期刊文献+
共找到85篇文章
< 1 2 5 >
每页显示 20 50 100
探索精品课程建设思路——以四川民族学院“唐卡画技法”课程建设为例
1
作者 刘康杨 《四川民族学院学报》 2011年第1期89-92,共4页
为了实现我系美术学、美术教育专业《唐卡画技法》课程申报为国家级精品课程的总体目标,探索美术系特色课程建设的思路,笔者就精品课程建设中存在的问题、如何把握好特色专业学科的方向、如何体现民族特色以及保障课程建设实施的综合体... 为了实现我系美术学、美术教育专业《唐卡画技法》课程申报为国家级精品课程的总体目标,探索美术系特色课程建设的思路,笔者就精品课程建设中存在的问题、如何把握好特色专业学科的方向、如何体现民族特色以及保障课程建设实施的综合体系等问题进行分析。 展开更多
关键词 精品课程 唐卡绘画 建设思路 师资队伍 特色创新
下载PDF
乡村振兴视域下藏区民间工艺产业发展探究——以四川甘孜藏族民族工艺为例
2
作者 周裕兰 《文化产业导刊》 2019年第2期58-61,共4页
乡村振兴,产业兴旺是重点。民族工艺产业的发展是民族传统文化保护和传承的有效途径,针对藏族民间工艺产业发展过程中面临的困境,政府、企业、研究机构和整个社会应当积极采取措施,大力推动发展,使之成为甘孜州文化产业发展的特色和优势... 乡村振兴,产业兴旺是重点。民族工艺产业的发展是民族传统文化保护和传承的有效途径,针对藏族民间工艺产业发展过程中面临的困境,政府、企业、研究机构和整个社会应当积极采取措施,大力推动发展,使之成为甘孜州文化产业发展的特色和优势,从而振兴藏区乡村经济的繁荣,实现农民的增收致富。 展开更多
关键词 乡村振兴 藏族工艺产业 问题 路径
下载PDF
从《周易·贲》看美术创作中“文与质”的关系
3
作者 杨波 《美与时代(美学)(下)》 2011年第9期58-59,共2页
"文"与"质"的关系始终是美术创作中,难以驾驭的一对主要矛盾。《周易》第二十二卦,即"贲"卦讲了很多关于外表与心灵,也就是内容与形式的辩证关系,对我们当代美术创作者具有很现实的指导意义。
关键词 美术创作 《周易》 文与质 内容与形式 当代美术 “质” “文” 创作者
下载PDF
关于当代藏区学校美术教育的几点反思 被引量:4
4
作者 郭重曦 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期119-122,共4页
在藏区美术教育中注入民族文化艺术元素,全面提升美术教育的教学功效,真正使民族性、地域性文化资源的开掘与利用纳入学校美术教育,将藏区学校美术教育的重点放回到对自身文化艺术的探索与实践上,才能更好地体现学校美术教育的人文关怀... 在藏区美术教育中注入民族文化艺术元素,全面提升美术教育的教学功效,真正使民族性、地域性文化资源的开掘与利用纳入学校美术教育,将藏区学校美术教育的重点放回到对自身文化艺术的探索与实践上,才能更好地体现学校美术教育的人文关怀和美育要求。 展开更多
关键词 藏区 美术教育 教材 民族艺术
下载PDF
浅析高校美术教育中学生创新能力的培养 被引量:19
5
作者 李雨 《湖北广播电视大学学报》 2010年第10期121-122,共2页
高校美术教育的核心目标是培养学生的创新能力。因此,如何改革教学方式,优化教学内容,激发学生的创新意识,从而培养学生的创新能力,是高校美术教师必须面对的问题。笔者试图分析美术教育培养学生创新能力的必要性,然后就如何增强高校美... 高校美术教育的核心目标是培养学生的创新能力。因此,如何改革教学方式,优化教学内容,激发学生的创新意识,从而培养学生的创新能力,是高校美术教师必须面对的问题。笔者试图分析美术教育培养学生创新能力的必要性,然后就如何增强高校美术教育中学生创新能力的培养提出了一些方法。 展开更多
关键词 高校 美术教育 学生 创新能力
下载PDF
甘孜藏区民族村寨保护与发展的现状、问题及对策 被引量:1
6
作者 陈光军 周裕兰 《文化产业研究》 CSSCI 2016年第3期211-221,共11页
