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对高校图书馆资源利用状况的调查研究——以哈尔滨工程大学为例 被引量:4
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作者 徐萌萌 王剑 《边疆经济与文化》 2011年第3期172-173,共2页
图书馆是校园文化的重要组成部分,图书馆的建设和发展水平制约着一所高校的科研质量和育人水平。目前不少高校图书馆的资源利用率有所下降。如何提高大学图书馆资源的有效利用率是建设节约社会的需要,是促进大学生健康成长的需要,也是... 图书馆是校园文化的重要组成部分,图书馆的建设和发展水平制约着一所高校的科研质量和育人水平。目前不少高校图书馆的资源利用率有所下降。如何提高大学图书馆资源的有效利用率是建设节约社会的需要,是促进大学生健康成长的需要,也是高校自身发展的需要。 展开更多
关键词 图书馆 资源利用 问题 对策
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大学生消费现状及原因分析——以哈尔滨工程大学本科生为例 被引量:3
2
作者 申圣超 《商业经济》 2010年第11期36-37,40,共3页
采用问卷调查及借鉴相关理论等方法对大学生消费状况进行研究发现,大学生由于受城乡差距、消费无计划性、自立意识不强等因素影响,给日常消费观念造成一定的误区。大学生消费问题直接影响着他们世界观、人生观和价值观的形成和自身的发... 采用问卷调查及借鉴相关理论等方法对大学生消费状况进行研究发现,大学生由于受城乡差距、消费无计划性、自立意识不强等因素影响,给日常消费观念造成一定的误区。大学生消费问题直接影响着他们世界观、人生观和价值观的形成和自身的发展。高校对大学生应加强消费观念教育,引导大学生树立科学、健康合理的消费观念;大学生自身应增强自立意识,加强自我培养;政府部门应加快推进城市化进程,逐步缩小城乡差距。 展开更多
关键词 大学生 消费 调查分析
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大学生逃课现象调查研究——以哈尔滨工程大学为例
3
作者 汤叶舟 《新校园(上旬刊)》 2015年第10期115-116,共2页
课堂教学是学生获取知识的最好方法,但是学生逃课现象是现代高校中的普遍现象。本文以哈尔滨工程大学为例,对大学生逃课现象进行调查研究。
关键词 大学生 逃课 原因 对策
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社会科学量化研究范式、常见谬误及反思——以青年研究为例 被引量:5
4
作者 王军 《青年探索》 CSSCI 2022年第3期35-48,共14页
当下,社会科学量化研究面临着备受质疑的危机,除了质性研究对其“只见数字不见人”的批评之外,更多则是来自量化研究内部,即其对自身的方法论基础、研究方法及其规范性的淡化和忽视,同时又过于沉迷“技术至上论”。基于此,本研究认为量... 当下,社会科学量化研究面临着备受质疑的危机,除了质性研究对其“只见数字不见人”的批评之外,更多则是来自量化研究内部,即其对自身的方法论基础、研究方法及其规范性的淡化和忽视,同时又过于沉迷“技术至上论”。基于此,本研究认为量化研究需要痛定思痛和深刻反思,重新复兴传统量化研究的方法论基础、研究方法并且注重研究过程的规范性。在详细介绍传统社会科学量化研究范式和写作规范的基础上,文章以青年研究为例,总结回顾了量化研究常见的七大谬误并对其进行了深刻反思。认为在当今大数据和人工智能时代,传统量化研究的作用和地位会更加凸显。不过,由于当今量化研究存在的种种乱象以及学术界功利主义的指标化考核导向,量化研究的未来依旧悬而未决,其最终趋向主要取决于学术共同体是否具有反思批判精神以及是否采取切实行动来谋求改变。 展开更多
关键词 量化研究 青年研究 研究范式 方法论 研究方法和技术
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结构洞视角下社会工作融入乡镇老年大学资源链接的路径建构——以X镇老年大学为例
5
作者 何佳伟 杨柠溪 《继续教育研究》 2024年第10期36-42,共7页
老年大学是乡镇、农村老年人闲暇时间的重要活动场所,促进乡镇老年大学的发展有助于乡镇老年人生活质量的改善和乡村振兴战略的深入推进。从结构洞的视角出发,运用观察、访谈法对某乡镇老年大学进行实地考察,就其运行过程中存在的问题... 老年大学是乡镇、农村老年人闲暇时间的重要活动场所,促进乡镇老年大学的发展有助于乡镇老年人生活质量的改善和乡村振兴战略的深入推进。从结构洞的视角出发,运用观察、访谈法对某乡镇老年大学进行实地考察,就其运行过程中存在的问题及原因进行分析,并对在乡镇老年大学资源链接的结构过程中,社会工作弥补结构性漏洞的路径进行探讨。社会工作应从优化与资源提供主体的需求沟通、加强领头人教育、协助老年大学活动开展和积极发挥乡镇社工站的作用等方面入手,解决乡镇老年大学的资源链接问题,助力老年教育工作和乡村振兴。 展开更多
