我的大学音乐生活

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作者 肖智源 《课堂内外（高中版）（A版）》 2009年第10期22-23,共2页

我是个从小就喜欢音乐，并与音乐结缘的人。早在9岁的一个初春，妈妈就送敖去学小提琴。在我的印象中．乐谱上形状各异的“豆芽“和琴弦发出的清脆悦耳的声音都让我充满好奇。因此。我很快就喜欢上了小提琴，并喜欢上了音乐。

关键词 音乐生活 大学 小提琴 好奇

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西方音乐的魅力——以西方三个主要时期的钢琴作品为例

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作者 李嵬 《大舞台》 2011年第10期42-43,共2页

西方音乐从古希腊时期算来已经走过了几千年的历史。笔者从西方三个主要时期的钢琴作品为例,从钢琴音乐入手,阐述了西方音乐的魅力所在。

关键词 西方音乐 钢琴作品 魅力

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合唱对佛教音乐传播的意义

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作者 张晓阳 《北方音乐》 2016年第1期160-160,共1页

合唱艺术最早来源于欧洲的基督教音乐,人们通过合唱形式将宗教哲学传播到世界各地,佛教音乐作为我国较具有代表性的宗教音乐,却很少有人用合唱的形式来演绎佛教音乐。本文通过查阅资料总结了佛教音乐传播的主要方式以及合唱的传播特点,... 合唱艺术最早来源于欧洲的基督教音乐,人们通过合唱形式将宗教哲学传播到世界各地,佛教音乐作为我国较具有代表性的宗教音乐,却很少有人用合唱的形式来演绎佛教音乐。本文通过查阅资料总结了佛教音乐传播的主要方式以及合唱的传播特点,最后分析了合唱与佛教音乐结合对佛教音乐传播的意义,希望这种新的传播方式能为佛教音乐的传播提供新平台,有利于佛教音乐的发展和传承。 展开更多

关键词 佛教音乐 合唱 传播

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苗族民歌的审美特征初探 被引量：6

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作者 黄志权 《大舞台》 2010年第10期151-152,共2页

苗族民歌在苗族人民的生活中起着非常重要的作用,它真实地反映了苗族人民丰富多彩的生活,是苗族文化中独具特色的一种艺术表现。本文从社会功能入手对苗族民歌进行梳理和分类,具体分析苗族民歌丰富的艺术形式和深刻的艺术内涵,力求挖掘... 苗族民歌在苗族人民的生活中起着非常重要的作用,它真实地反映了苗族人民丰富多彩的生活,是苗族文化中独具特色的一种艺术表现。本文从社会功能入手对苗族民歌进行梳理和分类,具体分析苗族民歌丰富的艺术形式和深刻的艺术内涵,力求挖掘苗族民歌独特的审美特征。 展开更多

关键词 苗族 民歌 审美特征

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羌族民歌中的一颗璀璨明珠——茂县黑虎寨民歌《逮鸟》赏析 被引量：2

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作者 黄志权 《大舞台》 2011年第8期62-63,共2页

羌民族是我国历史最悠久的民族之一,有语无文,文化传承主要依靠羌族群众口传心授。茂县处于羌族核心聚居区,其音乐文化具有羌族民间艺术的较典型特征。《逮鸟》是茂县黑虎寨流传的一首具有小调特征的民歌,风格清新明快,诙谐幽默,体现了... 羌民族是我国历史最悠久的民族之一,有语无文,文化传承主要依靠羌族群众口传心授。茂县处于羌族核心聚居区,其音乐文化具有羌族民间艺术的较典型特征。《逮鸟》是茂县黑虎寨流传的一首具有小调特征的民歌,风格清新明快,诙谐幽默,体现了羌族民众乐天知命,积极向上的民族性格,真实反映了羌族人民群众对生产劳动和社会生活的直接观察和切身体验,是羌族民歌中的一颗璀璨明珠。 展开更多

关键词 羌族 黑虎寨 民歌 曲式 旋律

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论实践对提升声乐教学质量的重要性——基于马克思主义实践观 被引量：2

6

作者 张晓阳 《北方音乐》 2016年第10期131-131,共1页

声乐艺术的发展需要人与人之间的传授,声乐的学习过程是抽象而又复杂的,因此声乐教学的主要特征就是技术性和实践性。声乐教学过程中师生间的交流除了文字以及教师抽象的形容以外,检验其教学是否有效的最直接的办法就是实践,因此坚持马... 声乐艺术的发展需要人与人之间的传授,声乐的学习过程是抽象而又复杂的,因此声乐教学的主要特征就是技术性和实践性。声乐教学过程中师生间的交流除了文字以及教师抽象的形容以外,检验其教学是否有效的最直接的办法就是实践,因此坚持马克思主义的实践观是提升声乐教学质量的重要理论依据。本论文通过运用马克思主义实践观理论基础,论证实践对提高声乐教学的重要性,希望能为今后声乐教学的发展与改革提供建议和参考。 展开更多

