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普通高校建立体质测试长效机制实施效果的数据分析——以大连交通大学为例
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作者 李彦松 《当代体育科技》 2017年第27期59-62,66,共5页
普通高校建立《国家学生体质健康标准》测试长效机制是为了更好地贯彻执行教育部最新颁布的《学生体质健康监测评价办法》文件,也是提高《标准》测试质量,保证《标准》测试能够长期良性运转的必然选择。针对普通高校的现状提出了《标准... 普通高校建立《国家学生体质健康标准》测试长效机制是为了更好地贯彻执行教育部最新颁布的《学生体质健康监测评价办法》文件,也是提高《标准》测试质量,保证《标准》测试能够长期良性运转的必然选择。针对普通高校的现状提出了《标准》测试的组织机构模式:《标准》的测试机制、约束机制和营造良好的《标准》测试软环境几方面来实现《标准》测试长效机制的思路。本文针对长效机制实施一年来在大连交通大学本科生体质健康测试成绩上所发生的变化,从各项成绩进行数据统计分析,以检验长效机制在大连交通大学实施的效果如何,以及对体质健康测试成绩的影响。 展开更多
关键词 普通高校 《国家学生体质健康标准》 《学生体质健康监测评价办法》 长效机制 成绩分析
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影响大学本科男生体质健康测试成绩因素的研究——以大连交通大学为例
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作者 李彦松 《体育科技》 2017年第5期86-88,共3页
大学生体质逐年下降已成为社会普遍关注与担忧的问题。文章采用采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法在对大学本科男生的体质健康测试成绩状况进行测试评价的基础上,对其影响体测成绩的主客观因素等相关问题进行了调查分析,旨在通过... 大学生体质逐年下降已成为社会普遍关注与担忧的问题。文章采用采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法在对大学本科男生的体质健康测试成绩状况进行测试评价的基础上,对其影响体测成绩的主客观因素等相关问题进行了调查分析,旨在通过研究影响大学本科男生体测成绩的因素的基础上,探索造成男生体质健康水平下降的原因。新规实行以来,大学生的体测成绩比往年有所下降,影响体测成绩的因素主要集中在客观因素上,但是主观因素却恰恰是造成大学生体质下降的主要原因,现在大学生普遍存在体育活动不足的问题。建议针对大学本科男生进行有针对性的测试结构调整,一些利于测试的环节应当增加,不利于测试成绩的因素要加以提醒,更主要的是要改变学生的自主锻炼的积极性和摈弃一些不好的生活习惯,从而达到提高体测成绩增强体质水平的目的。 展开更多
关键词 大学生 男生 体质健康测试 成绩 影响因素
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大连市“90后”大学生群体的体育与健康生活方式研究
3
作者 王忠杰 张昕 《教育教学论坛》 2012年第35期267-268,共2页
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法探讨大连市"90后"大学生群体的体育与健康生活方式现状,针对性提出切实提高学校体育工作的执行力;努力完善校园体育设施的建设和管理;不断加大推进体育课程改革的力度;最大限度地... 运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法探讨大连市"90后"大学生群体的体育与健康生活方式现状,针对性提出切实提高学校体育工作的执行力;努力完善校园体育设施的建设和管理;不断加大推进体育课程改革的力度;最大限度地考虑女大学生的个性发展需求;强化校园体育文化应有的作用等对策。 展开更多
关键词 健康体能 “90后”大学生 大连市
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影响交通大学本科生健康的主要因素分析
4
作者 刘相林 《吉林体育学院学报》 2007年第5期158-159,共2页
通过对影响交通大学本科生健康的主要因素进行分析,认为交通大学本科生健康状况处于较好水平;其主要影响健康因素是心理症状与负向情绪、身体症状与器官功能和社会支持维度,并提出若干建议,为采取对策,提高健康水平提供科学依据。
关键词 交通大学 本科生 健康 心理症状 负向情绪 器官功能
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绿色体育活动对国民健康素质提升影响研究——以大连市民徒步走现象为例 被引量:4
5
作者 张友毅 《体育科技》 2013年第5期95-96,103,共3页
运用文献资料、问卷调研、社会统计与民众调查等方法,对大连国际绿色体育活动提高国民体育素质,提高国民幸福指数,促进全民健身的发展前景做了深入的研究,旨在为大连市健身活动持续性发展提供理论支持。