关键词 老年大学 结构洞视角 资源链接 社会工作融入
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重建社会理论的批判维度——东欧新马克思主义对当代社会科学的方法论贡献
6
作者 张笑夷 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第2期1-8,191,共9页
面对当前社会科学日益被降格为纯粹的、实证的和分化的知识的理论氛围,重建批判的社会理论一直是理论家们思考的核心和努力的方向。在试图回到马克思并在马克思的名义下恢复思想的批判维度的众多努力当中,东欧新马克思主义理论家提供了... 面对当前社会科学日益被降格为纯粹的、实证的和分化的知识的理论氛围,重建批判的社会理论一直是理论家们思考的核心和努力的方向。在试图回到马克思并在马克思的名义下恢复思想的批判维度的众多努力当中,东欧新马克思主义理论家提供了极为重要的思想资源。这主要体现在三个方面:一是主张批判之于社会理论具有本体论意义;二是系统地阐明了批判的社会理论的原理,马克思的人道主义的价值规范是批判理论的内在基础,辩证法是批判思维的根本方法,更是批判思想本身;三是贡献了不同理论主题的具体总体的批判理论,对马克思的批判理论进行了创新和发展。我们从中获得的最大教益便是,马克思的思想传统仍保持着充分的有效性,批判是马克思为我们提供的我们至今仍在其中运动的精神视界。 展开更多
关键词 批判 哲学 社会理论 辩证法 东欧新马克思主义
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贫困大学生生活事件、应付方式、社会支持与其主观幸福感的关系 被引量:40
7
作者 孔德生 张微 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2007年第1期61-62,65,共3页
目的:探讨贫困生生活事件、应付方式、社会支持与其主观幸福感的关系。方法:以哈尔滨工程大学214名贫困生和163名非贫困生为对象,采用大中专学生生活事件量表、应付方式量表、社会支持量表和总体幸福感量表进行测试。结果:贫困生的主观... 目的:探讨贫困生生活事件、应付方式、社会支持与其主观幸福感的关系。方法:以哈尔滨工程大学214名贫困生和163名非贫困生为对象,采用大中专学生生活事件量表、应付方式量表、社会支持量表和总体幸福感量表进行测试。结果:贫困生的主观幸福感明显低于非贫困生;自责、解决问题、主观支持、人际矛盾和心理支持丧失四因素对贫困生主观幸福感有显著影响,解决问题、其他事件、退避、幻想这四个变量对非贫困生主观幸福感有显著影响。结论:贫困生主观幸福感较低,心理压力较大,主观支持、人际关系、应对方式等因素对其主观幸福感有显著的影响。 展开更多
关键词 贫困大学生 生活事件 应付方式 社会支持 主观幸福感 关系
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哈尔滨城市精神诠释与解读 被引量:5
8
作者 杨威 张福军 《哈尔滨学院学报》 2006年第11期46-50,共5页
城市精神不仅是一个城市人文特色的总和,在深层次上影响着人们的世界观和价值观,而且,它还是城市竞争力的一项重要指标,对于现代城市的发展起着不可忽视的作用。文章阐述了开放包容、时尚活力、诚信敬业、和谐奋进的哈尔滨城市精神的内... 城市精神不仅是一个城市人文特色的总和,在深层次上影响着人们的世界观和价值观,而且,它还是城市竞争力的一项重要指标,对于现代城市的发展起着不可忽视的作用。文章阐述了开放包容、时尚活力、诚信敬业、和谐奋进的哈尔滨城市精神的内在关联及其所发挥的作用,并对其各自在城市发展的特定内涵与价值定位进行诠释与解读。 展开更多
关键词 哈尔滨市 城市精神 开放 诚信 和谐
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以社会主义核心价值观为导向加强大学校园文化建设 被引量:2
9
作者 周颖 陶言强 +1 位作者 吴文霞 周相宜 《科技资讯》 2015年第12期255-256,共2页
