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1
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工程教育专业认证背景下“大学物理实验”课程改革的必要性思考及实践——以吉林建筑大学为例 |
沈璐
郭亮
张晶莹
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《黑龙江教育（理论与实践）》
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2023 |
1
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2
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基于职业胜任力的安全工程专业模块化实践教学体系研究——以吉林建筑大学安全工程专业为例 |
刘辉
高小迪
张智超
金佩剑
付会龙
闫伟
赵莉
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《重庆建筑》
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2023 |
0 |
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3
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陶艺开放课对非艺术类学生美育培养模式探究——以吉林建筑大学陶艺实验室为例 |
于文龙
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《陶瓷科学与艺术》
CAS
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2023 |
0 |
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4
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严寒地区高校建筑节能策略研究——以吉林建筑大学城建学院新校区建设为例 |
曲亮
安然
韩冰冰
孙佳
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《中外建筑》
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2016 |
4
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5
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新工科视域下“政校院企”多方协同育人模式探索与实践——以吉林建筑大学安全工程专业为例 |
刘辉
孙世梅
张智超
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《大学教育》
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2020 |
17
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6
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基于创新性能力培养的建筑学专业教学体系改革与实践研究——以吉林建筑大学为例 |
吕静
公寒
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《高等建筑教育》
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2019 |
9
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7
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高教转型期城乡规划专业人才培养探索——以吉林建筑大学城乡规划专业人才培养为例 |
孙瑞丰
白立敏
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《吉林建筑工程学院学报》
CAS
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2014 |
6
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8
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地方高校土建类专业硕士教学改革策略研究——以吉林建筑大学为例 |
李妍
戚欣
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《职业技术教育》
北大核心
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2021 |
3
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9
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基于CDIO理念的地方高校建筑学工程应用型人才培养模式研究——以吉林建筑大学为例 |
王科奇
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《高等建筑教育》
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2018 |
12
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10
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寒地木结构建筑设计中BIM技术与CAD技术应用分析——以吉林建筑大学风屏障木结构建筑为例 |
张成龙
李介鹏
赵宏宇
陈勇越
杜弘阳
李哲羽
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《吉林建筑大学学报》
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2017 |
5
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11
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基于OBE理念的卓越土木工程师毕业要求的研究——以吉林建筑大学卓越土木工程专业为例 |
徐丽娜
谢新颖
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《教育教学论坛》
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2017 |
3
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12
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英国课程硕士培养对吉林建筑大学建筑学硕士教育的借鉴 |
戚欣
吕静
谢宇轩
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《吉林建筑大学学报》
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2018 |
2
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13
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“学以致用 用以促学”转型背景下独立学院应用型人才培养的设计——以吉林建筑大学城建学院应用型人才培养方案为例 |
孙艳春
王敏
刘楠
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《吉林工程技术师范学院学报》
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2018 |
1
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14
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景观设计原理课程教学改革初探——以吉林建筑大学城建学院为例 |
周研
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《吉林建筑大学学报》
CAS
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2013 |
3
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15
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吉林省独立学院学生英语自主学习能力提升研究——以吉林建筑大学城建学院为例 |
左丹
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《长春大学学报》
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2018 |
4
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16
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网络资源引导下翻转课堂教学形式主体模块的构建与思考——以吉林建筑大学《无机化学》混合课程为例 |
郭研
吴松洋
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《吉林省教育学院学报》
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2018 |
4
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17
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寒地高校建筑色彩设计初探——以吉林建筑大学新校区为例 |
齐伟民
苏美玲
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《艺术科技》
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2015 |
1
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18
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寒地联合毕业设计地域建筑教学改革与创新--以吉林建筑大学为例 |
李春姬
金日学
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《教育教学论坛》
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2021 |
1
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19
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工程管理专业人才培养模式改革创新研究——以吉林建筑大学城建学院为例 |
王芳
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《对外经贸》
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2017 |
5
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20
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校企合作下创新创业教育改革的探索与实践——以吉林建筑大学测绘与勘查工程学院为例 |
常虹
谷复光
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《产业与科技论坛》
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2020 |
2
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