关键词 徒步运动 绿色体育 国民素质 幸福指数
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大学体育课对学生实施耐力处方效果的分析 被引量:4
6
作者 张秋云 《吉林体育学院学报》 2005年第S1期130-,共1页
对大学生实施耐力跑处方进行效果的对比,对学生的心肺功能、脉搏的变化、教学效果、处方的效果进行初步分析和总结。为耐力跑的运动处方在大学体育课教学提供依据。
关键词 教学 耐力处方 效果
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大学体育教学改革实践的思考 被引量:1
7
作者 汪江 《科技信息》 2013年第13期157-158,共2页
本文以目前高校体育课程改革所面临的问题为切入点,通过对大学体育教学实践进行分析与总结,提出五个结合的体育教学指导思想,在体育课上实行了两拳、两项、一素质的开课方针,加强体育理论的学习使学生充分认识到体育实践的价值,改革体... 本文以目前高校体育课程改革所面临的问题为切入点,通过对大学体育教学实践进行分析与总结,提出五个结合的体育教学指导思想,在体育课上实行了两拳、两项、一素质的开课方针,加强体育理论的学习使学生充分认识到体育实践的价值,改革体育成绩考核的办法,建立课内外一体化的俱乐部推动学生的身体素质全面发展等一系列的有益探索,并对如何实施提出了积极性的对策。 展开更多
关键词 高校体育 教学改革 探索
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基于Moodle课程平台的大学体育混合学习研究 被引量:3
8
作者 王乐 时海霞 《体育科学研究》 2017年第5期88-92,共5页
信息化时代,在实现教育现代化的进程中,教育信息化发展是不可逆转的趋势。从4个方面对大学体育混合学习进行研究:一、选择Moodle作为网络教学平台,分析其被选择的优势;二、对大学体育混合学习的内涵、要素和模式进行研究,大学体育混合... 信息化时代,在实现教育现代化的进程中,教育信息化发展是不可逆转的趋势。从4个方面对大学体育混合学习进行研究:一、选择Moodle作为网络教学平台,分析其被选择的优势;二、对大学体育混合学习的内涵、要素和模式进行研究,大学体育混合学习应该是传统体育课堂教学不变,网络教学部分以离线、异步教学为主的补充教学模式。三、大学体育混合学习的教学模式设计应包括前期分析、教学设计、教学实施、教学评价四个方面。具体包括对学习对象、学习内容、学习环境、学习活动、网络平台等方面的具体研究和混合。四、基于Moodle课程平台的大学体育混合学习策略,主要从组织与管理策略、课程内容建设策略、Moodle课程平台利用策略三个方面进行了探讨。 展开更多
关键词 Moodle课程平台 大学体育 混合学习
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当代秩序化生活与慢运动体育生活方式 被引量:6
9
作者 王忠杰 杨韵 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第6期35-37,共3页
当代秩序化生活方式引发人类健康危机,慢运动作为新兴的体育生活方式正成为大众关注的焦点。慢运动是区别于竞技运动的以健身、娱乐、修身养性为目的的体育生活方式。慢运动体现在运动量的缓慢性和持续性,运动形式的多样性和娱乐性,参... 当代秩序化生活方式引发人类健康危机,慢运动作为新兴的体育生活方式正成为大众关注的焦点。慢运动是区别于竞技运动的以健身、娱乐、修身养性为目的的体育生活方式。慢运动体现在运动量的缓慢性和持续性,运动形式的多样性和娱乐性,参与者的广泛性和稳定性。 展开更多
关键词 大众体育 慢运动 体育生活方式 休闲体育
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组织变革视野下中国非营利体育组织发展障碍及路径 被引量:6
10
作者 孔维峰 李军岩 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第1期46-48,共3页
首先从对非营利组织的诠释引入到非营利体育组织的分析,界定非营利体育组织。其次,在对中国非营利体育组织发展现状分析的基础上,深刻阐释了中国非营利体育组织变革的紧迫性,系统揭示出当前中国非营利体育组织变革的内部与外部障碍。最... 首先从对非营利组织的诠释引入到非营利体育组织的分析,界定非营利体育组织。其次,在对中国非营利体育组织发展现状分析的基础上,深刻阐释了中国非营利体育组织变革的紧迫性,系统揭示出当前中国非营利体育组织变革的内部与外部障碍。最后,针对中国非营利体育组织发展现状及其变革的内部与外部障碍,并根据非营利组织的相关理论,探索到中国非营利体育组织变革的实施路径。 展开更多
关键词 组织变革 非营利体育组织 障碍 路径
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体育软实力的逻辑层次及提升路径 被引量:4
11
作者 王忠杰 崔国文 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2013年第3期29-32,共4页