社会主义核心价值观是大学校园文化建设的导向,是解决当前大学校园文化建设存在的问题的需要,是增强大学文化育人功能、推动大学科学发展的基础。大学要以社会主义核心价值观为导向加强校园文化建设,确立社会主义核心价值观的主导地位,... 社会主义核心价值观是大学校园文化建设的导向,是解决当前大学校园文化建设存在的问题的需要,是增强大学文化育人功能、推动大学科学发展的基础。大学要以社会主义核心价值观为导向加强校园文化建设,确立社会主义核心价值观的主导地位,加强思想政治工作,发挥价值导向作用,创新校园文化活动,加强新媒体的宣传教育;同时注意处理好文化多样性与指导思想一元化、文化民族性与全球化、文化高雅性与文化形式大众化的关系;把社会主义核心价值观深刻融入大学校园文化建设中,推动大学校园文化建设又好又快发展。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 校园文化 建设
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大学生社会主义核心价值观培育“正生态”的协同建构研究
10
作者 李瑶 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2018年第11期183-188,共6页
大学生社会主义核心价值观的培育是将社会主义核心价值观"融入国民教育全过程"的重要环节,而其中最为核心的任务便是建构起大学生社会主义核心价值观培育的"正生态"。从其结构与运行上看,"正生态"由物质... 大学生社会主义核心价值观的培育是将社会主义核心价值观"融入国民教育全过程"的重要环节,而其中最为核心的任务便是建构起大学生社会主义核心价值观培育的"正生态"。从其结构与运行上看,"正生态"由物质环境、社会文化环境与规范环境三个子系统组成,大学生社会主义核心价值观的理论教学模块同物质环境相匹配、实践养成模块同社会文化环境相匹配、质量评价与效果展示模块同规范环境相匹配。将大学生社会主义核心价值观培育"正生态"的系统要素进行整合,嵌套进入协同治理框架,可以得出以理论教学模块为核心圈层、以实践养成模块为外围结构、以质量评价与效果展示模块为协同纽带的协同治理体系。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 教育生态 协同治理 网络思想政治教育
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正念对大学生手机成瘾倾向的影响:神经质和无聊的中介作用
11
作者 张妍 梁维帅 +2 位作者 孔德生 杨柠溪 蔡丽 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2024年第4期87-93,共7页
为探讨正念对大学生手机成瘾倾向的影响及神经质和无聊在两者间的中介作用,采用五因素正念量表、大学生智能手机成瘾量表、中国大五人格问卷简版的神经质分量表、短式无聊倾向量表对642名大学生进行问卷调查。结果显示,正念能直接负向... 为探讨正念对大学生手机成瘾倾向的影响及神经质和无聊在两者间的中介作用,采用五因素正念量表、大学生智能手机成瘾量表、中国大五人格问卷简版的神经质分量表、短式无聊倾向量表对642名大学生进行问卷调查。结果显示,正念能直接负向影响手机成瘾倾向,还可以通过神经质和无聊的并列中介和链式中介作用影响手机成瘾倾向。启示提升大学生正念水平,降低神经质和无聊情绪,对于防治大学生手机成瘾倾向具有积极作用。 展开更多
关键词 正念 神经质 无聊 手机成瘾倾向 中介作用
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对科学精神和人文精神的一些思考
12
作者 曹卫国 计明霞 《哈尔滨学院学报》 2006年第5期16-19,共4页
某些现代西方批判理论家特别是法兰克福学派认为,在发达工业社会中,科学技术成为控制、支配、统治人的思维方式、生产生活方式的意识形态,造成社会的生存、发展及文化危机,把科技推到“原罪”地位。而对于中国而言,传统文化缺乏科学理... 某些现代西方批判理论家特别是法兰克福学派认为,在发达工业社会中,科学技术成为控制、支配、统治人的思维方式、生产生活方式的意识形态,造成社会的生存、发展及文化危机,把科技推到“原罪”地位。而对于中国而言,传统文化缺乏科学理性和精神,政治意识形态长期占据话语霸权,科学素质和精神亟待提高,因此不能简单照搬西方科技批判理论。而认为中国的人文精神极其丰厚及人文精神与科学精神相对立的观点也值得商榷。中国传统人文精神是建立在早就发达起来的农业文明的基础上的早熟而缺乏科学理性的人文精神,而科学精神是现代人文精神不可分割的一部分,现代的人文精神应是融合科学精神在内的人文精神。 展开更多
关键词 科学精神 人文精神 科技批判
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西方社会结构真是以“团体格局”或“集团生活”为主吗?
