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大庆市法律职业之困境与完善建议——从法学教育的视角 被引量:1
1
作者 章辉 沈赏 《经济研究导刊》 2009年第31期258-259,共2页
通常来说,我们将法官、检察官和律师这三类法律工作人员界定为法律职业的从业主体,将它们作为一个整体来理解法律职业。法学教育与法律职业是相辅相成的,完善高效的法学教育对于法律职业之完善意义重大。
关键词 法律职业 法学教育 大庆市
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大庆法律人职业道德提升探析——以高校法学教育为视角
2
作者 崔淑霞 蒋淑波 《大庆社会科学》 2015年第1期140-141,共2页
随着一系列"法律人腐败案"的出现,法律人的职业道德引起司法改革方向和法学教育等方面的讨论和思考。法律人能否在适用法律过程中恪守社会公平正义,遵守以事实为根据、以法律为准绳等职业操守,法学教育在其中能够起到什么作用... 随着一系列"法律人腐败案"的出现,法律人的职业道德引起司法改革方向和法学教育等方面的讨论和思考。法律人能否在适用法律过程中恪守社会公平正义,遵守以事实为根据、以法律为准绳等职业操守,法学教育在其中能够起到什么作用,及怎样起作用,是值得研究的课题。 展开更多
关键词 大庆法律人 职业道德 法学教育
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大庆市法学教育与法律人职业道德提升研究 被引量:2
3
作者 吕铎 《经济研究导刊》 2014年第26期101-102,共2页
法学教育不仅是传授法律人法学专业知识的主要途径,更是提升法律人职业道德水准的有效方式,因此,近年来法学教育得到人们越来越多的关注。法律职业道德是法律的根本,是法律人进行职业活动的指导原则,研究法学教育与法律人职业道德提升... 法学教育不仅是传授法律人法学专业知识的主要途径,更是提升法律人职业道德水准的有效方式,因此,近年来法学教育得到人们越来越多的关注。法律职业道德是法律的根本,是法律人进行职业活动的指导原则,研究法学教育与法律人职业道德提升具有重要意义。 展开更多
关键词 法学教育 法律人 职业道德
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大庆市域社会治理现代化进程的问题与对策 被引量:1
4
作者 黑龙江省社会科学院大庆分院课题组 李春明 章辉 《大庆社会科学》 2023年第2期130-134,共5页
大庆成为全国首批市域社会治理现代化试点城市以来,市委、市政府卓有成效地开展了大量工作。从转型发展升级和“三个城市”建设需要看,大庆还要着力解决市域社会治理现代化进程中存在的不足,进一步优化治理体系,提升治理队伍建设水平,... 大庆成为全国首批市域社会治理现代化试点城市以来,市委、市政府卓有成效地开展了大量工作。从转型发展升级和“三个城市”建设需要看,大庆还要着力解决市域社会治理现代化进程中存在的不足,进一步优化治理体系,提升治理队伍建设水平,强化科技赋能,提高法治保障能力。 展开更多
关键词 大庆 市域社会治理现代化 问题 对策
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案例教学法在法学教学中的运用 被引量:9
5
作者 章辉 赵静 沈赏 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2011年第10期56-57,共2页
在法学专业实施案例教学,不仅有利于调动学生学习的积极性和主动性,有利于提高学生的综合素质,而且也有助于促成法学教学与法律实践的对接。在法学教学中运用案例教学法应做好案例选择、学生课前准备、案例讨论和教师总结点评等工作。
关键词 法学教学 案例教学法 运用
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“应用型、复合型”法学本科人才培养的基本理念 被引量:2
6
作者 崔淑霞 蒋淑波 《经济研究导刊》 2014年第2期92-93,共2页
当前,各方对地方本科院校法学人才培养应当定位为"应用型、复合型"已经达成共识。许多法学界、教育界的专家立足不同方位,选取不同视角,对我国"应用型、复合型"法学本科人才培养进行了多方面的研究,但对于如何培养&... 当前,各方对地方本科院校法学人才培养应当定位为"应用型、复合型"已经达成共识。许多法学界、教育界的专家立足不同方位,选取不同视角,对我国"应用型、复合型"法学本科人才培养进行了多方面的研究,但对于如何培养"应用型、复合型"法学本科人才的基本的指导思想或理念无共识。因此,梳理研究现状,结合教育实践中出现的争议问题进行研究具有现实意义。 展开更多
