环境塑造道德——访大丰市教育局长李晓明

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作者 李晓明 本刊记者 《中国德育》 2006年第6期29-30,共2页

2006年3月27日，《中国德育》副主编杨一鸣博士就学校德育工作采访了江苏省大丰市教育局李晓明局长。

关键词 教育局长 李晓明 大丰市 学校德育工作 道德 环境 江苏省 副主编 博士

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大投入 大调整 大提升——江苏大丰着力做好教育“大文章”

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作者 丁善辉 李陈新 《中国信息技术教育》 2012年第11期33-34,共2页

2012年9月5日，国务院发布了（《关于表扬全国“两基”工作先进地区的通报》（国发[2012]47号），江苏省有3个县（市）区被表彰为全国“两基”教育先进地区，分别是大丰市、无锡市和张家港市，大丰市为江苏省长江以北唯一获此殊荣的县... 2012年9月5日，国务院发布了（《关于表扬全国“两基”工作先进地区的通报》（国发[2012]47号），江苏省有3个县（市）区被表彰为全国“两基”教育先进地区，分别是大丰市、无锡市和张家港市，大丰市为江苏省长江以北唯一获此殊荣的县（市）。 展开更多

关键词 江苏省 教育 调整 张家港市 大丰市 国务院 无锡市

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全面推行农村小班化教育 努力促进城乡教育公平 被引量：1

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作者 成秋生 《基础教育参考》 2007年第2期74-75,共2页

小班化教育是教育发展到一定阶段的产物。分析国内发达地区先行一步实施的小班化教育，我们可以发现其具有一些共同的特征：都是首先在城市学校、资源优质的学校实施，小班化教育设施和经费最后都会由学生家长承担，一般农村家庭是无“... 小班化教育是教育发展到一定阶段的产物。分析国内发达地区先行一步实施的小班化教育，我们可以发现其具有一些共同的特征：都是首先在城市学校、资源优质的学校实施，小班化教育设施和经费最后都会由学生家长承担，一般农村家庭是无“钱“问津的。那么能不能首先在农村学校实施小班化教育，让小班化教育成为大众化、平民化的教育，让广大农民的子女不多花一分钱就能享受到优质、公平的教育？我市在分析本地教育实际情况后，决定首先在农村中小学推行免费小班化教育。从2006年新学年起，我市所有农村初中和具备条件的农村小学起始年级开展小班化教育， 展开更多

关键词 小班化教育 教育公平 农村家庭 城乡 城市学校 资源优质 农村中小学 教育发展

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以素质教育为导向,深化音乐教学改革 被引量：2

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作者 陈亚玖 《小学教学参考（综合版）》 2014年第1期79-79,共1页

新课程改革背景下的素质教育的主旨是挖掘学生的内在潜能，提高学生的综合素质。小学音乐教育在提高学生艺术素养，培养学生综合能力方面有着独特的推动作用。如何以素质教育为核心，深化课堂教学改革，提高音乐课堂教学效率是每位教师... 新课程改革背景下的素质教育的主旨是挖掘学生的内在潜能，提高学生的综合素质。小学音乐教育在提高学生艺术素养，培养学生综合能力方面有着独特的推动作用。如何以素质教育为核心，深化课堂教学改革，提高音乐课堂教学效率是每位教师应认真研究的课题。 展开更多

关键词 音乐教学改革 素质教育 学生综合能力 导向 小学音乐教育 课堂教学改革 课堂教学效率 改革背景

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以教育评价引导和促进农村中小学小班化教育

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作者 成秋生 《基础教育参考》 2008年第7期82-83,共2页

党的十七大报告在提到优先发展教育，建设人力资源强国时指出：教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。2005年秋，新学期开始，我市在全省率先实施农村中小学小班化教育。农村中小学小班化教育的实施，让农村广大人民群... 党的十七大报告在提到优先发展教育，建设人力资源强国时指出：教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。2005年秋，新学期开始，我市在全省率先实施农村中小学小班化教育。农村中小学小班化教育的实施，让农村广大人民群众的子女．优先享受到优质免费的小班化教育，有效地促进了城乡教育的公平和基础教育的均衡发展，有效地提高了农村人民群众对教育的满意程度。为了更加深入地推动农村中小学小班化教育的全面、协调和可持续发展， 展开更多

关键词 小班化教育 农村中小学 教育评价 引导 优先发展教育 社会公平 人民群众 可持续发展

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构建基于“五严”框架的素质教育新机制

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作者 成秋生 《江苏教育（教育管理）》 2010年第5期47-48,共2页