甘孜藏区拥有类型丰富、数量众多的民族村寨,由于年久失修、分布较散、人口外迁等原因,民族村寨萧条与蜕变严重,保护与开发研究迫在眉睫。本着原真性与延续性结合,保护与开发结合,分级保护的原则,应用历史文化遗产'博物馆式'和&... 甘孜藏区拥有类型丰富、数量众多的民族村寨,由于年久失修、分布较散、人口外迁等原因,民族村寨萧条与蜕变严重,保护与开发研究迫在眉睫。本着原真性与延续性结合,保护与开发结合,分级保护的原则,应用历史文化遗产'博物馆式'和'动态'保存方式保护濒危的甘孜藏区民族村寨。通过健全法律规章制度,制定科学的开发规划,选择传统的村庄发展模式,以正确的发展和建设思想,科学恢复古建筑,加强基础设施建设,整治村寨生活环境等措施,确保后发型农村社区发展与建设过程中'乡村特色、地方特色和民族特色'的中心地位。 展开更多
关键词 保护 民族村寨 甘孜藏区
原文传递
四川甘孜遗存格萨尔石刻现状考 被引量:2
7
作者 谢祝清 《四川民族学院学报》 2014年第5期13-17,共5页
格萨尔石刻以最为直观的表现形式将英雄格萨尔王的传说展现在人们的面前,在文化传承、社会教化、艺术和经济等方面具有重要价值,是藏族传统民族文化的一大亮点。文中记述了四川甘孜遗存格萨尔石刻的当下分布状况,对它们的存放情况进行... 格萨尔石刻以最为直观的表现形式将英雄格萨尔王的传说展现在人们的面前,在文化传承、社会教化、艺术和经济等方面具有重要价值,是藏族传统民族文化的一大亮点。文中记述了四川甘孜遗存格萨尔石刻的当下分布状况,对它们的存放情况进行了分类,主要分为露天堆放、室内存放、龛窟存放和镶嵌四种,并对遗存格萨尔石刻存放遭受自然和人为的损害问题进行对策研究,以挽救格萨尔石刻岌岌可危的处境。 展开更多
关键词 甘孜 格萨尔石刻 自然侵蚀 人为破坏
下载PDF
服装设计与文化差异的关系探微 被引量:2
8
作者 周裕兰 《哈尔滨职业技术学院学报》 2011年第2期53-54,共2页
从服装设计的角度理解,文化差异可以简单的理解为多元文化的组合与重构,是一种和而不同的文化现象。运用到服装设计中,更多是指将服装设计对象的文化特征进行进一步的凸显。然而文化的凸显并不是符号的堆砌,也不是传统元素的重复应用,... 从服装设计的角度理解,文化差异可以简单的理解为多元文化的组合与重构,是一种和而不同的文化现象。运用到服装设计中,更多是指将服装设计对象的文化特征进行进一步的凸显。然而文化的凸显并不是符号的堆砌,也不是传统元素的重复应用,而是一种内在气质的彰显。我们应抓住各民族文化的差异性来做服装设计,在符合经济社会共性的大环境下,求同存异彰显民族特性,弘扬民族文化,凸显民族气质。运用交叉学科的处理手段,使我们的服装设计活动更具社会性,或许更符合社会大融合的发展趋势。 展开更多
关键词 文化差异 服装设计 关系
下载PDF
四川西部生态脆弱区农村环境教育现状调查及对策 被引量:1
9
作者 周裕兰 《中国发展》 2013年第4期69-73,共5页
中国环境教育的发展存在极大的不平衡性,尤其是以甘孜州乃中心的四川西部生态脆弱区农村贫困面广、环境问题日益突出,其环境教育处于很低的水平。该文指出,在贫剀地区农村开展环境教育已成为改善农村环境、促进社会可持续发展的紧迫... 中国环境教育的发展存在极大的不平衡性,尤其是以甘孜州乃中心的四川西部生态脆弱区农村贫困面广、环境问题日益突出,其环境教育处于很低的水平。该文指出,在贫剀地区农村开展环境教育已成为改善农村环境、促进社会可持续发展的紧迫任务。 展开更多
关键词 环境教育 农村 西部生态脆弱区
下载PDF
临沧民族服饰的传承与开发 被引量:1
10
作者 周裕兰 《清远职业技术学院学报》 2015年第3期45-49,共5页
临沧市民族服饰传承需要与开发。要做好这项工作,首先就是要全面了解和掌握临沧各世居少数民族服饰的传承现状和服饰特点;其次是要准确把握现代服装市场的流行趋向,找准传统服饰与现代流行时尚的结合点。
关键词 临沧市 民族服饰 传承与开发