13
作者 谢立中 《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第6期19-27,235,共10页
费孝通和梁漱溟两位先生曾经分别以不同词汇表述了一个内涵高度一致的观点,即中国社会的人际关系结构是以“差序格局”或“伦理关系”类型为主,西方社会则是以“团体格局”或“集团生活”为主的。但大量来自人类学和文献的事例表明,情... 费孝通和梁漱溟两位先生曾经分别以不同词汇表述了一个内涵高度一致的观点,即中国社会的人际关系结构是以“差序格局”或“伦理关系”类型为主,西方社会则是以“团体格局”或“集团生活”为主的。但大量来自人类学和文献的事例表明,情况并非如此简单。无论是在传统或现代西方社会中,“差序格局”在人际关系中实际上也都是一种普遍存在的结构形态。因此,西方社会结构并非单纯只是以“团体格局”或“集团生活”形态为主的。无论是在古代还是在现代的西方社会中,“差序格局”都是其社会结构的一种基本形态,只不过现代西方社会存在的“差序格局”与中西传统社会亲属关系里存在的“差序格局”之间有着一些特定区别而已。 展开更多
关键词 西方社会结构 团体格局 集团生活 差序格局 自我中心网
原文传递
论科学文化与人文文化的二维关系 被引量:9
14
作者 姜相志 魏伟 《学术交流》 北大核心 2006年第10期183-185,共3页
科学文化与人文文化是人类文化空间中纵横不同的两个维度。前者是以理智为主导的实证性文化,侧重理性思维;后者是以直觉为主导的非实证性文化,侧重感性思维。尽管客体差异及运作规律不同,致使主体思维方式与认识方法不同,但在文化体系... 科学文化与人文文化是人类文化空间中纵横不同的两个维度。前者是以理智为主导的实证性文化,侧重理性思维;后者是以直觉为主导的非实证性文化,侧重感性思维。尽管客体差异及运作规律不同,致使主体思维方式与认识方法不同,但在文化体系的物质层面、制度层面和精神层面的整体中,却彼此渗透,相互影响:依靠科学技术诞生的物质成果越来越依赖于人文文化,人文文化的发展也离不开科学技术所创造的物质世界;科学的社会建制体现了科学活动的文化价值和惯例,科学文化的制度层面渗透了人文因子,并体现着人文文化的要求;科学精神不仅求真,而且求善,人文精神不仅求善,往往与求真密切相关。二者都致力于人类的文明进步和人自身的完善,因此,促进二者的统一,是人类文化历史发展的必然。 展开更多
关键词 科学文化 人文文化 二维关系
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以心理健康教育课程促进大学生人文胜任力提升的方法——以面向“三海一核”专业学生的课程为例 被引量:2
15
作者 杨柠溪 刘智博 +4 位作者 张泽 杜世欣 张妍 蔡丽 孔德生 《高教学刊》 2023年第15期1-4,共4页
完善心理健康教育课程体系是提升高校学生积极心理、职业道德等人文胜任力的重要途径。该文剖析当前大学生心理健康教育课程中的问题,并以面向“三海一核”专业的大学生心理健康教育课程为例,探讨在课程中利用案例教学法、叙事教育、体... 完善心理健康教育课程体系是提升高校学生积极心理、职业道德等人文胜任力的重要途径。该文剖析当前大学生心理健康教育课程中的问题,并以面向“三海一核”专业的大学生心理健康教育课程为例,探讨在课程中利用案例教学法、叙事教育、体验式教学、参与式教学和影视欣赏的运用提升学生人文胜任力的方法。 展开更多
关键词 教学方法 心理健康教育 大学生 人文胜任力 “三海一核”
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由“器”向“魂”——《社会研究方法》若干问题榷议
16
作者 刘军 侯玟冰 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2024年第6期119-124,共6页
国内外多数《社会研究方法》类著作和教材都将“方法”视为工具,缺失了方法的思想性,文章以知名教材《社会研究方法》(以下简称《方法》)为例加以辨析,指出《方法》中的某些表述仅体现了方法的工具性,也预设了经验-思辨、事实-价值的二... 国内外多数《社会研究方法》类著作和教材都将“方法”视为工具,缺失了方法的思想性,文章以知名教材《社会研究方法》(以下简称《方法》)为例加以辨析,指出《方法》中的某些表述仅体现了方法的工具性,也预设了经验-思辨、事实-价值的二分,这种二分本身在现实世界中并不成立。并且,《方法》所说社会研究的困难多数也不是困难。文章认为,社会研究的难点在于突破知性思维局限,进入概念思辨。在不深思“反映论”的情况下,该教材预设了语言图像说,而它早已被维特根斯坦所批判。实际上,方法本身和内容不可分,“方法”并非“工具”,而是关乎天道的“灵魂”。认识到这一点会增进方法类教学和研究的思想性。 展开更多
关键词 方法 二分法 反映论 概念思维