近年来，素质教育问题一直是教育系统乃至全社会讨论的热点话题，各级教育行政部门也为此相继出台了一系列措施。如果说第八次课程改革旨在解决教什么、怎么教、如何评价的问题，那么最近相继出台的一系列规范办学行为的举措就是为素质... 近年来，素质教育问题一直是教育系统乃至全社会讨论的热点话题，各级教育行政部门也为此相继出台了一系列措施。如果说第八次课程改革旨在解决教什么、怎么教、如何评价的问题，那么最近相继出台的一系列规范办学行为的举措就是为素质教育拨正了方向、找到了回家的路。但是教育的问题并不是靠出台一些刚性规定就能全部解决，我们必须清醒地看到，一些学校在操作层面还存在着不够规范、不够科学、不够正确的行为，因此，积极探索并构建基于“五严”框架的素质教育新机制显得尤为迫切。 展开更多

关键词 素质教育 教育行政部门 办学行为 热点话题 教育系统 教育问题 课程改革 操作层面

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确立四种观念 让教育返璞归真

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作者 成秋生 《江苏教育（教育管理）》 2014年第6期17-19,共3页

恢复高考37年来，教、学、考已经成为大家共同认可的教育程式，并仍在被各地、各校沿袭运用着。然而，当我看到许许多多的家长欢天喜地送子女上大学、愁眉苦脸接大学毕业再待业的孩子时，当我看到许多大学生不会煮饭、不会洗衣、不会生... 恢复高考37年来，教、学、考已经成为大家共同认可的教育程式，并仍在被各地、各校沿袭运用着。然而，当我看到许许多多的家长欢天喜地送子女上大学、愁眉苦脸接大学毕业再待业的孩子时，当我看到许多大学生不会煮饭、不会洗衣、不会生活时，当我看到一些年轻人全无同情心、包容心，全无敬畏心、孝敬心，全无家庭责任感、社会责任感时，作为教育工作者，我不得不承认，我们的教育有一些失误。 展开更多

关键词 教育工作者 返璞归真 大学毕业 家庭责任感 社会责任感 恢复高考 大学生 同情心

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立足创新 勇于实践努力探索学校创新教育的新路子

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作者 赵玲 陈建忠 《中国农村教育》 2002年第6期28-29,27,共3页

江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂。”“教育是知识创新、传播和应用的主要基地．也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。”不断推进学校教育教学改革是提高办学质量和办学效益。培养高素质人才的永恒主题。近年来。我们着力以... 江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂。”“教育是知识创新、传播和应用的主要基地．也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。”不断推进学校教育教学改革是提高办学质量和办学效益。培养高素质人才的永恒主题。近年来。我们着力以教育创新来推动学校教育教学的各项改革．学校的管理水平和教育教学质量得到了普遍提高．师生的创新意识得到了培养。创新的潜能得到了发挥，创新的激情得到了释放．在实践中探索了一条学校创新教育的新路子。 展开更多

关键词 创新教育 办学质量 中小学 教学方法 学校管理 评价机制 大丰市

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魅力之约——我与《江苏教育通讯》的情缘

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作者 陈永平 《江苏教育通讯》 2006年第4期37-39,共3页

学语文，我怕别人问是否喜爱作文；说作文．我怕别人问是否摸着门径。我道不清，说不明．因为我的个案实在太“个案”了。我的作文底子很薄：学生时代怕作文，大多是靠“逼”出来的。

关键词 江苏教育 情缘 通讯 学生时代 作文 个案

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关于全面推进素质教育的思考

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作者 李晓明 《中小学校长》 2002年第1期19-20,共2页

关键词 学生观 教学管理 能力培养 教师队伍建设 素质教育

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高中化学学习自我监控能力影响因素及培养 被引量：1

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作者 王文富 《中学教学参考》 2012年第35期62-64,共3页

《普通高中化学课程标准（实验）》明确指出＂能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控,提高自主学习化学的能力＂为化学课程目标之一,即要求学生对为什么学习、能否学习、学习什么、如何学习等问题有自觉的意识和反应,

关键词 学习自我监控能力 高中化学 培养 化学课程标准 学习过程 普通高中 课程目标 自主学习

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小学美术课堂如何培养学生的想象力 被引量：4

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作者 任何芹 《小学教学参考（综合版）》 2014年第5期74-74,共1页

小学美术课堂教学向学生传授美术的基础知识，提高学生艺术素养。发展学生的想象力，也是小学美术学科的教学目标之一。在新课程改革背景下，小学美术课堂改变以往过分强调技能和美术造型等方面的教学，侧重于美术知识的应用及审美感受... 小学美术课堂教学向学生传授美术的基础知识，提高学生艺术素养。发展学生的想象力，也是小学美术学科的教学目标之一。在新课程改革背景下，小学美术课堂改变以往过分强调技能和美术造型等方面的教学，侧重于美术知识的应用及审美感受与艺术观念的表现，让学生在充满想象力艺术空间中，展示自己独特的审核能力和艺术素养。 展开更多

