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文化意识与英语教学 被引量:1
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作者 王军 丁毅伟 《哈尔滨学院学报》 1997年第2期92-93,共2页
关键词 文化意识 中古英语 英语教学 英语词汇 文化背景知识 语言与文化 英语语言 语言材料 外语教学 文化因素
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发挥多媒体技术优势提高英语交际能力 被引量:1
2
作者 冯丽杰 《哈尔滨学院学报》 1998年第3期90-90,共1页
关键词 多媒体技术 英语交际 化交际能力 语言教学 跨文化交流 语言氛围 听说能力 培养学生 文化差异 英语教学模式
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英国诗歌:十四行诗的兴衰
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作者 黎民 《黑龙江社会科学》 CSSCI 1999年第2期56-57,共2页
关键词 四行诗 英国诗歌 浪漫主义诗人 诗歌创作 莎士比亚十四行诗 新古典主义 斯宾塞 玄学派诗歌 诗歌形式 锡德尼
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英语专业“精读”教学中存在的几个问题
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作者 孙延弢 王昭 《哈尔滨学院学报》 1997年第2期97-98,121,共3页
关键词 英语专业 综合实践能力 学习兴趣 综合英语 教师 外科手术 综合能力 考试方式 教学中 自学能力
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语用学中会话合作原则对教学的指导意义 被引量:1
5
作者 王莉娅 葛宝祥 《黑龙江高教研究》 北大核心 1994年第4期53-54,共2页
语用学中会话合作原则对教学的指导意义王莉娅,葛宝祥语用学是一门新兴的科学。由于语用学所研究的是语言运用的规律,所以它在人们的交际中有着重要的指导作用。这一重要意义,被越来越多的人们认识到并得到了应用,因而语用学也得到... 语用学中会话合作原则对教学的指导意义王莉娅,葛宝祥语用学是一门新兴的科学。由于语用学所研究的是语言运用的规律,所以它在人们的交际中有着重要的指导作用。这一重要意义,被越来越多的人们认识到并得到了应用,因而语用学也得到了充分的发展。语用学是从说话者和听... 展开更多
关键词 语用学 教学工作 会话合作原则 教学质量 语言运用 教育工作 英语系 写作艺术 语言教学 新单词
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赫哲族伊玛堪叙事结构探析
6
作者 黄任远 冯丽杰 《黑龙江社会科学》 CSSCI 1998年第2期37-39,共3页
关键词 叙事结构模式 赫哲族伊玛堪 探析 民间文学 结拜兄弟 主人公 叙事模式 叙述方式 叙事方式 婚姻
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The Changes in Chinese Educational System From 1964 to 1980s 被引量:1
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作者 葛宝祥 王莉娅 《哈尔滨学院学报》 1994年第2期83-86,共4页
TheChangesinChineseEducationalSystemFrom1964to1980s¥GeBacxiang;WangLiya我国教育体制的进程大致可以划分为形成、发展、停滞、倒退和调整、改革三个不同... TheChangesinChineseEducationalSystemFrom1964to1980s¥GeBacxiang;WangLiya我国教育体制的进程大致可以划分为形成、发展、停滞、倒退和调整、改革三个不同发展阶段。即:第一阶段从五十年代初... 展开更多
关键词 教育体制 五十年代 发展阶段 高等教育结构 健康发展的轨道 师范专科学校 八十年代 哈尔滨师范大学 英语系 王莉
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语言交际中的社会文化制约 被引量:1
