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高职会计专业现代学徒制的探索——以四川建筑职业技术学院为例
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作者 董汉松 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第1期0157-0160,共4页
为提高高职院校会计专业的教学效率,分析了高职院校会计专业“现代学徒”的必要性。高职会计专业存在传统教学模式的障碍、课程与实际脱节、教材以理论为主等问题。四川建筑职业技术学院高职会计专业现代学徒制的实践,提出了以下解决方... 为提高高职院校会计专业的教学效率,分析了高职院校会计专业“现代学徒”的必要性。高职会计专业存在传统教学模式的障碍、课程与实际脱节、教材以理论为主等问题。四川建筑职业技术学院高职会计专业现代学徒制的实践,提出了以下解决方案:优化教学环境、学校与企业双重指导、创造良好的培训环境和完善教学管理运行机制方面提出了高职院校会计专业“现代学徒”的战略,完善评价体系。 展开更多
关键词 高职院校 会计学 现代学徒制
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高职院校中外合作办学项目大学英语教学改革探索--以四川建筑职业技术学院为例
2
作者 张蕾 《湖北开放职业学院学报》 2023年第19期169-171,共3页
中外合作办学是我国职业教育国际化的主要形式,学生的英语水平是影响中外合作办学项目质量的重要因素。通过对高职院校中外合作办学项目学生进行英语学习需求调查,对外籍教师及用人单位进行项目学生英语能力的需求调查,全面了解中外合... 中外合作办学是我国职业教育国际化的主要形式,学生的英语水平是影响中外合作办学项目质量的重要因素。通过对高职院校中外合作办学项目学生进行英语学习需求调查,对外籍教师及用人单位进行项目学生英语能力的需求调查,全面了解中外合作办学项目对大学英语课程的具体要求,将其与教育部《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》中的要求相结合,提出适合高职院校中外合作办学项目的大学英语课程教学改革建议,希望有助于提升项目学生英语语言能力水平,助力项目培养目标达成,推动中外合作办学项目高质量发展。 展开更多
关键词 中外合作办学 大学英语 教学改革 建议
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高职院校国际化师资内部培养的创新与实践——以四川建筑职业技术学院为例
3
作者 张蕾 《新传奇》 2023年第8期0037-0039,共3页
随着“一带一路”倡议的不断深入,我国高职院校积极开展国际化办学,在国际学生培养、中外合作办学、境外办学等各领域积极探索。要办好国际化教育,需要一支素质过硬的国际化师资队伍。本文从英语语言培养、中外教师合作平台建设、国际... 随着“一带一路”倡议的不断深入,我国高职院校积极开展国际化办学,在国际学生培养、中外合作办学、境外办学等各领域积极探索。要办好国际化教育,需要一支素质过硬的国际化师资队伍。本文从英语语言培养、中外教师合作平台建设、国际化师资队伍激励机制构建三个层面阐述了内部培养国际化师资队伍的路径,以期为各高职院校国际化师资队伍培养提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 高职院校 国际化师资 内部培养 创新与实践
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职业院校紧缺领域教师技艺技能传承创新平台研修需求调研分析——以四川建筑职业技术学院为例
4
作者 樊素 侯涛 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第3期0164-0167,共4页
土木工程试验检测技术的技艺技能传承创新对中高职院校实践教学的提升至关重要。通过查阅文献和座谈两种方式,对四所中高职院校的土木工程专业课骨干教师以及三家试验检测企业的技术人员就试验检测课程实践教学方面所面临的问题:检测专... 土木工程试验检测技术的技艺技能传承创新对中高职院校实践教学的提升至关重要。通过查阅文献和座谈两种方式,对四所中高职院校的土木工程专业课骨干教师以及三家试验检测企业的技术人员就试验检测课程实践教学方面所面临的问题:检测专业教师缺乏、教材内容实用性不强、实验室条件差、设备陈旧落后等进行了详细交谈,并对调研结果进行了分析。此次调研为平台后期开展短期集中培训奠定了基础。 展开更多
关键词 试验检测 传承创新平台 短期集中培训 调研分析
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当代高职院校学生人文素质教育现状及对策——以四川建筑职业技术学院为例 被引量:5
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作者 董汉松 黄皎 《改革与开放》 2017年第22期116-117,共2页
