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妇产科学课程思政的必要性分析与探索性研究--以四川大学华西医学中心妇产科学课程为例 被引量：2
1
作者 郭俊良 黄薇 +2 位作者 李波 顾琼 邢爱耘 《卫生职业教育》 2022年第11期96-98,共3页
对妇产科学教学开展课程思政的必要性与可行性进行分析,并通过探索性研究,论证在专业课程教学中融入医德医风等思政教育是必要且可行的,找到课程思政的切入点与方法,证实课程思政对学生积极正面价值观的形成具有显著作用。
关键词 妇产科学 课程思政 立德树人
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