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题名智能规划与决策课程教学设计思考
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作者
王超
杨景照
谷学强
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机构
国防科技大学智能科学学院智能科学技术系
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出处
《科教导刊》
2021年第13期114-116,共3页
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基金
2017年国防科技大学国家自然科学基金项目“灾难环境中大规模人与智能体协作任务规划(编号:61702528)”支持。
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文摘
智能规划与决策课程对于培养学生运用科学方法和模型解决运动规划、任务规划和方案决策问题具有重要意义。本文在对课程定位与学情进行分析的基础上,梳理智能规划与决策课程的知识结构与实验设置,并提出了课程教学的建议和方法。
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关键词
智能规划与决策
知识体系
教学方法
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Keywords
intelligent planning and decision-making
knowledge architecture
teaching methods
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名基于产出导向的情境教学方法研究探索
被引量：3
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作者
项凤涛
张万鹏
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机构
国防科技大学智能科学学院智能科学技术系
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出处
《高教学刊》
2020年第6期74-76,共3页
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基金
国家自然科学基金项目“基于分块动态压缩感知的视觉处理方法研究”(编号:61603403)
国家自然科学基金重点项目“基于机器视觉的高速铁路基础设施服役状态智能监测理论及方法研究”(编号:U1734208)
+1 种基金
国家自然科学基金项目“卷积神经网络视觉和语义解释方法研究”(编号:61806212)
湖南省自然科学基金项目“基于深度网络的视频在线异常事件快速检测方法研究”(编号:2019JJ50724)。
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文摘
课程的教育教学是青年学生成长成才的关键,也是高等教育的重要构成,对人才培养意义重大。文章由基于产出导向(Outcome-based education,OBE)教育理念出发,针对目前高等教育院校本科生教学模式的差异,结合人工智能专业课程建设实例,从课程目标要求、体系搭建、内容设计、课堂教学、实验考核等方面创设教学情境和教学方式改革探讨,全方位培养学生的创新意识、动手能力、主动学习能力、团队协作等,有效贯彻该类专业培养方案先进理念,对本科生知识、能力、素养进行综合训练,拓宽本科生的视野,让该类专业培养的本科生真正成为具备现代科学创新意识的高级人才。
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关键词
产出导向
情境教学法
教学改革
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Keywords
outcome-based education
situated teaching
teaching reform
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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