党的十八大以来,党中央在经济和社会发展中十分重视对人文素养的融入.习近平总书记指出:“一个没有精神力量的民族难以自立自强,一项没有文化支撑的事业难以持续长久.”这深刻阐明了我国在经济事业取得举世瞩目成就的当前,人文素质教... 党的十八大以来,党中央在经济和社会发展中十分重视对人文素养的融入.习近平总书记指出:“一个没有精神力量的民族难以自立自强,一项没有文化支撑的事业难以持续长久.”这深刻阐明了我国在经济事业取得举世瞩目成就的当前,人文素质教育对我们国家和民族的可持续发展的重要性.高校作为大学生成长成才的主阵地,理应担负起对未来社会主义事业建设者的人文素质培育的责任.高等职业教育占据了高等教育的半边天,而“职业技术教育常常过于偏重技术技能教育,而忽略人的全面发展”. 展开更多
关键词 四川建筑职业技术学院 人文素质教育 大学生 社会主义事业建设者 教育现状 高职院校 当代 高等职业教育
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以改革创新精神推进高职院校学生党建工作——四川建筑职业技术学院学生党建工作经验谈 被引量:2
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作者 李建 《职业技术》 2008年第3期4-6,共3页
以改革创新的精神搞好高职院校学生党建工作,对我国社会主义现代化建设培养数以千万计德高技强的应用型人才具有十分重要的意义。中国职教学会学生工作委员会理事、四川建筑职业技术学院学生工作部部长李建结合本校多年的学生党建工作经... 以改革创新的精神搞好高职院校学生党建工作,对我国社会主义现代化建设培养数以千万计德高技强的应用型人才具有十分重要的意义。中国职教学会学生工作委员会理事、四川建筑职业技术学院学生工作部部长李建结合本校多年的学生党建工作经验,探讨了如何在党的组织建设、积极分子培养、先进性教育等方面进行的创新和实践,其先进的经验和方法将有效地推进高职院校学生党建工作的进程。 展开更多
关键词 四川建筑职业技术学院 学生党建工作 改革创新精神 工作经验 高职院校 社会主义现代化建设 党的组织建设 学生工作
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四川建筑职业技术学院:升级要考虑有效管理
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作者 雷明 张邻 《中国教育网络》 2006年第3期39-40,共2页
关键词 四川建筑职业技术学院 有效管理 校园网络建设 CHINANET CERNET 学校合并 网络规模 四川省 建筑工程 职工大学
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高职工程管理专业BIM创新人才培养的探索与实践——以四川建筑职业技术学院为例 被引量:9
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作者 黄恒振 《高等建筑教育》 2019年第6期43-50,共8页
以四川建筑职业技术学院为例,探讨高职工程管理专业BIM创新人才培养问题。研究表明,BIM创新人才培养目标的实现有赖于学校-企业-教师-学生四位一体主体模型的良性运作、校企合作协同培养平台的有力支撑、兼顾理论与实践的BIM课程体系的... 以四川建筑职业技术学院为例,探讨高职工程管理专业BIM创新人才培养问题。研究表明,BIM创新人才培养目标的实现有赖于学校-企业-教师-学生四位一体主体模型的良性运作、校企合作协同培养平台的有力支撑、兼顾理论与实践的BIM课程体系的顺利实施,为此需要多方位强化师资、构建BIM教学平台、启动课程改革、优化教学模式、重建师徒式师生关系、多元多层次协同共享资源。 展开更多
关键词 BIM 高职院校 工程管理专业 创新人才培养
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抓建设 促发展 打造人民满意的高职院校——记发展中的四川建筑职业技术学院 被引量:1
9
作者 郑文开 黄任远 《当代职业教育》 2010年第2期54-56,共3页
2003年,有一所高职院校主动请缨,承担了《四川省建筑施工工艺标准》13本规程的编制任务。2007年10月1日,该规程颁布施行,它是我国唯一一个由高职院校领衔主编的建筑地方标准。
关键词 高职院校 职业技术学院 四川省 就业工作 建筑物 人才培养模式 专业建设 建筑施工 建筑文化 工程技术
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高职建筑专业实践教学体系构建——以四川建筑职业技术学院为例 被引量:2
10
作者 廖宗蓉 《职业技术教育》 北大核心 2016年第26期37-40,共4页
根据建筑行业职业岗位对专业知识、专业技能和专业素质的要求,按照建筑企业需要和人才成长规律及职业教育特征,重构基于工作过程的实践教学体系。这一教学体系包括职业能力培养目标体系、课程结构与内容体系、运行管理与保障体系、实践... 根据建筑行业职业岗位对专业知识、专业技能和专业素质的要求,按照建筑企业需要和人才成长规律及职业教育特征,重构基于工作过程的实践教学体系。这一教学体系包括职业能力培养目标体系、课程结构与内容体系、运行管理与保障体系、实践教学评价体系的构建。实践过程中,构建定位科学、特色鲜明的实践教学体系,可以通过依据行业标准开发教学内容,加强师资队伍培养改革教学方法,建立多层次校企合作等路径实现。 展开更多
