:探讨积极情绪在认知重评与生命意义感中的中介作用。方法:选取北京某大学在校大学新生192人[男62人,女130人;年龄18~22岁,平均年龄(20±2)岁]。采用情绪调节问卷(ERQ)的认知重评分问卷、正负性情绪量表(PANAS)的积极情绪词和生命意义感量表(MLQ,包括拥有意义、寻求意义2个维度)进行间隔3个月的2个时间点测量。采用Bootstap方法和结构方程模型检验中介作用。结果:ERQ得分与积极情绪、拥有意义、寻求意义得分均呈正相关(r=0.17~0.26,均P<0.05);积极情绪得分与MLQ总分及拥有意义、寻求意义得分正相关(r=0.16~0.35,均P<0.05)。Bootstap结果显示,积极情绪对认知重评和生命意义感的95%可信区间为0.065~0.295。结构方程模型显示,积极情绪对认知重评和生命意义感中介假设模型的拟合指数良好(χ~2/df=1.58,RM SEA=0.06,CFI=0.98,GFI=0.95)。结论:大学生的认知重评和生命意义感关系密切,积极情绪在认知重评和生命意义感的关系中起到了中介的作用。 展开更多
关键词 认知重评 生命意义感 积极情绪 中介作用
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美国高校校园媒体学生队伍建设及其启示 被引量:3
17
作者 方留 刘芳芳 李丽鹏 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期116-119,共4页
本文基于哥伦比亚大学、波士顿大学等美国著名高校的调查研究,对美国高校校园媒体学生队伍建设的具体做法和成功经验进行分析和总结,并结合我国高校校园媒体队伍建设的现状,从校园媒体指导教师的培养、学生全面参与校园媒体工作的激励... 本文基于哥伦比亚大学、波士顿大学等美国著名高校的调查研究,对美国高校校园媒体学生队伍建设的具体做法和成功经验进行分析和总结,并结合我国高校校园媒体队伍建设的现状,从校园媒体指导教师的培养、学生全面参与校园媒体工作的激励、校园媒体学生队伍能力和水平的提升等三个方面,提出了相应对策?建议。 展开更多
关键词 美国 校园媒体 学生队伍 启示
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辅导员在高校思想政治教育工作中的缺位及对策 被引量:2
18
作者 陈惠兰 陈发祥 孙静 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2010年第6期36-39,共4页
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,但由于辅导员承担着大量繁琐的学生日常管理事务,导致其思想政治教育工作严重缺位。文章通过对辅导员工作的问卷调查,描述了辅导员在高校思想政治教育中的现实状况,分析了辅导员在高校思... 高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,但由于辅导员承担着大量繁琐的学生日常管理事务,导致其思想政治教育工作严重缺位。文章通过对辅导员工作的问卷调查,描述了辅导员在高校思想政治教育中的现实状况,分析了辅导员在高校思想政治教育工作中缺位的成因,并提出了解决辅导员在高校思想政治教育工作中缺位问题的对策建议。 展开更多
关键词 高校 辅导员 思想政治教育工作
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高校辅导员职业化的主要研究方法比较分析 被引量:1
19
作者 王锐琴 狄正烈 《高校辅导员学刊》 2024年第1期8-16,95,共10页
辅导员职业化作为高校辅导员队伍建设的重要内容,相关研究成果比较丰富,但学术界现有的研究成果中涉及研究方法的较少且零散,缺乏系统的梳理和分析。为此,本研究对国内涉及辅导员职业化的研究方法的相关文献进行梳理分析。研究发现,高... 辅导员职业化作为高校辅导员队伍建设的重要内容,相关研究成果比较丰富,但学术界现有的研究成果中涉及研究方法的较少且零散,缺乏系统的梳理和分析。为此,本研究对国内涉及辅导员职业化的研究方法的相关文献进行梳理分析。研究发现,高校辅导员职业化的研究方法呈现出多元性、跨学科、针对性等特征。未来,高校辅导员职业化的研究方法可以从立足基本范式,注重方法适切性;创新智能方法,完善方法体系;促进学科交融,提升研究层次等方面进行深入研究。 展开更多
关键词 高校辅导员 职业化 研究方法 比较分析
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高校研究生党建工作的主要问题及对策研究 被引量:2
20
作者 钟军 陈竹 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2012年第5期117-120,共4页
研究生党建工作是研究生德育工作的重要环节,对推动研究生育人工作全面发展具有重要作用。但由于面临研究生价值取向多元化、培养规模扩大、培养模式变化等现实情况,研究生党建工作难度日益加大。文章对相关问题进行了调查及分析,指出... 研究生党建工作是研究生德育工作的重要环节,对推动研究生育人工作全面发展具有重要作用。但由于面临研究生价值取向多元化、培养规模扩大、培养模式变化等现实情况,研究生党建工作难度日益加大。文章对相关问题进行了调查及分析,指出了当前研究生党建工作存在的主要问题,并提出了四点加强和改进研究生党建工作的对策建议。 展开更多
关键词 研究生 党建 问题 对策
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