|
1
|
基于工作站模式的青少年科技创新能力培养——以同济大学交通运输工程实践工作站为例 |
孙艳娜
洪玲
周峰
|
《教育教学论坛》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
基于“卓越工程师教育培养计划”的实验室工作改革探讨 |
洪玲
丛林
叶玉玲
|
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
|
2016 |
13
|
|
|
3
|
交通工程学科实验教学体系研究 |
孙海浩
吴娇蓉
毋妙丽
|
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
|
2012 |
22
|
|
|
4
|
新冠肺炎疫情下高校线上实验教学模式探讨——以“道路工程材料”课程沥清虚拟仿真实验为例 |
孙艳娜
洪玲
孙大权
任琤
|
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
|
2021 |
9
|
|
|
5
|
交通工程专业教育关键要素及达成度评价方法 |
吴娇蓉
白玉
惠英
|
《教育教学论坛》
|
2016 |
12
|
|
|
6
|
基于“三个面向”的交通工程专业实验教学改革探讨 |
王艳丽
王忠宇
吴兵
|
《教育教学论坛》
|
2020 |
8
|
|
|
7
|
面向工程教育实践基地的企业实习与毕业设计贯通模式研究——以交通运输工程专业为例 |
吴娇蓉
惠英
贾弦
|
《教育教学论坛》
|
2014 |
5
|
|
|
8
|
“卓越工程师”研究生专业课程教学方法研究——以《交通运输规划与管理的实验与实践》课为例 |
吴娇蓉
孙海浩
魏明
|
《教育教学论坛》
|
2012 |
4
|
|
|
9
|
基于仿真的交叉口行人交通分析实验设计与教学 |
王艳丽
王晨曦
孙海浩
洪玲
王玲
|
《中国现代教育装备》
|
2023 |
0 |
|
|
10
|
开放性实验和专业课程设计包延伸的交通工程专业综合毕业设计实施模式研究 |
吴娇蓉
辛飞飞
|
《教育教学论坛》
|
2014 |
2
|
|
|
11
|
《道路工程材料》实验课教学改革探讨 |
朱兴一
杜昭
|
《教育教学论坛》
|
2016 |
2
|
|
|
12
|
城市轨道交通轨面短波不平顺谱实测研究 |
房建
王宏轩
郑稳稳
涂祥国
雷晓燕
练松良
|
《北京交通大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
13
|
基于工程教育专业认证理念的《轨道交通线路设计》课程教学质量提升方法 |
王治
叶霞飞
|
《教育教学论坛》
|
2019 |
1
|
|
|
14
|
全民道路交通安全教育内容体系结构研究 |
杨轸
肖松林
唐磊
|
《中国人民公安大学学报（自然科学版）》
|
2013 |
2
|
|
|
15
|
交通工程专业实验课程网络教学方法探讨 |
王艳丽
吴兵
李林波
|
《中国现代教育装备》
|
2020 |
2
|
|
|
16
|
交通语言综述化研究 |
张旭
杨晓光
庞聿皓
李英帅
|
《重庆交通大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
17
|
道路环境与驾驶行为数据同步采集系统研发 |
杨轸
汪名选
刘帅
|
《计算机测量与控制》
|
2024 |
0 |
|
|
18
|
基于DynusT的中观交通网络系统仿真实验设计及教学探索 |
王艳丽
金宇宁
田野
吴学绵
付全路
|
《中国现代教育装备》
|
2023 |
0 |
|
|
19
|
多层交通荷载下非对称一体化地下结构的动力响应 |
钱劲松
陈正
欧阳韦
刘海洋
周毅恒
|
《振动与冲击》
EI
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
20
|
基于模拟驾驶的列车牵引计算实验设计 |
周峰
贺艺博
洪玲
|
《实验室科学》
|
2024 |
0 |
|
