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数据驱动的大型综合三级甲等医院门诊资源规划初探
1
作者
王卓
朱婷
+2 位作者
何玮
曾利辉
杨晓妍
《华西医学》
2025年第3期459-464,共6页
该文分析了某大型综合三级甲等医院2021年-2023年的门诊资源供需数据,运用聚类分析对各科室线下门诊量进行分类,识别出5种不同门诊量特征的科室类别。根据不同类别及不同科室间门诊量和资源利用率的差异,从线上门诊和线下门诊分别探讨...
该文分析了某大型综合三级甲等医院2021年-2023年的门诊资源供需数据,运用聚类分析对各科室线下门诊量进行分类,识别出5种不同门诊量特征的科室类别。根据不同类别及不同科室间门诊量和资源利用率的差异,从线上门诊和线下门诊分别探讨常态和应急态下的门诊资源供需匹配关系,基于类别和科室维度,该文提出了兼顾常态和应急态的门诊资源规划策略,为大型综合三级甲等医院提升门诊服务质量与效率提供依据。
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关键词
诊室利用率
线上门诊
资源配置
聚类分析
原文传递
人工智能赋能医学新活力——智能科学与技术学科交叉人才培养探索
被引量:
1
2
作者
杨晓妍
苏泽灏
孙雅婧
《华西医学》
CAS
2024年第12期1943-1947,共5页
学科交叉人才培养于国于民具有重要意义,也是新医科建设的必然要求。该文作者及所在团队应时而动,在著名高等医学学府探索智能科学与技术学科交叉人才培养:不断探索路径、建设课程、撰写教材、打造师资、梳理问题、创新管理。其结果表明...
学科交叉人才培养于国于民具有重要意义,也是新医科建设的必然要求。该文作者及所在团队应时而动,在著名高等医学学府探索智能科学与技术学科交叉人才培养:不断探索路径、建设课程、撰写教材、打造师资、梳理问题、创新管理。其结果表明,医学人工智能交叉方向的学生培养是人才培养的创新性尝试,需要在探索中不断总结和完善。该文就智能科学与技术学科交叉人才培养探索进行总结,希望能够为学科交叉人才培养汇聚经验、分享教训、促进发展。
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关键词
智能科学与技术
学科交叉
新医科
人才培养
原文传递
题名
数据驱动的大型综合三级甲等医院门诊资源规划初探
1
作者
王卓
朱婷
何玮
曾利辉
杨晓妍
机构
四川大学华西医院/华西临床医学院生物医学大数据研究院
四川大学华西医院
门诊部
出处
《华西医学》
2025年第3期459-464,共6页
基金
四川省科技计划项目(2024YFFK0305)。
文摘
该文分析了某大型综合三级甲等医院2021年-2023年的门诊资源供需数据,运用聚类分析对各科室线下门诊量进行分类,识别出5种不同门诊量特征的科室类别。根据不同类别及不同科室间门诊量和资源利用率的差异,从线上门诊和线下门诊分别探讨常态和应急态下的门诊资源供需匹配关系,基于类别和科室维度,该文提出了兼顾常态和应急态的门诊资源规划策略,为大型综合三级甲等医院提升门诊服务质量与效率提供依据。
关键词
诊室利用率
线上门诊
资源配置
聚类分析
Keywords
Utilization rate of consulting room
online outpatient
resource allocation
cluster analysis
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
人工智能赋能医学新活力——智能科学与技术学科交叉人才培养探索
被引量:
1
2
作者
杨晓妍
苏泽灏
孙雅婧
机构
四川大学华西医院
/华西
临床
医学院
华西
生物医学
大数据
研究院
出处
《华西医学》
CAS
2024年第12期1943-1947,共5页
基金
四川大学党的二十大精神“进教材、进课堂、进头脑”研究生教学改革专项(SJYJ2023010)
四川大学华西医院学科卓越发展1·3·5工程项目(ZYAI24070)。
文摘
学科交叉人才培养于国于民具有重要意义,也是新医科建设的必然要求。该文作者及所在团队应时而动,在著名高等医学学府探索智能科学与技术学科交叉人才培养:不断探索路径、建设课程、撰写教材、打造师资、梳理问题、创新管理。其结果表明,医学人工智能交叉方向的学生培养是人才培养的创新性尝试,需要在探索中不断总结和完善。该文就智能科学与技术学科交叉人才培养探索进行总结,希望能够为学科交叉人才培养汇聚经验、分享教训、促进发展。
关键词
智能科学与技术
学科交叉
新医科
人才培养
Keywords
Intelligent science and technology
interdisciplinarity
new medical sciences
talent development
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数据驱动的大型综合三级甲等医院门诊资源规划初探
王卓
朱婷
何玮
曾利辉
杨晓妍
《华西医学》
2025
0
原文传递
2
人工智能赋能医学新活力——智能科学与技术学科交叉人才培养探索
杨晓妍
苏泽灏
孙雅婧
《华西医学》
CAS
2024
1
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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