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浓硫酸吸水性实验设计
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作者 王钏 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第9期9-9,共1页
浓硫酸吸水性实验设计四川省宜宾师范学校(644000)王钏中学化学教材中,关于浓硫酸的吸水性都是一笔带过线有演示实验·学生对浓硫酸的吸水性缺乏直观的认识,容易把它与浓硫酸的脱水性混为一谈.为了让学生对浓硫酸的吸水... 浓硫酸吸水性实验设计四川省宜宾师范学校(644000)王钏中学化学教材中,关于浓硫酸的吸水性都是一笔带过线有演示实验·学生对浓硫酸的吸水性缺乏直观的认识,容易把它与浓硫酸的脱水性混为一谈.为了让学生对浓硫酸的吸水性有深刻的印象,使之能与其脱水性区别开... 展开更多
关键词 浓硫酸 吸水性 二氯化 实验设计 脱水性 中学化学 演示实验 饱和溶液 四川省 广口瓶
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神奇绝世的石海洞乡
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作者 陈宏 《地理教育》 北大核心 1996年第4期33-34,共2页
关键词 石海洞乡 洛桐 地下景区 喀斯特自然风景区
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蛋白质盐析实验的操作技巧
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作者 王钊 《实验教学与仪器》 1995年第11期37-37,共1页
很多教师在演示蛋白质性质的实验时,感到盐析实验成功率极低,在演示过程中观察不到蛋白质的凝聚。有的教师认为可能是所用的硫酸铵溶液的浓度不够大而改用固体硫酸铵,但效果仍很不好。笔者经过多次反复实验,发现根本不用改变教材上的实... 很多教师在演示蛋白质性质的实验时,感到盐析实验成功率极低,在演示过程中观察不到蛋白质的凝聚。有的教师认为可能是所用的硫酸铵溶液的浓度不够大而改用固体硫酸铵,但效果仍很不好。笔者经过多次反复实验,发现根本不用改变教材上的实验方案,只需改进实验操作的技巧,一般都会成功,而且实验现象明显。现将操作技巧介绍如下: 展开更多
关键词 蛋白质盐析实验 蛋白质溶液 操作技巧 硫酸铵溶液 盐溶液 实验操作 实验方案 固体硫酸 实验现象 蛋白质性质
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略论地理素质教育的内涵和价值
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作者 黄河 《地理教育》 1997年第3期28-28,共1页
素质教育是我国地理教育面向21世纪的改革方向,也是地理教育发挥优势,获得生机的机遇所在。如何理解地理素质教育的内涵和价值,是地理教育改革的一个重要课题。
关键词 地理教育 素质教育 发挥优势 内涵 课题 理解 改革方向 价值 机遇 中国
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“雾、露、霜”形成演示实验
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作者 罗自力 《地理教育》 1999年第5期63-63,共1页
关键词 形成 演示实验
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