地方高校初等教育专业简笔画教学的困境与突破 被引量：1

1

作者 赵奎林 李索拉 《四川文理学院学报》 2012年第1期157-160,共4页

初等教育专业学生作为未来的中小学及幼儿园教师,掌握简笔画这一教学技能十分重要。然而,地方高校初等教育专业简笔画课程教学效果并不理想。基于这种现状,采取何种手段和方式提高学生简笔画技能,是值得地方高校探究的问题。通过分析目... 初等教育专业学生作为未来的中小学及幼儿园教师,掌握简笔画这一教学技能十分重要。然而,地方高校初等教育专业简笔画课程教学效果并不理想。基于这种现状,采取何种手段和方式提高学生简笔画技能,是值得地方高校探究的问题。通过分析目前面临的困境,继而从教师的角度提出改善简笔画教学的有效方法及策略。 展开更多

关键词 初等教育专业 简笔画 教学困境 教学策略

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四川省农村中小学教师素质现状及发展策略 被引量：2

2

作者 成良臣 李壮成 廖明英 《四川文理学院学报》 2009年第3期50-54,共5页

通过对农村中小学教师的职业认同、业务能力、身心素质、继续教育现状进行问卷调查和深度访谈,分析了农村中小学教师的素质现状,提出了加强高师教育改革力度、提升农村教师职业认同、畅通农村教师选用渠道、规范农村教师流动制度、重视... 通过对农村中小学教师的职业认同、业务能力、身心素质、继续教育现状进行问卷调查和深度访谈,分析了农村中小学教师的素质现状,提出了加强高师教育改革力度、提升农村教师职业认同、畅通农村教师选用渠道、规范农村教师流动制度、重视农村教师继续教育、加快校本行动研究的农村教师素质发展策略。 展开更多

关键词 农村教师 教师素质 现状调查 发展策略

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农村中小学教师继续教育现状调查研究 被引量：4

3

作者 李壮成 《继续教育研究》 北大核心 2009年第4期21-23,共3页

运用教育测量、统计方法,对四川省农村中小学教师继续教育现状进行抽样调查和深度访谈。结果显示,农村中小学教师普遍认识到继续教育的重要性,参与继续教育的机会较多,但也存在目的不明确、主动性不强、实效性较差等问题,教师对继续教... 运用教育测量、统计方法,对四川省农村中小学教师继续教育现状进行抽样调查和深度访谈。结果显示,农村中小学教师普遍认识到继续教育的重要性,参与继续教育的机会较多,但也存在目的不明确、主动性不强、实效性较差等问题,教师对继续教育的认识在性别、年龄、学历、职称、学科等方面存在显著性差异。 展开更多

关键词 农村中小学教师 教师素质 继续教育 调查研究

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美术教育与学前儿童视觉空间智能发展 被引量：3

4

作者 纪瑞祥 翁梅 《山东理工大学学报（社会科学版）》 2012年第6期103-105,共3页

空间智能是生活中的一项基本能力,培养儿童的空间智能有利于发展观察能力,促进儿童对事物观察的敏感性和准确性;同时还有利于培养儿童的艺术能力,使儿童能更加容易感受到生活中的美,从而以积极的心态去欣赏美、创造美。学前儿童美术教... 空间智能是生活中的一项基本能力,培养儿童的空间智能有利于发展观察能力,促进儿童对事物观察的敏感性和准确性;同时还有利于培养儿童的艺术能力,使儿童能更加容易感受到生活中的美,从而以积极的心态去欣赏美、创造美。学前儿童美术教育旨在促进儿童身心健康和谐发展,通过布置视觉化的有利于儿童学习和生活的环境,开展欣赏性美术教学,开设实践性、体验式美术活动以及延伸艺术学习项目,从而培养儿童的综合能力,促进幼儿视觉空间智能的发展。 展开更多

关键词 美术教育 学前儿童 视觉空间智能

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论现代四川方音的形成 被引量：2

5

作者 彭金祥 《中南民族大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第5期143-147,共5页

通过人类学、民族学、人口学、语言学等方面的知识对现代四川方言语音的形成进行初步分析和研究,认为四川方言语音系统的形成与元代以后的移民运动有密切关系,与迁入的时间层次有关。