提升体育软实力是时代的需要,是提高国家话语权的重要表现。体育软实力分为微观、中观和宏观层次,各有不同含义,并有密切关系,国家体育软实力包含着体育行业软实力,行业软实力又包含着个体软实力。个体体育软实力的实现是行业和国家软... 提升体育软实力是时代的需要,是提高国家话语权的重要表现。体育软实力分为微观、中观和宏观层次,各有不同含义,并有密切关系,国家体育软实力包含着体育行业软实力,行业软实力又包含着个体软实力。个体体育软实力的实现是行业和国家软实力实现的前提;国家软实力的提升是个体和行业软实力提高的保障。要切实提高体育软实力应提高从业者人文精神,加强行业和领导管理能力以及强化文化诠释力。 展开更多
关键词 体育社会学 体育软实力 逻辑层次 中国
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普通高校体育选项课创新教学的体现 被引量:39
12
作者 邱世海 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2010年第3期108-110,共3页
随着体育教学改革的不断深化,体育选项课将逐渐成为普通高校二年级体育课的主要类型。本文采用文献资料法、逻辑分析法和归纳法,论述了我国普通高校体育选项课产生的背景和实行创新教学的必要性,对如何创新选项课的"四化"教... 随着体育教学改革的不断深化,体育选项课将逐渐成为普通高校二年级体育课的主要类型。本文采用文献资料法、逻辑分析法和归纳法,论述了我国普通高校体育选项课产生的背景和实行创新教学的必要性,对如何创新选项课的"四化"教学进行了探讨。 展开更多
关键词 普通高校 体育选项课 创新教学
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从要素禀赋论视角讨论民族传统体育发展策略 被引量:12
13
作者 邱世海 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2011年第3期91-94,共4页
要素禀赋论最初诞生并服务于国际贸易,但近年来学术界越来越多地应用要素禀赋论来解决更多领域的发展战略问题。基于要素禀赋理论视角来研究民族传统体育,提出要重视竞争优势的培育,重视产业结构的提升,重视发挥政府产业政策的导向作用... 要素禀赋论最初诞生并服务于国际贸易,但近年来学术界越来越多地应用要素禀赋论来解决更多领域的发展战略问题。基于要素禀赋理论视角来研究民族传统体育,提出要重视竞争优势的培育,重视产业结构的提升,重视发挥政府产业政策的导向作用,才能促进民族传统体育的健康发展。 展开更多
关键词 要素禀赋 要素禀赋论 生产要素 民族传统体育 发展
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大学生休闲运动参与因素与社会心理涉入的关系 被引量:2
14
作者 杨彩云 陈春峰 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第6期57-61,共5页
旨在探讨大学生休闲运动参与因素(重要他人、场所满意度、自我效能、知觉利益、健康投资等11个变量)与社会心理涉入的典型相关关系。以我国16所大学学生为研究对象,采用便利取样方式进行研究,收集到1 409份有效问卷。将所得的数据进行... 旨在探讨大学生休闲运动参与因素(重要他人、场所满意度、自我效能、知觉利益、健康投资等11个变量)与社会心理涉入的典型相关关系。以我国16所大学学生为研究对象,采用便利取样方式进行研究,收集到1 409份有效问卷。将所得的数据进行典型相关分析。结果发现:重要他人(同辈、亲人、教职、名人、医护、政府)、场所满意度(非消费性与消费性场所满意度)、自我效能、知觉利益、健康投资等11个变量与社会心理涉入(重要涉入、愉悦涉入、象征涉入、风险涉入)具有4个典型相关。根据本研究的发现对未来研究方向提出进一步的建议。 展开更多
关键词 大学生 休闲运动 参与 社会心理涉入
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论举国体制下我国体育管理体制的改革 被引量:6
15
作者 邱世海 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第12期12-16,共5页
举国体制产生于计划经济时代,现在随着社会主义市场经济的发展,原有的体育管理体制已不可能再完全适用,因此有必要进行相应的改革。只有做到体育管理思想从官本位向民本位转变,体育管理体制模式从单一化向多元化转变,管理目标从强调体... 举国体制产生于计划经济时代,现在随着社会主义市场经济的发展,原有的体育管理体制已不可能再完全适用,因此有必要进行相应的改革。只有做到体育管理思想从官本位向民本位转变,体育管理体制模式从单一化向多元化转变,管理目标从强调体育的政治功能向发展体育的多元化功能转变,举国体制才能促进中国体育事业的可持续发展。 展开更多
关键词 中国体育 举国体制 体育管理体制 改革
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新农村体育设施建设研究 被引量:10