关键词 应用型 复合型 法学实践 基本理念
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以学生为中心和以法律职业为导向视阈下的刑法学教学设计 被引量:1
7
作者 曾赛刚 宋惠玲 李店标 《经济研究导刊》 2014年第8期96-97,140,共3页
以学生为中心、以法律职业为导向和以事实为进路,应该成为刑法学教学设计的基本理念。以学生为中心和法律职业为导向的教学理念要求在刑法学教学设计的基本依据中分析学生情况、教材特点和教师自身情况。以学生为中心和法律职业为导向... 以学生为中心、以法律职业为导向和以事实为进路,应该成为刑法学教学设计的基本理念。以学生为中心和法律职业为导向的教学理念要求在刑法学教学设计的基本依据中分析学生情况、教材特点和教师自身情况。以学生为中心和法律职业为导向的教学理念还要求在刑法学教学设计的基本内容中予以贯彻,即在刑法学课程的教学目标、教学方法和教学环节中予以贯彻。 展开更多
关键词 以学生为中心 刑法学 教学设计
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大庆市法律职业道德教育的现状及完善建议 被引量:1
8
作者 沈赏 李国莉 《大庆社会科学》 2011年第2期130-133,共4页
法律职业道德教育在大庆市法学教育中尚处于薄弱地带,而崇高的法律职业道德的树立是"准法律人"进入法律职业共同体的必修课程,正确认识大庆市目前法律职业道德教育的现状并加以完善,对大庆市法学教育及法律职业的发展具有重... 法律职业道德教育在大庆市法学教育中尚处于薄弱地带,而崇高的法律职业道德的树立是"准法律人"进入法律职业共同体的必修课程,正确认识大庆市目前法律职业道德教育的现状并加以完善,对大庆市法学教育及法律职业的发展具有重大的现实意义。 展开更多
关键词 法律职业道德 法学教育 完善建议
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大学以学生为中心的教学策略与方法提出的背景、理论依据及意义——以法学本科教学为视角 被引量:5
9
作者 曾赛刚 杨庆玲 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2013年第3期143-145,共3页
大学以学生为中心的教学策略与方法提出的理论背景是以学生为中心的教学策略与方法这一重要课题在法学本科教育中缺乏研究。大学以学生为中心的教学策略与方法提出的现实背景是以教师为中心的讲授法的盛行及其弊端。大学以学生为中心的... 大学以学生为中心的教学策略与方法提出的理论背景是以学生为中心的教学策略与方法这一重要课题在法学本科教育中缺乏研究。大学以学生为中心的教学策略与方法提出的现实背景是以教师为中心的讲授法的盛行及其弊端。大学以学生为中心的教学策略与方法有着哲学、心理学和社会学方面的依据。大学以学生为中心的教学策略与方法能够克服当前我国法学本科教学中以教师为中心的讲授法的诸多弊端。大学以学生为中心的教学策略与方法的贯彻既平息了关于何为教学的主体的争论,也突显了教学策略与方法在教学质量评价中的地位。 展开更多
关键词 以学生为中心 教学策略 教学方法 法学本科教育
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法学专业课程思政教学改革探究 被引量:3
10
作者 刘锐 《大庆社会科学》 2022年第4期151-154,共4页
高校法学教育的目标是培养“德法兼修”的高素质法治人才。法学课程思政教学改革要求将思政教育融入法学专业课程中,做到同向同行,协同育人。国家法治建设的核心任务推动了改革的顺利进行,但实践中仍存在思政教育与法学专业课程融合不... 高校法学教育的目标是培养“德法兼修”的高素质法治人才。法学课程思政教学改革要求将思政教育融入法学专业课程中,做到同向同行,协同育人。国家法治建设的核心任务推动了改革的顺利进行,但实践中仍存在思政教育与法学专业课程融合不易、法学专业课教师执行困难、协同育人机制尚未配套等现实问题,应采取多项具体措施提升法学课程思政的育人实效。 展开更多
关键词 法学 课程思政 改革
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地方应用型院校法学本科人才培养研究 被引量:6
11
作者 杨铁军 《大庆师范学院学报》 2020年第2期114-121,共8页
