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国有企业产权制度创新与竞争力
被引量:
3
1
作者
粟国敏
张晓文
《工业技术经济》
北大核心
2005年第3期9-11,共3页
产权创新在国有企业制度创新过程中是最重要的,企业内部的产权结构决定内部治理结构的功能。产权结构的合理化,是企业内部治理结构发挥作用——即分工决策和相互制约的前提,也是提高企业竞争力的制度基础。本文深入讨论了企业产权制度...
产权创新在国有企业制度创新过程中是最重要的,企业内部的产权结构决定内部治理结构的功能。产权结构的合理化,是企业内部治理结构发挥作用——即分工决策和相互制约的前提,也是提高企业竞争力的制度基础。本文深入讨论了企业产权制度与竞争力的关系,论述了国有企业制度创新的形式——产权结构多元化是具有竞争力的产权制度,分析了国有企业产权多元化的实现形式与途径,提出了实现国有企业产权多元化应注意的几个问题。
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关键词
产权制度创新
企业产权多元化
内部治理结构
产权结构多元化
国有企业制度
企业产权制度
企业制度创新
企业竞争力
创新过程
产权创新
企业内部
相互制约
发挥作用
制度基础
实现形式
合理化
分工
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职称材料
职业教育集团化办学经验的借鉴与探析——对青岛西海岸职教集团的调研与思考
被引量:
1
2
作者
刘晓萍
王喆
《中国物价》
2017年第6期81-84,共4页
推动职业教育快速健康发展,是深入推进教育供给侧结构性改革、完善现代国民教育体系的重要内容。近年来,尽管我国职业教育取得了长足发展,但在教学的制度、内容、方式以及质量监督等方面都难以适应经济社会发展和人民群众的需求,特别是...
推动职业教育快速健康发展,是深入推进教育供给侧结构性改革、完善现代国民教育体系的重要内容。近年来,尽管我国职业教育取得了长足发展,但在教学的制度、内容、方式以及质量监督等方面都难以适应经济社会发展和人民群众的需求,特别是职业教育缺乏特色和相应的规模门槛,直接影响到教育水平和教育质量的提升。本文通过对青岛西海岸职教集团典型案例的剖析,总结梳理了促进职业教育在集团化办学、股份制建院、创新订单培养模式、拓展校企合作模式等方面的经验做法,面临的发展瓶颈和体制机制障碍;并在此基础上提出了推动职业教育快速健康发展的基本思路,以及深化职教事业单位改革、推动职教集团化发展,统筹整合区域内教育培训资源、创新职业培训路径,强化政府服务与监管责任、引导职教健康发展,借鉴职教改革成功经验、适时推进高中和大学教育多样化发展等具体对策建议。
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关键词
职业教育
集团化办学
事业单位
体制机制
原文传递
竞争力下降的高增长——解读我国在《全球竞争力报告2005--2006》评比中的竞争力表现
3
作者
陈伟
董迎
《经济管理文摘》
2006年第3期13-17,共5页
一、中国在WEF全球竞争力评比中的排名 1998年至今,从WEF的全球竞争力评比排名来看,我国的国际竞争力处于参评经济体的中上等水平,并且有着一定程度的下滑表现。表1列示了1998年以来中国的成长竞争力和商业竞争力排名结果。
关键词
全球竞争力报告
评比
高增长
解读
下降
国际竞争力
商业竞争力
经济体
中国
列示
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职称材料
题名
国有企业产权制度创新与竞争力
被引量:
3
1
作者
粟国敏
张晓文
机构
北京机械工业学院工商
管理
分院
国家发展和改革委经济体制与管理研究所
出处
《工业技术经济》
北大核心
2005年第3期9-11,共3页
基金
国家自然科学基金课题"我国大型企业(集团)竞争力理论与方法研究"项目编号:70172044
文摘
产权创新在国有企业制度创新过程中是最重要的,企业内部的产权结构决定内部治理结构的功能。产权结构的合理化,是企业内部治理结构发挥作用——即分工决策和相互制约的前提,也是提高企业竞争力的制度基础。本文深入讨论了企业产权制度与竞争力的关系,论述了国有企业制度创新的形式——产权结构多元化是具有竞争力的产权制度,分析了国有企业产权多元化的实现形式与途径,提出了实现国有企业产权多元化应注意的几个问题。
关键词
产权制度创新
企业产权多元化
内部治理结构
产权结构多元化
国有企业制度
企业产权制度
企业制度创新
企业竞争力
创新过程
产权创新
企业内部
相互制约
发挥作用
制度基础
实现形式
合理化
分工
分类号
F279.241 [经济管理—企业管理]
F715.5 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
职业教育集团化办学经验的借鉴与探析——对青岛西海岸职教集团的调研与思考
被引量:
1
2
作者
刘晓萍
王喆
机构
国家发展和改革委经济体制与管理研究所
国家发展和改革委经济体制与管理研究所
研究
室
出处
《中国物价》
2017年第6期81-84,共4页
文摘
推动职业教育快速健康发展,是深入推进教育供给侧结构性改革、完善现代国民教育体系的重要内容。近年来,尽管我国职业教育取得了长足发展,但在教学的制度、内容、方式以及质量监督等方面都难以适应经济社会发展和人民群众的需求,特别是职业教育缺乏特色和相应的规模门槛,直接影响到教育水平和教育质量的提升。本文通过对青岛西海岸职教集团典型案例的剖析,总结梳理了促进职业教育在集团化办学、股份制建院、创新订单培养模式、拓展校企合作模式等方面的经验做法,面临的发展瓶颈和体制机制障碍;并在此基础上提出了推动职业教育快速健康发展的基本思路,以及深化职教事业单位改革、推动职教集团化发展,统筹整合区域内教育培训资源、创新职业培训路径,强化政府服务与监管责任、引导职教健康发展,借鉴职教改革成功经验、适时推进高中和大学教育多样化发展等具体对策建议。
关键词
职业教育
集团化办学
事业单位
体制机制
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
竞争力下降的高增长——解读我国在《全球竞争力报告2005--2006》评比中的竞争力表现
3
作者
陈伟
董迎
机构
国家发展和改革委经济体制与管理研究所
出处
《经济管理文摘》
2006年第3期13-17,共5页
文摘
一、中国在WEF全球竞争力评比中的排名 1998年至今,从WEF的全球竞争力评比排名来看,我国的国际竞争力处于参评经济体的中上等水平,并且有着一定程度的下滑表现。表1列示了1998年以来中国的成长竞争力和商业竞争力排名结果。
关键词
全球竞争力报告
评比
高增长
解读
下降
国际竞争力
商业竞争力
经济体
中国
列示
分类号
F124 [经济管理—世界经济]
TU241.4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国有企业产权制度创新与竞争力
粟国敏
张晓文
《工业技术经济》
北大核心
2005
3
下载PDF
职称材料
2
职业教育集团化办学经验的借鉴与探析——对青岛西海岸职教集团的调研与思考
刘晓萍
王喆
《中国物价》
2017
1
原文传递
3
竞争力下降的高增长——解读我国在《全球竞争力报告2005--2006》评比中的竞争力表现
陈伟
董迎
《经济管理文摘》
2006
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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