关键词 方言 四川 音韵 移民 汉语语言学

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朋辈咨询及其在大学生心理援助体系中的重要作用 被引量：3

6

作者 李田伟 廖明英 李福源 《科教文汇》 2009年第10期67-67,共1页

朋辈交往会受到从众心理、投射心理、社会比较心理的相互影响。在大学生中,朋辈咨询员透过倾听、共情、鼓励、指导等心理咨询技术,实现了助人自助的职能,从而在大学生心理援助体系中发挥着不可或缺的作用。

关键词 朋辈咨询 大学生 心理援助体系 作用

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试探90后大学生的受挫能力教育策略 被引量：1

7

作者 周宏星 张忠春 《淮海工学院学报（人文社会科学版）》 2013年第7期34-36,共3页

目前,90后大学生的表现日益成为社会关注的焦点。频频报道的90后学生因人际关系、学业压力、情感问题、就业方面受挫等做出的极端事件,让人深思。家庭社会因素、不良教育体制的影响、学生个体自身因素是造成90后大学生受挫能力较低的主... 目前,90后大学生的表现日益成为社会关注的焦点。频频报道的90后学生因人际关系、学业压力、情感问题、就业方面受挫等做出的极端事件,让人深思。家庭社会因素、不良教育体制的影响、学生个体自身因素是造成90后大学生受挫能力较低的主要原因,为此要从提高家长责任意识、改革教育体制、重视心理健康教育、促进学生积极参与社会实践方面提高90后学生受挫能力。 展开更多

关键词 90后大学生 受挫能力 思考

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民国时期四川匪患严重的原因探析 被引量：2

8

作者 马建堂 《四川文理学院学报》 2013年第3期31-36,共6页

民国时期四川土匪问题严重并不是偶然的,它与四川各种社会因素有着密切的联系:四川地主剥削严重,政府赋税繁多,自然灾荒频发,使农村经济遭受严重破坏;政局长期动荡不安,四川军阀连年混战,军队往往招匪、纵匪,大量散兵流为土匪;秘密结社... 民国时期四川土匪问题严重并不是偶然的,它与四川各种社会因素有着密切的联系:四川地主剥削严重,政府赋税繁多,自然灾荒频发,使农村经济遭受严重破坏;政局长期动荡不安,四川军阀连年混战,军队往往招匪、纵匪,大量散兵流为土匪;秘密结社迅速膨胀、匪化严重,使社会环境日益恶化。在多种因素共同作用下,四川大量民众不堪重负而破产,被迫进入土匪队伍。 展开更多

关键词 民国 四川 土匪

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高校思想政治教育应对网络挑战的对策 被引量：6

9

作者 周宏星 《沧桑》 2011年第1期41-42,共2页

大学生作为网络的主要使用者,他们自身的特点,决定了高校思想政治教育会面临诸多的挑战。网络改变着传统的思想政治教育方式,使西方敌对势力利用其进行意识形态的渗透,使学生深陷其中而带来道德缺失现象。为此,必须改变观念,加强网路信... 大学生作为网络的主要使用者,他们自身的特点,决定了高校思想政治教育会面临诸多的挑战。网络改变着传统的思想政治教育方式,使西方敌对势力利用其进行意识形态的渗透,使学生深陷其中而带来道德缺失现象。为此,必须改变观念,加强网路信息监管,提高思想政治教育者的素质,重视校园网络文化建设,只有这样才能更好地应对网络的挑战。 展开更多

关键词 网络 思想政治教育 挑战 对策

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农村中小学教师职业认同现状调查——以四川省为例 被引量：4

10

作者 李壮成 《教育测量与评价（理论版）》 2009年第10期19-21,9,共4页

本文对四川省农村中小学教师的职业认同现状进行调查。研究结果表明:农村中小学教师的职业责任感较强,但职业认同度不高;教师的职业认同在性别、年龄、学历、任教学科等变量上的差异明显;教师的职业认同受到职业认识、职业满意度、职业... 本文对四川省农村中小学教师的职业认同现状进行调查。研究结果表明:农村中小学教师的职业责任感较强,但职业认同度不高;教师的职业认同在性别、年龄、学历、任教学科等变量上的差异明显;教师的职业认同受到职业认识、职业满意度、职业压力等因素的综合影响。 展开更多