地方应用型院校的法学专业在人才培养上依然存在目标定位不清、课程设置与能力培养不匹配、教师队伍建设急需加强、教学方法落后等问题。从培养出适应法治中国建设需要的扎根基层的卓越法律人才的目标出发,应积极推进法学本科专业的供... 地方应用型院校的法学专业在人才培养上依然存在目标定位不清、课程设置与能力培养不匹配、教师队伍建设急需加强、教学方法落后等问题。从培养出适应法治中国建设需要的扎根基层的卓越法律人才的目标出发,应积极推进法学本科专业的供给侧改革,以培养为基层服务的法律人才作为主要目标,全面调整法律人才培养能力定位,优化课程设置,建立多元化的教师队伍,更新教学方法。 展开更多
关键词 地方应用型院校 法学本科 法学人才
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大庆精神与未成年犯罪人价值观教育研究 被引量:1
12
作者 杨庆玲 王晶 《大庆师范学院学报》 2016年第5期129-133,共5页
未成年人犯罪的主体特征及环境特征证明了未成年犯罪人的人格可塑性,未成年人犯罪的根本原因具有极强的观念性,有必要改善刑罚执行中的教育模式和教育环境,只有完成对未成年犯罪人价值观的重塑,才有助于真正意义上提升未成年人罪犯的再... 未成年人犯罪的主体特征及环境特征证明了未成年犯罪人的人格可塑性,未成年人犯罪的根本原因具有极强的观念性,有必要改善刑罚执行中的教育模式和教育环境,只有完成对未成年犯罪人价值观的重塑,才有助于真正意义上提升未成年人罪犯的再社会化能力。大庆精神与未成年罪犯价值观重塑高度的契合,应全力构建以大庆精神为核心的未成年罪犯价值观重塑模式。 展开更多
关键词 大庆精神 未成年罪犯 价值观重塑
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“四位一体”实践性教学方法在普通高校法学专业的应用 被引量:1
13
作者 刘锐 张媛 《商业经济》 2010年第12期126-128,共3页
当前,我国高校法学教学在目标内容、教学模式等方面都存在一定的问题,无法适应社会发展的需求。应用"四位一体"实践性教学方法,能提高法学教学质量,改进法学教学模式,强化学生的实践操作能力,使之应用于普通高校法学专业的教... 当前,我国高校法学教学在目标内容、教学模式等方面都存在一定的问题,无法适应社会发展的需求。应用"四位一体"实践性教学方法,能提高法学教学质量,改进法学教学模式,强化学生的实践操作能力,使之应用于普通高校法学专业的教学当中,为培养创新型、高素质复合型法律人才奠定夯实的基础,以有效推动法学教育适应新时期发展的需要。 展开更多
关键词 “四位一体” 实践性 教学方法
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大庆精神的法治品格 被引量:1
14
作者 杨铁军 《大庆社会科学》 2016年第5期25-27,共3页
大庆精神产生于大庆石油会战历史中,更要在历史发展中有新的认识。依法治国所要求的良法善治、规则意识以及公平信念在大庆精神中应当深入挖掘,从而使大庆精神更体现出与时俱进,成为引领大庆转型发展的强大精神动力。
关键词 大庆精神 法治 规则 公平
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法治大庆建设进程中的依法立法 被引量:1
15
作者 李店标 《大庆社会科学》 2018年第3期59-63,共5页
党的十九大报告首次针对立法工作提出了"依法立法"的原则,这一原则更加符合和贴近法治的要求,能够确保法律的正当性和权威性、强化科学立法和民主立法的实效和预防、遏制立法乱象的发生。法治大庆建设需要科学把握依法立法的... 党的十九大报告首次针对立法工作提出了"依法立法"的原则,这一原则更加符合和贴近法治的要求,能够确保法律的正当性和权威性、强化科学立法和民主立法的实效和预防、遏制立法乱象的发生。法治大庆建设需要科学把握依法立法的内涵,即依法立法要求遵循法定权限和程序、确保内容合法、维护法制统一、落实立法责任。在法治大庆建设进程中,认真落实依法立法原则需要认真贯彻《宪法》和《立法法》、系统学习和领会上位法、加大立法人才引进和培训力度、建构立法程序机制和落实责任追究机制。 展开更多
关键词 法治大庆 立法 依法立法
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大庆市农村土地承包经营权流转问题研究 被引量:1
16
作者 杨铁军 《大庆社会科学》 2016年第6期38-42,共5页