关键词 实践 声乐教学 马克思实践观

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文化的繁荣与原生态歌曲 被引量：1

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作者 于珊珊 《大舞台》 2010年第9期36-36,168,共2页

随着我国文艺复兴时期的到来,我国的艺术百花园姹紫嫣红,争奇斗艳。原生态歌曲就是这个百花园里的一枝耀眼的奇葩,原生态歌曲以它那率直质朴,委婉粗犷,既有原始的纯真,又有其强烈的现代艺术表现力,在近几年引起国人及国际人士的极大兴... 随着我国文艺复兴时期的到来,我国的艺术百花园姹紫嫣红,争奇斗艳。原生态歌曲就是这个百花园里的一枝耀眼的奇葩,原生态歌曲以它那率直质朴,委婉粗犷,既有原始的纯真,又有其强烈的现代艺术表现力,在近几年引起国人及国际人士的极大兴趣和震惊,并逐步显示出它特有的艺术魅力和生命力。 展开更多

关键词 原生态歌曲 文化繁荣 发展前景

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试论宋氏二胡演奏艺术与太极拳中的弹力与张力

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作者 肖胜民 《大舞台》 2011年第8期59-60,共2页

宋氏二胡演奏艺术与太极拳,一个是音乐艺术,一个是武术,同属中华民族传统文化,二者之间存在着多方面的同一关系。本文通过宋氏二胡演奏艺术与太极拳运动特点的弹力与张力方面作探索性的比较论述,旨在寻求二者之间某方面的对话,探寻其中... 宋氏二胡演奏艺术与太极拳,一个是音乐艺术,一个是武术,同属中华民族传统文化,二者之间存在着多方面的同一关系。本文通过宋氏二胡演奏艺术与太极拳运动特点的弹力与张力方面作探索性的比较论述,旨在寻求二者之间某方面的对话,探寻其中存在的部分客观规律,从而对二胡演奏、科研与教学实践起到一定的启示作用。 展开更多

关键词 宋氏二胡艺术 太极拳 运动特点 弹力 张力 同一

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浅谈西方声乐的魅力

9

作者 但夏 《大舞台》 2011年第11期63-63,共1页

声乐是人类按照一定的方式用声音美来表现人的思想感情,表现人的意志和对声音美的追求的手段。西方声乐作品所使用的美声唱法所追求的是一种美丽、柔和、连贯的声音,强调声音的松弛、畅通等等。本文从西方古典声乐的发展历程、节奏、和... 声乐是人类按照一定的方式用声音美来表现人的思想感情,表现人的意志和对声音美的追求的手段。西方声乐作品所使用的美声唱法所追求的是一种美丽、柔和、连贯的声音,强调声音的松弛、畅通等等。本文从西方古典声乐的发展历程、节奏、和声、语言和中西方声乐的异同等问题上阐述了西方声乐所具有的魅力。 展开更多

关键词 声乐 西方音乐 演唱 魅力

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即兴弹唱结合中“注意”分配刍议

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作者 罗原 《大舞台》 2010年第7期42-42,共1页

钢琴即兴弹唱是对高师学生音乐能力培养的一项重要内容,是现代中小学音乐教师必须具备的一项重要能力。如何帮助学生选择最佳的学习方法来提高这项能力,是检验高师音乐教育培养合格中小学音乐教师的一个重要指标。下面笔者就即兴弹唱学... 钢琴即兴弹唱是对高师学生音乐能力培养的一项重要内容,是现代中小学音乐教师必须具备的一项重要能力。如何帮助学生选择最佳的学习方法来提高这项能力,是检验高师音乐教育培养合格中小学音乐教师的一个重要指标。下面笔者就即兴弹唱学习中重要的方法——即兴弹唱中"注意"的分配方法,做一些探讨。 展开更多

关键词 即兴弹唱 注意 弹唱结合

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中国歌剧演唱发展与展望

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作者 张晓阳 《北方音乐》 2016年第11期88-89,共2页