关键词 农村 中小学教师 职业认同

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四川方言区教师口语中的方言因素辨析

11

作者 朱陶 《四川文理学院学报》 2012年第3期158-160,共3页

针对四川方言区的教师在使用普通话授课时存在方言的问题,从声母、韵母、声调三个方面进行分析,指出其区别与联系,阐明其成因,并提出了一些操作性较强的普通话辨音及习得方法。

关键词 四川方言 声母 韵母 声调 普通话习得

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高师小学教育专业实习生能力现状及对策研究

12

作者 朱朝菊 《达县师范高等专科学校学报》 2006年第5期97-99,共3页

小学学习阶段,是人成长过程中的重要阶段,小学教师在其中肩负着重要的责任。高师小学教育专业的毕业生,应该是“专家型”、“学者型”教师的雏型,才能满足我国初等教育飞速发展的需要。

关键词 小学教育 实习生 学者型教师 专长教育

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现代人文教育的模糊性思考

13

作者 王莉 阳斌 《经济研究导刊》 2011年第15期221-222,共2页

现代人文教育在科学主义的笼罩以及世俗社会的渲染下,已经变得举步维艰,人性的世俗表露无遗、人文追求消失殆尽,个体的内在人格与精神世界需要在新的教育方式的指引下获得新生,其实,人文教育既是科学,也是艺术,作为科学,必须严谨,需要... 现代人文教育在科学主义的笼罩以及世俗社会的渲染下,已经变得举步维艰,人性的世俗表露无遗、人文追求消失殆尽,个体的内在人格与精神世界需要在新的教育方式的指引下获得新生,其实,人文教育既是科学,也是艺术,作为科学,必须严谨,需要讲求精准;作为艺术,为了整体性效果的实现,则可以模糊。 展开更多

关键词 人文教育 精确 模糊

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论基础教育服务的三维视角

14

作者 王莉 阳斌 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2011年第5期166-167,共2页

政府提供公平的基础教育,是整个世界教育发展的趋势,保证每个中小学生都有书读是政府的应尽之责,任何善意的、较为文明的政府都可以认为自己具有或应该具有比其所统治的普通人高的教化水平,但是,这并不意味着基础教育就只能由政府部门... 政府提供公平的基础教育,是整个世界教育发展的趋势,保证每个中小学生都有书读是政府的应尽之责,任何善意的、较为文明的政府都可以认为自己具有或应该具有比其所统治的普通人高的教化水平,但是,这并不意味着基础教育就只能由政府部门来垄断提供,因为中国地域辽阔,政治、经济发展不平衡的现状,个体教育需求差异,以及政府有限的财力等原因,决定了政府现阶段的基础教育投入难以有效满足全国各地的需求。这迫使我们需要在政府之外去寻求新的补助力量。 展开更多

关键词 基础教育 公共需求 公平服务

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地震重灾区大学新生身心健康状况调查——以四川文理学院为例

15

作者 廖明英 《当代文化与教育研究》 2010年第3期77-79,共3页

目的：探讨地震重灾区学生心理健康水平及体质健康状况。方法：应用症状自评量表（SCL-90）、大学生身体素质测量项目，对来自地震重灾区100例学生进行身心测评。结果：灾区学生心理问题发生率为33％。体质健康状况中有些项目和其他学... 目的：探讨地震重灾区学生心理健康水平及体质健康状况。方法：应用症状自评量表（SCL-90）、大学生身体素质测量项目，对来自地震重灾区100例学生进行身心测评。结果：灾区学生心理问题发生率为33％。体质健康状况中有些项目和其他学生存在显著性差异。 展开更多

关键词 地震重灾区 心理健康 素质健康

原文传递

农村中小学教师职业认同现状调查分析 被引量：19

16

作者 李壮成 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第8期86-90,共5页

教师良好的职业认同是稳定农村教师队伍、提高农村教育质量的关键。四川省农村中小学教师的职业责任感较强,但职业认同度不高;教师的职业认同在性别、年龄、学历、任教学科上差异明显。究其原因,教师的职业认同受到职业认识、职业责任... 教师良好的职业认同是稳定农村教师队伍、提高农村教育质量的关键。四川省农村中小学教师的职业责任感较强,但职业认同度不高;教师的职业认同在性别、年龄、学历、任教学科上差异明显。究其原因,教师的职业认同受到职业认识、职业责任、职业满意度、职业压力等因素的综合影响。 展开更多

