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教育现代化要站在实证研究之上
1
作者 王蕊 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第16期48-48,共1页
成都市的教育现代化道路铺就于改革创新之上。成都是教育综合改革最具活力的地带，也是最具特色和影响力的地方之一。成都教育改革有理念有思想有途径。成都教育的改革创新，高度重视教育综合改革的各项政策制定和制度设计，以科学研究... 成都市的教育现代化道路铺就于改革创新之上。成都是教育综合改革最具活力的地带，也是最具特色和影响力的地方之一。成都教育改革有理念有思想有途径。成都教育的改革创新，高度重视教育综合改革的各项政策制定和制度设计，以科学研究为基础和支撑，主动把教育改革纳入科学研究的范畴，教育决策不再是拍脑袋，而是站在坚实的实证研究基础之上。既有整体战略谋划和科学的顶层设计，又有实践智慧，通过精细的设计把宏观谋划一步步转化为实践，教育改革才能够落地生根。成都市实施的“城乡教育六个一体化”很好地落实了“促进公平”这一国家基本教育政策；通过制度重构，成都市建立了城乡教育一体化的系列管理制度和机制，在经费投入、学校装备配置、教师管理、校长管理、生源配置、监测评估等六个方面有很大突破和创新。这些管理制度和机制使得“城乡教育六个一体化”被具体化，变成了可以实施的政策措施和可以实现的政策目标，形成了成都市统筹城乡教育的有效发展模式。 展开更多
关键词 教育现代化 实证研究 城乡教育一体化 教育综合改革 教育政策 改革创新 教育改革 科学研究
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均衡发展是我国义务教育的战略性任务
2
作者 杨银付 《基础教育改革动态》 2010年第9期13-15,共3页
义务教育均衡发展，是义务教育本质属性的要求，是政府公共服务的法定职责，更是促进教育公平、构建社会主义和谐社会的重要举措，将为全面实施素质教育提供宽松的环境。进入新世纪以来，均衡发展逐步成为我国义务教育的基本政策。2005... 义务教育均衡发展，是义务教育本质属性的要求，是政府公共服务的法定职责，更是促进教育公平、构建社会主义和谐社会的重要举措，将为全面实施素质教育提供宽松的环境。进入新世纪以来，均衡发展逐步成为我国义务教育的基本政策。2005年教育部印发的《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》，就是首次阐述义务教育均衡发展的国家级政策文件。 展开更多
关键词 教育均衡发展 义务教育 构建社会主义和谐社会 政府公共服务 政策文件 教育本质 法定职责 教育公平
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加强开放大学的资源建设 被引量：19
3
作者 杨银付 《中国远程教育》 北大核心 2011年第11期11-13,共3页
现代远程教育是教育事业发展的重要增长点。我国远程开放教育当前正处于由大变强的关键时期。广播电视大学向开放大学转型的本质,就是要从外延式的发展模式向内涵式的发展模式转变,这对于我国建设学习型社会和教育改革发展战略目标的实... 现代远程教育是教育事业发展的重要增长点。我国远程开放教育当前正处于由大变强的关键时期。广播电视大学向开放大学转型的本质,就是要从外延式的发展模式向内涵式的发展模式转变,这对于我国建设学习型社会和教育改革发展战略目标的实现,具有重大意义。以高质量的资源建设支撑高质量的开放大学,基本思路是坚持体制和机制创新,整合、改造、开发、开放多来源、多层次、多类型的资源,真正实现优质资源的共建共享。 展开更多
关键词 开放大学 资源建设 广播电视大学
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