农村土地上权利从两权分置到三权分置,其目标是在保障农民基本权利的基础上,通过农村土地上权利的流转,实现农民财产性收益,推动农业和农村发展。大庆市应及时根据中央文件精神调整农村土地上权利流转的操作方法,通过具体制度调整,为大... 农村土地上权利从两权分置到三权分置,其目标是在保障农民基本权利的基础上,通过农村土地上权利的流转,实现农民财产性收益,推动农业和农村发展。大庆市应及时根据中央文件精神调整农村土地上权利流转的操作方法,通过具体制度调整,为大庆市农民增收和农业发展提供保障。 展开更多
关键词 土地承包权 土地经营权 流转
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开放式教学理论在法学教学中的适用——诊所教育的双重功效 被引量:2
17
作者 杨庆玲 《商业经济》 2010年第20期119-121,共3页
当前,中国的法学人才培养模式存在严重问题,法学教育存在定位偏差,法学教育师资不足。转变应试性法学教育模式为开放性法学教育模式是当前中国法学教育改革之首要任务。开放式教学理论强调,学习是学习者主动建构的内部心理表征过程,教... 当前,中国的法学人才培养模式存在严重问题,法学教育存在定位偏差,法学教育师资不足。转变应试性法学教育模式为开放性法学教育模式是当前中国法学教育改革之首要任务。开放式教学理论强调,学习是学习者主动建构的内部心理表征过程,教师的角色是思想的"催化剂"与"助产士"。将这一理论应用于高等学校法学专业教育,恰恰体现了诊所教育的双重功效——法律职业技能与职业道德的训练。 展开更多
关键词 开放式教学 诊所教育 职业技能 职业道德
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地方应用型本科院校法学教育改革路径探索 被引量:1
18
作者 刘锐 刘雨晴 《大庆社会科学》 2017年第6期121-122,共2页
当前地方应用型本科院校法学教育存在人才培养目标定位不清、课程体系设置地方特质不鲜明、师资储备面临瓶颈、学生综合素养未能充分彰显等问题。地方应用型高校法学教育应根据地方特质,以培养应用复合型人才目标定位为引领,以创新性课... 当前地方应用型本科院校法学教育存在人才培养目标定位不清、课程体系设置地方特质不鲜明、师资储备面临瓶颈、学生综合素养未能充分彰显等问题。地方应用型高校法学教育应根据地方特质,以培养应用复合型人才目标定位为引领,以创新性课程体系为重要基石,以学生综合素质的提升为核心目标,为社会主义法治政府建设提供助力。 展开更多
关键词 法学 教育 改革
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大庆龙凤湿地资源现状、问题及保护 被引量:4
19
作者 赵静 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2008年第5期135-137,共3页
大庆龙凤湿地面积广、价值高,具有丰富的动植物资源,但随着城市的开发、建设,对湿地利用、开发和保护的矛盾越来越突出,实践中出现了许多诸如湿地面积减少、功能退化、资金投入不足等急需解决的问题。针对这一具有典型意义的城中湿地的... 大庆龙凤湿地面积广、价值高,具有丰富的动植物资源,但随着城市的开发、建设,对湿地利用、开发和保护的矛盾越来越突出,实践中出现了许多诸如湿地面积减少、功能退化、资金投入不足等急需解决的问题。针对这一具有典型意义的城中湿地的保护问题,应从政策、经济、行政以及法律等方面提出湿地可持续利用的应对对策,通过社会的自我管制、建立健全公众参与机制以及改变政府决策的价值取向等途径保护湿地。 展开更多
关键词 大庆龙凤湿地 问题 可持续利用 对策
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大庆聚集人才体制机制问题研究
20
作者 宋惠玲 付媛 张媛 《大庆社会科学》 2015年第4期33-36,共4页
在大庆转型发展背景下,大庆市政府不断制定和调整人才优惠政策,力争把大庆建设成为人才辈出、人才汇聚,充满生机与活力的区域性人才高地。但是大庆市仍然存在着大庆市政府和大庆石油石化企业两个体制、两种政策人才的体制问题以及没有... 在大庆转型发展背景下,大庆市政府不断制定和调整人才优惠政策,力争把大庆建设成为人才辈出、人才汇聚,充满生机与活力的区域性人才高地。但是大庆市仍然存在着大庆市政府和大庆石油石化企业两个体制、两种政策人才的体制问题以及没有区分不同层次人才享受人才优惠政策条件、大庆的人才政策低于黑龙江省人才政策等机制问题。大庆需制定具有大庆特色的人才优惠政策、营造重视人才和关怀人才的良好环境、重视已有人才的待遇和使用并借鉴发达地区人才政策的经验,确保大庆市经济社会的可持续发展。 展开更多
关键词 聚集人才 人才体制 人才机制
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