中国歌剧自诞生至今已有90余年的历史,自诞生至形成自己独特的演唱体系,中国歌剧的演唱发展经历了复杂而又艰辛的道路。通过阅读相关文献和书籍,本论文对中国歌剧90余年的歌唱艺术的发展做出综述,进而对我国歌剧演唱的现状做总结和探究... 中国歌剧自诞生至今已有90余年的历史,自诞生至形成自己独特的演唱体系,中国歌剧的演唱发展经历了复杂而又艰辛的道路。通过阅读相关文献和书籍,本论文对中国歌剧90余年的歌唱艺术的发展做出综述,进而对我国歌剧演唱的现状做总结和探究,提出我国当代歌剧演唱发展的问题,最后对中国歌剧演唱艺术的未来发展提出个人见解和建议,希望能为中国歌剧的繁荣与振兴增添微薄之力。 展开更多

关键词 中国歌剧 演唱艺术 发展

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大众合唱队的赛前训练与准备

12

作者 张晓阳 《北方音乐》 2016年第9期212-212,共1页

目前我国的合唱艺术迅速发展,群众性的合唱队伍也随着各种合唱比赛的举办而不断壮大,大众合唱队赛前时间段的训练与准备成为比赛成绩的关键因素。本文结合实践和理论将赛前时间总结为三个阶段并制定训练内容,尽量避免大众合唱队排练的... 目前我国的合唱艺术迅速发展,群众性的合唱队伍也随着各种合唱比赛的举办而不断壮大,大众合唱队赛前时间段的训练与准备成为比赛成绩的关键因素。本文结合实践和理论将赛前时间总结为三个阶段并制定训练内容,尽量避免大众合唱队排练的盲目性、随意性,能在短时间内提高排练效率,为其参加比赛的实践活动提供理论参考。 展开更多

关键词 大众合唱队 比赛 训练与准备

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试论视唱练耳课程教学的改革

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作者 王丹 《音乐时空》 2013年第5X期167-167,共1页

随着高校音乐教学的发展,视唱练耳科学教学也面临着新的问题与挑战。面对新时代需求,就需要对传统的教学进行改革。因此,本文主要立足于我国高校音乐教学中视唱练耳课程教学的发展现状,结合自身的实践经验。

关键词 高校音乐 视唱练耳 教学改革

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浅谈舞蹈编导中的编舞技法 被引量：2

14

作者 蔡敏 《大舞台》 2010年第10期59-59,105,共2页

本文阐述了舞蹈编导教学中的两个编舞技法,一是捕捉舞蹈形象,二是动作发展变化。捕捉舞蹈形象和动作发展变化是两个重要的基础技法,是舞蹈形象产生的重要手段。捕捉舞蹈形象和动作发展变化不仅是技法的学习,更重要的是培养和提高编导进... 本文阐述了舞蹈编导教学中的两个编舞技法,一是捕捉舞蹈形象,二是动作发展变化。捕捉舞蹈形象和动作发展变化是两个重要的基础技法,是舞蹈形象产生的重要手段。捕捉舞蹈形象和动作发展变化不仅是技法的学习,更重要的是培养和提高编导进行舞蹈思维的专业素质。 展开更多

关键词 舞蹈编导 编舞技法 舞蹈形象 动作发展

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浅谈拉赫玛尼诺夫钢琴作品的创作风格

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作者 古汶鑫 《大舞台》 2011年第6期40-40,共1页

拉赫玛尼诺夫(1873-1943)是20世纪俄罗斯伟大的浪漫主义作曲家和钢琴演奏家,是俄罗斯古典音乐传统的继承者晚期浪漫主义音乐的代表人物,他的作品宽广,曲调气息、舒展优美、忧郁深沉,具有鲜明的俄罗斯民族风格和民间风俗的刻画,代表了晚... 拉赫玛尼诺夫(1873-1943)是20世纪俄罗斯伟大的浪漫主义作曲家和钢琴演奏家,是俄罗斯古典音乐传统的继承者晚期浪漫主义音乐的代表人物,他的作品宽广,曲调气息、舒展优美、忧郁深沉,具有鲜明的俄罗斯民族风格和民间风俗的刻画,代表了晚期浪漫主义的音乐观和风格擅长史诗式壮阔的音乐风格,无需言语的交流,他通过音乐就可以表达自己所有跃动的情感,他继承并且发展俄罗斯古典音乐老一派的传统,没有受到西欧现代主义的影响。 展开更多

关键词 拉赫玛尼诺夫 古典音乐 背景 创作风格

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浅析泉州南音的文化内涵

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作者 杨柳青 《大舞台》 2011年第2期119-119,共1页

泉州南音有着深厚、丰富的历史文化积淀。它是从中原传到福建闽南来的,这些中原音乐同闽南地方音乐互相渗透融合,孕育出泉州南音来。本文从泉州南音的历史和音乐特点出发,对南音的文化内涵进行了一些简要的分析。

关键词 泉州南音 音乐特色 文化内涵

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