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试析如何成为一名优秀教师
1
作者 王平 甘居勤 《学园》 2012年第15期171-171,共1页
一名优秀教师无论是在课堂上还是在生活中都应时时关注自己的教育事业，处处反思自己的教学行为，事事彰显自己无悔的人生。在他的引领下，学生们全身心投入，关心学习，关心生活，关爱彼此，关注过程，欣赏成功，一旦关心和投入成为风... 一名优秀教师无论是在课堂上还是在生活中都应时时关注自己的教育事业，处处反思自己的教学行为，事事彰显自己无悔的人生。在他的引领下，学生们全身心投入，关心学习，关心生活，关爱彼此，关注过程，欣赏成功，一旦关心和投入成为风气，任何事情都就有了可能。那么，如何才能成为一名优秀教师呢？ 展开更多
关键词 优秀教师 教育事业 教学行为 关注过程 关心 生活 课堂 学生
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试论如何做到“以人为本”的管理
2
作者 宋旭东 《学园》 2012年第17期163-164,共2页
＂以人为本＂的管理原则,是建立在管理者与被管理者平等、互相尊重、和谐友好的氛围中进行的,笔者认为建立＂以人为本＂的管理体系是教育过程的关键。以人为本必须以尊重教师的人格为中心,管理者在管理过程中用自己的人格魅力感染师生,... ＂以人为本＂的管理原则,是建立在管理者与被管理者平等、互相尊重、和谐友好的氛围中进行的,笔者认为建立＂以人为本＂的管理体系是教育过程的关键。以人为本必须以尊重教师的人格为中心,管理者在管理过程中用自己的人格魅力感染师生,是树立以人为本创新理念的体现。 展开更多
关键词 以人为本 学校 管理
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