下载PDF
中国古代工匠美术教育方法探究 被引量:1
11
作者 谢祝清 《鸡西大学学报(综合版)》 2013年第7期18-19,共2页
古代工匠美术教育属于早期职业教育的范畴,它对古代技术型人才培养、社会经济的发展以及工艺美术的巨大成就起到了不容忽视的作用。我国古代工匠美术教育虽然不同于现代教育,从其本身的特点出发,形成了一系列行之有效的教育方法。古代... 古代工匠美术教育属于早期职业教育的范畴,它对古代技术型人才培养、社会经济的发展以及工艺美术的巨大成就起到了不容忽视的作用。我国古代工匠美术教育虽然不同于现代教育,从其本身的特点出发,形成了一系列行之有效的教育方法。古代工匠美术教育中师傅的"教",是具有"口传心授"特征的非课堂教学及以粉本、画谱、工艺美术著作为媒介的物传式教育。古代工匠美术教育中徒弟的"学",主要是观察模仿学习、实践性学习、自主性学习。 展开更多
关键词 非课堂教学 物传式教育 观察模仿 实践性学习 自主性学习
下载PDF
康巴地区民间美术走进课堂的重要意义 被引量:1
12
作者 邓小英 《艺海》 2012年第12期161-162,共2页
本文介绍了康巴地区民间美术资源及其现状,并对学校民间美术课程的开设进行了论述,从学生的视野出发,引导学生深入了解本民族文化艺术,增强对本民族文化的认同,同时更好地开发和利用康巴地区民间美术资源,对康巴地区美术进入课堂教学具... 本文介绍了康巴地区民间美术资源及其现状,并对学校民间美术课程的开设进行了论述,从学生的视野出发,引导学生深入了解本民族文化艺术,增强对本民族文化的认同,同时更好地开发和利用康巴地区民间美术资源,对康巴地区美术进入课堂教学具有一定的实践意义。 展开更多
关键词 美术资源 问题 策略 意义
下载PDF
浅析甘孜藏区美术教育发展历史 被引量:1
13
作者 刘康杨 《美术教育研究》 2012年第2期18-20,共3页
笔者对甘孜藏区美术教育的发展历程、教学实践中的不同类型、藏族美术教学的特色、教学所取得的成绩和意义,以及藏族传统美术与现代美术在当代的交融互补、当代藏族美术学校教学等方面作了探讨和论述。
关键词 甘孜藏区 美术教育 佛教绘画 美术教学
下载PDF
羌族民间刺绣融入民族地区学校艺术教育的调查与思考
14
作者 周裕兰 《决策咨询》 2017年第5期71-75,共5页
通过对四川民族地区学校进行的调查显示:羌族民间刺绣技艺在民族地区学校学生道德情操的熏陶、艺术素质的提升和创新能力的培养方面具有不可替代的重要价值。同时,调查也表明部分民族地区学校已开设的羌族民间刺绣艺术教育课程面临重重... 通过对四川民族地区学校进行的调查显示:羌族民间刺绣技艺在民族地区学校学生道德情操的熏陶、艺术素质的提升和创新能力的培养方面具有不可替代的重要价值。同时,调查也表明部分民族地区学校已开设的羌族民间刺绣艺术教育课程面临重重阻力。应高度重视羌族民间刺绣融入民族地区学校艺术教育的重要性,通过建立政府主导下的校企合作机制和专家指导机制、加强校校合作、构建羌族民间刺绣艺术人才培养和发展体系、树立开放性课程观念、开发羌族民间刺绣艺术教育校本课程、尊重学生个体差异、提供多样化课程选择等措施来加强和改进民族地区学校艺术教育。 展开更多
关键词 羌族民间刺绣 民族地区学校 艺术教育 建议
下载PDF
少数民族地区高校艺术设计专业学生素质培养探索
15
作者 向昭颖 程英 《中国科教创新导刊》 2012年第31期211-211,共1页
通过分析少数民族地区高校艺术设计学生素质现状、专业发展现状,从生源质量,信息交流,师资和整体环境建设等方面展开反思过程,并提出具有实践意义的少数民族地区高校艺术设计教育的改革措施,以期提高少数民族地区高校艺术设计专业... 通过分析少数民族地区高校艺术设计学生素质现状、专业发展现状,从生源质量,信息交流,师资和整体环境建设等方面展开反思过程,并提出具有实践意义的少数民族地区高校艺术设计教育的改革措施,以期提高少数民族地区高校艺术设计专业的整体水平,为社会培养更多具有专业素养的.具有优秀职业素质的艺术设计专门人才,为少数民族地区及其它地区的经济,文化艺术,艺术传媒传播等具有实践意义的领域服务。 展开更多