16
作者 王辉 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2012年第1期40-43,47,共5页
运用文献资料等研究方法,对新农村体育设施建设存在的问题及策略进行研究。结果表明:目前我国公共财政投入新农村体育设施建设的力度不够,中央为新农村体育设施建设提供的一些实惠的公共财政投资政策难以落实。建议加大公共财政投入新... 运用文献资料等研究方法,对新农村体育设施建设存在的问题及策略进行研究。结果表明:目前我国公共财政投入新农村体育设施建设的力度不够,中央为新农村体育设施建设提供的一些实惠的公共财政投资政策难以落实。建议加大公共财政投入新农村体育设施建设的力度,加快构建有效的支持新农村体育设施建设公共财政投入的保障机制,建立新农村体育设施建设PPP融资模式,为新农村体育设施建设提供有力的资金支持等。 展开更多
关键词 群众体育 体育设施建设 体育经费
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休闲体育与高校体育课程改革相互融合的研究 被引量:13
17
作者 汪江 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2011年第1期54-56,共3页
运用文献资料法,以目前高校体育课程改革所面临的问题为切入点,以小康社会的飞速发展为契机,提出了高校体育课程改革要与休闲体育相互融合,正确合理地引进休闲体育项目,促进学生养成终身参与体育锻炼的习惯,树立正确的休闲观,提高社会... 运用文献资料法,以目前高校体育课程改革所面临的问题为切入点,以小康社会的飞速发展为契机,提出了高校体育课程改革要与休闲体育相互融合,正确合理地引进休闲体育项目,促进学生养成终身参与体育锻炼的习惯,树立正确的休闲观,提高社会适应能力,并对如何实施提出了相应的对策。 展开更多
关键词 高校体育课程改革 休闲体育 相互融合
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我国体育消费文化的反思与重构——从“乔丹体育”侵权事件谈起 被引量:4
18
作者 孔维峰 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2012年第5期33-36,共4页
"乔丹体育"侵权事件反映出当前我国体育消费理念单一、体育消费行为盲目。应重构我国体育消费文化,在保持合规律性与合目的性统一、物质消费与精神消费统一、注重社会选择与个人选择统一的核心理念基础上,以坚持适度原则、认... "乔丹体育"侵权事件反映出当前我国体育消费理念单一、体育消费行为盲目。应重构我国体育消费文化,在保持合规律性与合目的性统一、物质消费与精神消费统一、注重社会选择与个人选择统一的核心理念基础上,以坚持适度原则、认识物质消费的文化内涵原则、强调体育运动的审美性原则,正确引导人们重塑健康、科学、可持续发展的体育消费文化观。 展开更多
关键词 体育社会学 体育消费文化 消费主义 中国
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外源风险认知对幼儿体育参与行为的影响及解决策略 被引量:3
19
作者 全海英 刘旭阳 孔维峰 《浙江体育科学》 2011年第6期99-101,共3页
幼儿体育参与行为对幼儿健康体质的形成会产生极大影响。文章分析探讨了影响幼儿体育参与行为的外源性风险认知因素,其认知主体主要包括:父母、幼儿园和其他监护人(祖父母或外祖父母),阐明不良的外源风险认知对幼儿体育参与行为会产生... 幼儿体育参与行为对幼儿健康体质的形成会产生极大影响。文章分析探讨了影响幼儿体育参与行为的外源性风险认知因素,其认知主体主要包括:父母、幼儿园和其他监护人(祖父母或外祖父母),阐明不良的外源风险认知对幼儿体育参与行为会产生消极影响,并给出促进幼儿体育参与行为的积极性策略。 展开更多
关键词 外源风险认知 幼儿 体育参与行为
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大连市高校“三对三”篮球赛队员参与和成就动机的调查研究 被引量:1
20
作者 全海英 孔维峰 《沈阳体育学院学报》 2008年第1期102-105,共4页
合理水平的运动参与动机和成就动机对个体的体育参与行为会产生良好的影响。采用文献资料法和问卷调查法,对参加大连市高校"三对三"篮球赛的队员进行参与动机和成就动机的调查研究,旨在寻找培养和指导大学生形成正确的体育动... 合理水平的运动参与动机和成就动机对个体的体育参与行为会产生良好的影响。采用文献资料法和问卷调查法,对参加大连市高校"三对三"篮球赛的队员进行参与动机和成就动机的调查研究,旨在寻找培养和指导大学生形成正确的体育动机和良好体育锻炼习惯的方法。研究表明:受试大学生在运动参与动机和运动成就动机上存在显著性差异,但不同年龄、训练年限、教育程度、父母不同职业的大学生篮球运动员的动机之间没有显著性差异。 展开更多
关键词 大连市 “三对三”篮球赛 参与动机 成就动机
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