关键词 农村教师 职业认同 调查分析

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新课程教师培训:问题与对策探讨 被引量：7

17

作者 李壮成 《成人教育》 北大核心 2009年第5期26-27,共2页

伴随新课程改革的步伐,各种不同形式、不同层次的新课程教师培训也进行得"轰轰烈烈"。这些培训活动对课程改革的顺利推进和有效实施起到了重要的作用,但培训的组织设计、内容方式等也还存在一些问题。加强培训管理,实施培训分... 伴随新课程改革的步伐,各种不同形式、不同层次的新课程教师培训也进行得"轰轰烈烈"。这些培训活动对课程改革的顺利推进和有效实施起到了重要的作用,但培训的组织设计、内容方式等也还存在一些问题。加强培训管理,实施培训分层,变革培训形式,增加培训投入,优化培训队伍,提高培训实效,势在必行。 展开更多

关键词 课程改革 教师培训 实效 策略

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基于问题的学习：理念与现实 被引量：7

18

作者 李壮成 《继续教育研究》 2008年第1期146-148,共3页

基于问题的学习(Problem-Based Learning,简称PBL)是将学习活动"抛锚"在具体的问题情境中的以学生为中心的一种教学方法,也是一种符合建构主义教学原则的教学模式。与其他问题教学相比,PBL有着不同的内涵。由于受文化背景、... 基于问题的学习(Problem-Based Learning,简称PBL)是将学习活动"抛锚"在具体的问题情境中的以学生为中心的一种教学方法,也是一种符合建构主义教学原则的教学模式。与其他问题教学相比,PBL有着不同的内涵。由于受文化背景、教育资源等因素的影响和制约,在我国教育环境中实施PBL,要综合考虑到学科知识的系统性与PBL知识的随机性、教学资源的局限性与PBL教学内容的灵活性、传统课程问题的良性结构与PBL问题的劣构性之间的关系。 展开更多

关键词 基于问题的学习 教学模式 比较研究

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生态学视野下师范院校教师素质生态建构 被引量：2

19

作者 唐名淑 《继续教育研究》 北大核心 2009年第5期39-40,共2页

在我国,对教育生态的关注始于80年代,发展很快,并出版了系列论著,对于教育系统层次生态中的高等教育的生态环境、高校教师生态文明素质及高等教育的演变趋势也作了一定的研究,但对高等教育生态系统中的师范院校研究尚未形成体系,更不要... 在我国,对教育生态的关注始于80年代,发展很快,并出版了系列论著,对于教育系统层次生态中的高等教育的生态环境、高校教师生态文明素质及高等教育的演变趋势也作了一定的研究,但对高等教育生态系统中的师范院校研究尚未形成体系,更不要说师范院校教师素质生态。 展开更多

关键词 生态学 师范院校 教师素质 生态系统

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延时暴露疗法治疗创伤后应激障碍临床研究 被引量：4

20

作者 王燮辞 《临床精神医学杂志》 2010年第5期325-326,共2页

目的:了解延时暴露疗法对创伤后应激障碍(PTSD)患者症状的疗效。方法:使用创伤后应激障碍自评量表(PTSD-SS)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对高中生进行测评,采用延时暴露疗法对21名PTSD患者进行了治疗。结果:地震后1年高中生P... 目的:了解延时暴露疗法对创伤后应激障碍(PTSD)患者症状的疗效。方法:使用创伤后应激障碍自评量表(PTSD-SS)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对高中生进行测评,采用延时暴露疗法对21名PTSD患者进行了治疗。结果:地震后1年高中生PTSD患病率为6.65%,女性高于男性,延时暴露治疗后症状明显改善。结论:延时暴露疗法对地震后高中生PTSD治疗有效,在以后的心理干预中应注意关注PTSD患者的恐惧和回避症状。 展开更多

关键词 延时暴露治疗 创伤后应激障碍 高中生

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