关键词 高职院校 实践教学体系 建筑专业 人才培养
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国家示范高职院校校风建设路径探究——以四川建筑职业技术学院为例 被引量:2
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作者 刘继强 《当代职业教育》 2012年第2期60-62,25,共4页
校风是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚,体现为一种独特的心理环境,它具有稳定性、传承性、导向性和趋同性。多年来,四川建筑职业技术学院充分认识到校风建设的重要性,利用国家示范院校建设契机,提出"抓教风,促学... 校风是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚,体现为一种独特的心理环境,它具有稳定性、传承性、导向性和趋同性。多年来,四川建筑职业技术学院充分认识到校风建设的重要性,利用国家示范院校建设契机,提出"抓教风,促学风,严作风,强校风"的工作思路,狠抓校风建设,取得了阶段性成效。 展开更多
关键词 示范 高职 校风 建设 实效
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大学英语分层次教学中B层次学生的职业生涯规划路径探析——以四川建筑职业技术学院为例 被引量:1
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作者 李达 张棋 胡文彬 《学周刊》 2017年第35期12-13,共2页
土建类高职院校,绝大部分专业招收的是理科生,而大学英语是语言类课程,因此在教学过程中出现了学生学习积极性不高、学习习惯有待改善、学习效果有待提高等诸多问题。在大学英语课程教学中应实行分层次教学,本着因材施教的教学原则,依... 土建类高职院校,绝大部分专业招收的是理科生,而大学英语是语言类课程,因此在教学过程中出现了学生学习积极性不高、学习习惯有待改善、学习效果有待提高等诸多问题。在大学英语课程教学中应实行分层次教学,本着因材施教的教学原则,依据学生特点组织课堂教学,在提高学生英语成绩和应用能力、拓展学生综合素质、优化课堂教学管理等方面进行积极探索。 展开更多
关键词 大学英语 B层次学生 因材施教
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“一带一路”背景下高职院校的建筑材料专业英语教学改革探讨——以四川建筑职业技术学院为例 被引量:6
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作者 胡敏 《教育教学论坛》 2020年第12期372-373,共2页
“一带一路”倡议为中国施工企业“走出去”提供了新的机遇,同时也要求材料员向深层次、专业化方向发展,以适应当前建筑新形势下的社会需求。文章就高职院校建筑材料专业英语教学论述了“一带一路”背景下对材料员的需求,剖析了职业院... “一带一路”倡议为中国施工企业“走出去”提供了新的机遇,同时也要求材料员向深层次、专业化方向发展,以适应当前建筑新形势下的社会需求。文章就高职院校建筑材料专业英语教学论述了“一带一路”背景下对材料员的需求,剖析了职业院校建筑材料专业英语的教学现状及存在问题,提出了“一带一路”背景下高职院校建筑材料专业英语的教改思路。 展开更多
关键词 “一带一路” 建筑材料 职业教育 专业英语
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高职院校领导班子建设的实践探索——以四川建筑职业技术学院为例 被引量:1
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作者 李玮 赵新华 《学校党建与思想教育(下)》 2012年第4期54-55,共2页
加强领导班子建设是高校事业发展的关键,对促进高校的改革和发展具有决定性意义。把领导班子建设成为"学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁"的坚强领导集体,有利于提高领导班子的整体素质和工作能力,有利于提升治校水平,... 加强领导班子建设是高校事业发展的关键,对促进高校的改革和发展具有决定性意义。把领导班子建设成为"学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁"的坚强领导集体,有利于提高领导班子的整体素质和工作能力,有利于提升治校水平,促进学校科学发展。 展开更多
关键词 领导班子 建设路径 高职院校
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基于暖通专业核心能力培养的课程体系建设研究——以四川建筑职业技术学院为例 被引量:1
15
作者 贾琛霞 毛辉 戴安全 《南方农机》 2019年第21期194-195,共2页