关键词 美术课堂教学 想象力 学生 小学 培养 艺术素养 基础知识 教学目标

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规范行政事业单位内部控制的几点思考 被引量：1

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作者 陈小春 《中国经贸》 2014年第22期216-216,共1页

内部控制制度在行政事业单位制度中担任内部管理监控的角色，成为行政事业单位管理中不可缺少重要组成部分。近年来，内部控制问题越来越受到政府、学界和实务界的关注，与企业相比，行政单位的内部控制制度建设还相对滞后。本文在论述... 内部控制制度在行政事业单位制度中担任内部管理监控的角色，成为行政事业单位管理中不可缺少重要组成部分。近年来，内部控制问题越来越受到政府、学界和实务界的关注，与企业相比，行政单位的内部控制制度建设还相对滞后。本文在论述当前行政事业单位内部控制存在的主要问题，揭示出规范行政事业单位内部控制具体方法。 展开更多

关键词 内部控制 规范 健全

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在体育教学中培养学生的综合素养 被引量：2

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作者 江荣华 《小学教学参考（综合版）》 2013年第2期84-84,共1页

面向全体学生，促进学生全面发展，是新课程改革的基本理念，全面提高学生的综合素养是为了适应社会发展的需要。体育与健康课程对于提高学生的体质和健康水平，促进学生全面和谐发展，培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者，具有... 面向全体学生，促进学生全面发展，是新课程改革的基本理念，全面提高学生的综合素养是为了适应社会发展的需要。体育与健康课程对于提高学生的体质和健康水平，促进学生全面和谐发展，培养社会主义现代化建设需要的高素质劳动者，具有极为重要的作用。这是体育与健康课程的价值。因此，我们在体育教学工作中耍发掘教育资源，培养学生的综合素养。 展开更多

关键词 面向全体学生 综合素养 体育教学 培养 体育与健康课程 社会主义现代化建设 学生全面发展 全面和谐发展

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奏响小学信息技术游戏教学交响曲 被引量：2

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作者 杨开涛 《中国教育技术装备》 2013年第32期79-80,共2页

小学信息技术课程是小学生入门信息技术领域的必修课程，对于这种陌生而又抽象的新事物，在教学和知识经验传授中，如果能够渗入严肃的教育游戏，让学生在玩中学，在学中玩，便能以潜移默化的作用帮助学生构建起完整的知识体系。

关键词 信息技术课程 游戏教学 小学生 知识体系 必修课程

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大手牵小手,互动促成长——浅谈幼儿园混龄活动实践的意义 被引量：1

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作者 黄小燕 《教师》 2014年第2期47-47,共1页

优越的家庭经济条件给孩子带来了更多的宠爱，很多家长对孩子是百依百顺。我们在看到孩子诸多优点的同时．也发现由于家长过多的呵护使许多孩子养成了不良的品行，出现过分自私．不愿与其他小朋友友好相处、快乐分享等不良行为。

关键词 幼儿园 意义 实践 成长 家庭经济条件 不良行为 孩子 小朋友

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以综合为导向的教学理论在实践中的应用 被引量：1

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作者 姜正川 《江苏教育研究》 2010年第11期30-33,共4页

本文主要论述以综合为导向的教学理论在实践中的应用。简要介绍了以文科综合为导向的教学和以语数综合为导向的教学。

关键词 综合教学 文科综合 语数综合

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强化三环 追求三境——兼谈国标本苏教版小语第六册“习惯篇”教学

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作者 陈永平 《语文教学通讯（小学）（C）》 北大核心 2004年第4期40-41,共2页

关键词 苏教版 第六册 “习惯篇” 小学 语文教学 语文素养 课程标准 养成教育 学法指导

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记一次比赛活动

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作者 陈永平 《语文教学通讯（小学）（C）》 北大核心 2004年第7期58-59,共2页

关键词 苏教版 第九册 “习作二” 设计思路 小学 语文 作文教学 教学设计

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把根留住——浅谈改变教师的生存状态

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作者 成秋生 《教书育人（校长参考）》 2011年第5期8-8,共1页

当前教师队伍中存在这样一种令人担忧的现象：不少年轻教师这山望着那山高,特别是其中的男教师。他们工作之余忙里偷闲,积极投身公务员考试、律师资格考试等晋升、转行的浪潮。目的就是想趁自己年轻的时候,奋力一搏,移师别处,转行到社... 当前教师队伍中存在这样一种令人担忧的现象：不少年轻教师这山望着那山高,特别是其中的男教师。他们工作之余忙里偷闲,积极投身公务员考试、律师资格考试等晋升、转行的浪潮。目的就是想趁自己年轻的时候,奋力一搏,移师别处,转行到社会地位较高、 展开更多

关键词 年轻教师 状态 律师资格考试 公务员考试 教师队伍 社会地位 男教师 转行

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