关键词 民族地区 艺术设计 学生素质 职业素质培养
下载PDF
四川羌族服饰文化的传承与发展研究
16
作者 周裕兰 《决策咨询》 2015年第2期76-81,共6页
羌族服饰在羌族传统文化中占有很重要的位置,是我国丰富多彩的民族文化瑰宝,体现了羌族人民的创造才能和独特的审美情趣。在丹巴县太平桥乡三叉沟的实地调研中发现,羌族服饰在现代出现了异化现象,作为民族记忆和历史重要见证的传统民族... 羌族服饰在羌族传统文化中占有很重要的位置,是我国丰富多彩的民族文化瑰宝,体现了羌族人民的创造才能和独特的审美情趣。在丹巴县太平桥乡三叉沟的实地调研中发现,羌族服饰在现代出现了异化现象,作为民族记忆和历史重要见证的传统民族服饰及工艺,亟待抢救发掘和有效保护。 展开更多
关键词 民族服饰 传承 发展
下载PDF
藏民族传统服饰考略
17
作者 周裕兰 《四川民族学院学报》 2016年第6期10-16,共7页
【摘要】藏民族传统服饰是藏民族文化的载体,历数千年的文化积淀,体现了藏民族生活的变迁和社会发展的进程。在不同时期和特殊的地理单元下,形成了藏民族各个区域自己的特色,反映出藏民族的生存智慧,是整个藏民族珍贵的文化遗产,... 【摘要】藏民族传统服饰是藏民族文化的载体,历数千年的文化积淀,体现了藏民族生活的变迁和社会发展的进程。在不同时期和特殊的地理单元下,形成了藏民族各个区域自己的特色,反映出藏民族的生存智慧,是整个藏民族珍贵的文化遗产,也是中华民族传统文化中的瑰宝。 展开更多
关键词 藏民族 传统服饰 文化
下载PDF
西藏少数民族工布服饰研究
18
作者 周裕兰 《江西服装学院学报》 2013年第2期34-39,共6页
工布服饰作为西藏林芝地区的一种重要的服饰种类,具有非常鲜明的民族特色,服饰所包含的文化内容更是丰富多彩。本文以林芝地区林芝县八一镇为例,分析了工布服饰所具有的特点,并对工布服饰的发展变化做了预测。
关键词 西藏 工布民族服饰 变化趋势
下载PDF
汉民族服饰文化复兴的实证研究
19
作者 周裕兰 《江西服装学院学报》 2017年第1期22-28,共7页
目前,汉民族服饰群体的组织机构建设不够完善,汉民族服饰文化的群众影响力不足,汉民族服饰尚不具备申遗条件。因此首先应该加强汉民族服饰群体的组织建设,只有使其成为一个能够引领文化持续传播下去的可靠组织。才能通过各种手段提... 目前,汉民族服饰群体的组织机构建设不够完善,汉民族服饰文化的群众影响力不足,汉民族服饰尚不具备申遗条件。因此首先应该加强汉民族服饰群体的组织建设,只有使其成为一个能够引领文化持续传播下去的可靠组织。才能通过各种手段提高汉民族服饰文化的社会影响力,才能成功地将汉民族服饰文化申请并列入《世界遗产名录》的非物质遗产保护项目,才能凭借国家的扶植政策更好地保护、传承、发展汉民族服饰文化.使其作为中华民族宝贵的文化遗产熠熠生辉。 展开更多
关键词 汉民族服饰 非物质遗产 成都
下载PDF
藏族地区城市色彩规划设计的民族特色体现 被引量:1
20
作者 阿汀 《科技创新导报》 2009年第21期165-166,共2页
地处青藏高原地带的藏族地区,以其独特的地理环境、神秘的藏传佛教文化、别样的风俗习惯、古朴的生活方式、别具一格的藏式传统建筑、美丽的雪域风光等,吸引了大量的海内外游客。旅游成为了藏族地区一个支柱性的产业。藏族地区要把旅游... 地处青藏高原地带的藏族地区,以其独特的地理环境、神秘的藏传佛教文化、别样的风俗习惯、古朴的生活方式、别具一格的藏式传统建筑、美丽的雪域风光等,吸引了大量的海内外游客。旅游成为了藏族地区一个支柱性的产业。藏族地区要把旅游作为重要的产业,就要求城市一定要有自己的特色,要有反映、体现和与藏地旅游资源相呼应的城市特色。 展开更多
关键词 城市色彩规划设计 藏族地区 建筑物 雪域风光 佛教文化
下载PDF
上一页 1 2 5 下一页 到第
使用帮助 返回顶部