随着经济发展和技术进步,供热通风与空调工程技术(暖通)专业面临新的机遇和挑战,需要不断探索、改革和实践课程体系建设。本着“强基础、重实践、求发展”的原则,将课程体系分为职业基础板块、职业岗位板块和职业拓展板块,不仅将着眼点... 随着经济发展和技术进步,供热通风与空调工程技术(暖通)专业面临新的机遇和挑战,需要不断探索、改革和实践课程体系建设。本着“强基础、重实践、求发展”的原则,将课程体系分为职业基础板块、职业岗位板块和职业拓展板块,不仅将着眼点放于学生毕业就业和短期生存发展方面,更是为学生的长远事业谋发展。文章就此展开论述,以供参考。 展开更多
关键词 暖通专业 核心能力 课程体系建设
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土建类高职院校学生职业生涯规划现状探析——以四川建筑职业技术学院为例 被引量:1
16
作者 李达 曹碧清 《科教导刊》 2018年第2期163-164,共2页
凡事预则立,不预则废。大学生职业生涯规划指导是当前土建类高职院校学生工作重点,也是提高学生社会竞争力的关键路径之一。本文试图通过分析学院目前指导学生合理规划自己的职业生涯发展方向的现状,为进一步帮助学生提高自身综合素质... 凡事预则立,不预则废。大学生职业生涯规划指导是当前土建类高职院校学生工作重点,也是提高学生社会竞争力的关键路径之一。本文试图通过分析学院目前指导学生合理规划自己的职业生涯发展方向的现状,为进一步帮助学生提高自身综合素质提供解决办法。 展开更多
关键词 职业生涯规划 辅导员 任课教师
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四川建筑职业技术学院专利数据分析 被引量:1
17
作者 武鹏飞 王爽 《科技风》 2018年第29期221-223,共3页
专利的数量反映了企业的核心科技能力。文章以对四川建筑职业技术学院有效专利为研究对象,从发明人、技术领域、专利布局、代理机构四个方面进行了分析。研究发现学院专利价值整体较高,发明专利的申报人多为教师,实用新型专利的申报人... 专利的数量反映了企业的核心科技能力。文章以对四川建筑职业技术学院有效专利为研究对象,从发明人、技术领域、专利布局、代理机构四个方面进行了分析。研究发现学院专利价值整体较高,发明专利的申报人多为教师,实用新型专利的申报人则以学生为主。学院专利在无人机、智能楼宇、测量、污水处理、3D打印、高熵合金、建筑材料等领域分布较为集中,专利分布与学院专业发展规划吻合。 展开更多
关键词 专利分析 专利布局 数据分析
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高职院校大学英语分层次小班教学改革实证研究——以四川建筑职业技术学院为例 被引量:3
18
作者 张蕾 《职业时空》 2012年第12期162-163,共2页
为实现因材施教,四川建筑职业技术学院对2011级非英语专业学生的大学英语课程实行分层次小班教学。文章对改革前后学生大学英语等级考试过级情况进行了比较和分析,同时进行了课堂观察和访谈,以了解分层次小班教学的成效与不足,并针对这... 为实现因材施教,四川建筑职业技术学院对2011级非英语专业学生的大学英语课程实行分层次小班教学。文章对改革前后学生大学英语等级考试过级情况进行了比较和分析,同时进行了课堂观察和访谈,以了解分层次小班教学的成效与不足,并针对这些不足提出改进方案,以期进一步提高高职院校大学英语的教学质量。 展开更多
关键词 高职院校 大学英语 教学改革 分层次小班教学
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高职院校工程造价专业高端技术技能(本科)人才培养模式探索——以四川建筑职业技术学院为例 被引量:2
19
作者 侯兰 《信息记录材料》 2018年第6期177-180,共4页
随着社会经济的发展,建筑行业正向着技术密集型产业发展,工程造价行业自动化、信息化水平不断提高,高等职业教育对人才结构和人才培养目标的调整应紧随行业发展和转型升级的步伐。本文以四川建筑职业技术学院工程造价专业高端技术技能(... 随着社会经济的发展,建筑行业正向着技术密集型产业发展,工程造价行业自动化、信息化水平不断提高,高等职业教育对人才结构和人才培养目标的调整应紧随行业发展和转型升级的步伐。本文以四川建筑职业技术学院工程造价专业高端技术技能(本科)人才培养模式探索与实践为入手点,分析了校企深度合作、产教研结合的方式下,创新性人才培养方案和多学科融合课程体系构建的思路和方法。 展开更多
关键词 高职院校 技术技能(本科) 人才培养模式
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3年制高职物业管理专业“工学结合”人才培养模式探索——四川建筑职业技术学院3年制物业管理专业人才培养模式改革 被引量:1
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作者 胡晓娟 《中国科教创新导刊》 2008年第29期176-177,共2页
人才培养模式改革是高职教育改革的核心内容,"工学结合"是遵循职业教育发展规律,体现职业教育特色的技能型人才培养模式。我校物业管理专业努力探索适合本专业特点的"工学结合"人才培养模式,取得了良好的效果。
关键词 物业管理专业 专业改革 工学结合 人才培养模式
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