8
作者 丁毅伟 《学术交流》 北大核心 2000年第2期141-142,共2页
关键词 语言 交际 社会文化 文化差异 词语 文化内涵
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D.H.劳伦斯早期生活对其创作的影响 被引量:2
9
作者 孙延彼 王昭 《哈尔滨学院学报》 1996年第4期69-70,共2页
D.H.劳伦斯早期生活对其创作的影响孙延王昭D.H.劳伦斯(D.H.Lawrence,1885~1930)是当代英国文学史上的一位大师,集诗人、小说家、散文家于一身,是现代派作家的代表之一。他的早期生活,在作品风格... D.H.劳伦斯早期生活对其创作的影响孙延王昭D.H.劳伦斯(D.H.Lawrence,1885~1930)是当代英国文学史上的一位大师,集诗人、小说家、散文家于一身,是现代派作家的代表之一。他的早期生活,在作品风格、内容、表现形式、表现思想、取材等... 展开更多
关键词 劳伦斯 早期生活 《查泰莱夫人的情人》 《儿子与情人》 工业化 《恋爱中的女人》 《白孔雀》 母亲 精神世界 自然本性
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文化文学风格比较的方法
10
作者 裴玉 《黑龙江社会科学》 CSSCI 1998年第2期45-46,共2页
关键词 文学风格 对立同一 平等对话 文学交流 文化文学 风格比较 风格系统 跨文化 封闭系统 欧洲文学
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发挥电教媒体的潜能 促进阅读能力的提高
11
作者 冯丽杰 《继续教育研究》 1999年第1期16-17,共2页
众所周知,我们的教师、科技人员、管理人员、学生只有达到较高的外语水平,才能迅速掌握国外科技发展的状况,促进国际间的交流.由于这些科技动态和科技资料的主要来源是文字资料和声象制品,包括各类专业报刊、杂志、论文、专著等,阅读能... 众所周知,我们的教师、科技人员、管理人员、学生只有达到较高的外语水平,才能迅速掌握国外科技发展的状况,促进国际间的交流.由于这些科技动态和科技资料的主要来源是文字资料和声象制品,包括各类专业报刊、杂志、论文、专著等,阅读能力的培养是非常重要的,同时电教媒体的辅助作用也不容忽视. 展开更多
关键词 提高阅读能力 电教媒体 文化背景知识 英语学习 阅读者 扩大词汇量 精读材料 科技发展 语法知识 教科书
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文化在阅读理解中的地位
12
作者 丁毅伟 《哈尔滨学院学报》 1994年第2期87-88,共2页
文化在阅读理解中的地位丁毅伟阅读首先要求理解,不理解等于没有读。理解是外语阅读的核心,理解既是阅读的目的,又是阅读能力的指标.因而,理解能力是阅读效率的第一要素,阅读速度的快慢首先取决于理解能力的高低.在阅读教学中,... 文化在阅读理解中的地位丁毅伟阅读首先要求理解,不理解等于没有读。理解是外语阅读的核心,理解既是阅读的目的,又是阅读能力的指标.因而,理解能力是阅读效率的第一要素,阅读速度的快慢首先取决于理解能力的高低.在阅读教学中,妨碍学生阅读理解的最大障碍,常常不... 展开更多
关键词 文化知识 外语阅读 学生阅读理解 阅读教学 丁毅 阅读效率 新单词 奥斯古德 英语系 外语教学
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正确处理会话课教学中语言技能训练的几个关系
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作者 贾荣武 丁毅伟 《哈尔滨学院学报》 1994年第4期87-89,共3页
正确处理会话课教学中语言技能训练的几个关系贾荣武,丁毅伟众所周知,听说读写译是掌握外语的五项基本技能,这五项技能每一项是构成一个人的外语能力不可缺少的一部分.但是,随着信息社会的到来,生活节奏的加快,捷达的口头交际代... 正确处理会话课教学中语言技能训练的几个关系贾荣武,丁毅伟众所周知,听说读写译是掌握外语的五项基本技能,这五项技能每一项是构成一个人的外语能力不可缺少的一部分.但是,随着信息社会的到来,生活节奏的加快,捷达的口头交际代替了诸多的书面交际,因而“说”成了... 展开更多
关键词 语言技能训练 书面交际 外语能力 口头交际 丁毅 外语教学模式 文化知识 阅读技巧 角色作用 听说训练
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