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国际知名大学人文精神探索及对我国高校的启示 被引量:1
17
作者 秦碧滢 刘晨光 《北方经贸》 2006年第2期122-124,共3页
21世纪,正当人们深情备至地慨叹人类科技文明时代的到来时,全球化冲突、恐怖主义、环境事务纷至沓来。历史的艰难使人们再次清醒地认识到,随着科学技术的突飞猛进,人类已陷入一种因人类的自我异化而使科学精神与人文精神相分离的沉重精... 21世纪,正当人们深情备至地慨叹人类科技文明时代的到来时,全球化冲突、恐怖主义、环境事务纷至沓来。历史的艰难使人们再次清醒地认识到,随着科学技术的突飞猛进,人类已陷入一种因人类的自我异化而使科学精神与人文精神相分离的沉重精神危机中。因此,21世纪大学的核心使命就是要使自然科学与人文科学有效整合,重建科学与人文精神的统一。文章通过对国际知名大学人文精神的初步探索和研究,来审视我国高校的人文建设,并希望以此能对我国高校未来人文建设的行动方向有所启示。 展开更多
关键词 国际知名大学 人文精神 启示
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马克思“人的自由全面发展”社会理想与中国式现代化实践 被引量:3
18
作者 王雅林 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2024年第3期67-75,共9页
“人的自由全面发展”是马克思为社会主义、共产主义新型社会确立的最高社会发展价值目标。这一理论思想对于中国在新时代正确引领中国式现代化航程、推进实现中华民族伟大复兴的历史进程和创造人类文明形态,提供了重要的理论指导原则... “人的自由全面发展”是马克思为社会主义、共产主义新型社会确立的最高社会发展价值目标。这一理论思想对于中国在新时代正确引领中国式现代化航程、推进实现中华民族伟大复兴的历史进程和创造人类文明形态,提供了重要的理论指导原则。通过系统梳理马克思这一不断深化的光辉思想的形成过程、理论表述和科学论证,强调“人的全面发展”“人的自由发展”和“每个人的发展”三个方面的整体不可分割性。中国式现代化把马克思的社会理想变为伟大实践,依据习近平新时代中国特色社会主义理论,论述了“社会主义”是实现人的自由全面发展目标道路自信的根本体现、“中国特色”是实现人的自由全面发展目标文化自信的根本体现、“新时代”是实现人的自由全面发展目标历史自信的根本体现。在新时代坚持这“三个自信”要求做到“三个推进”,即全面推进中国式现代化建设、全面推进美好生活奋斗目标的实现和全面推进人的自由全面发展的历史性进步。 展开更多
关键词 马克思 人的自由全面发展 新时代 中国式现代化
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基于SWOT分析的哈尔滨市现代物流发展研究 被引量:1
19
作者 陈坤 田甜 《北方经贸》 2007年第1期122-123,共2页
改革开放以来,特别是加入世贸组织以后,我国现代物流取得了较快的发展,已从起步逐步迈向理性、务实、快速发展的新阶段。哈尔滨市要让现代经济迅速发展,发展现代物流是十分必要的。SWOT分析方法将定性和定量相结合,内部与外部因素相结合... 改革开放以来,特别是加入世贸组织以后,我国现代物流取得了较快的发展,已从起步逐步迈向理性、务实、快速发展的新阶段。哈尔滨市要让现代经济迅速发展,发展现代物流是十分必要的。SWOT分析方法将定性和定量相结合,内部与外部因素相结合,可以增强分析的系统性、战略制定的针对性。运用SWOT分析方法对哈尔滨市物流发展进行系统的分析,得出哈尔滨市现代物流发展的优势因素、劣势因素、机会因素和威胁因素。结合哈尔滨市的现实情况,得出物流发展解决的措施。 展开更多
关键词 SWOT分析 现代物流 措施
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社会支持、人际信任与大学生社交焦虑的相关研究 被引量:4
20
作者 周相宜 《黑龙江教育(理论与实践)》 2016年第10期39-40,共2页
文章为探讨大学生人际信任感、社会支持和社交焦虑的特点及相互的关系,从而对于提升大学生的心理健康提出相应的建议,采用社会支持评定量表、人际信任量表和社交焦虑量表随机对732名大学生进行调查。结果表明大学生在人际信任感、社会... 文章为探讨大学生人际信任感、社会支持和社交焦虑的特点及相互的关系,从而对于提升大学生的心理健康提出相应的建议,采用社会支持评定量表、人际信任量表和社交焦虑量表随机对732名大学生进行调查。结果表明大学生在人际信任感、社会支持和社交焦虑上表现出差异性,并且大学生的人际信任感、社会支持和社交焦虑三者之间存在相关关系。 展开更多
关键词 社会支持 人际信任 社交焦虑 大学生
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