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基于供给侧改革的中西医结合人才培养路径研究 被引量:3
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作者 胡守玉 隋华 +8 位作者 陈静 王彦敏 王慧一 陈国超 王颖 刘婧 蒋沁甜 王宇琨 梁丽娜 《中国中医药现代远程教育》 2020年第20期160-162,共3页
目的基于供给侧改革探索中西医结合人才培养模式。方法通过问卷调查,发现现有培养模式的弊端,探索符合社会及区域发展的中西医结合人才培养路径。结果调查发现现有培养模式下,学生实践能力不足,理论不能与实践结合,中医经典应用能力不足... 目的基于供给侧改革探索中西医结合人才培养模式。方法通过问卷调查,发现现有培养模式的弊端,探索符合社会及区域发展的中西医结合人才培养路径。结果调查发现现有培养模式下,学生实践能力不足,理论不能与实践结合,中医经典应用能力不足,医患沟通能力不足等问题,根据上述问题,构建“树仁德之心-纳百家之长-精临床之能-重创新发展-多协同育人”五位一体人才培养新路径。结论基于供给侧改革构建中西医结合人才培养路径,有利于提升人才培养质量,传承中西医结合事业发展。 展开更多
关键词 供给侧改革 中西医结合 人才培养
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微课在中西医结合本科生外科手术学教学中的应用 被引量:6
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作者 谢明征 李昱 +3 位作者 许英 罗鹏 孙铮 梁国刚 《医学教育研究与实践》 2019年第6期1071-1074,共4页
目的研究微课在中西医结合本科生手术学教学中的应用效果。方法选取大连医科大学2015级中西医结合专业本科学生60名为研究对象,按照随机数字法分为对照组和研究组,每组30名学生。在进行外科手术学教学时,对照组采用传统教学模式,研究组... 目的研究微课在中西医结合本科生手术学教学中的应用效果。方法选取大连医科大学2015级中西医结合专业本科学生60名为研究对象,按照随机数字法分为对照组和研究组,每组30名学生。在进行外科手术学教学时,对照组采用传统教学模式,研究组在此基础上采用微课教学模式。比较两组教学模式的教学效果。结果经过观察两组教学效果,研究组的考核成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),研究组的自主学习能力、学习兴趣、知识扩展度明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),并且教学满意度为83.33%,明显高于对照组的56.67%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微课应用于中西医结合本科生外科手术学的教学中,不仅可以提高学习成绩,还可以激发学生的学习兴趣,增强自主学习能力,同时学生的教学满意度较高,值得在外科手术学教学中推广。 展开更多
关键词 微课 手术学 教学方法改革
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慕课和翻转课堂模式在中西医结合教学改革中应用的思考 被引量:7
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作者 刘新光 潘韬文 +1 位作者 王寿宇 刁云鹏 《吉林医药学院学报》 2017年第2期152-153,共2页
中西医结合是一门集合多学科、多领域的新兴学科,1950年召开的第一届全国卫生工作会议上,毛泽东主席第一次大力倡导发展中西医结合学科。因此,其教学模式与方法也在不断地发展变化。目前,大家都认识到现行的教学模式仍然存在不足,也都... 中西医结合是一门集合多学科、多领域的新兴学科,1950年召开的第一届全国卫生工作会议上,毛泽东主席第一次大力倡导发展中西医结合学科。因此,其教学模式与方法也在不断地发展变化。目前,大家都认识到现行的教学模式仍然存在不足,也都在积极尝试将更多多元化的教学方法与手段引入中西医结合教学。 展开更多
关键词 翻转课堂 中西医结合 慕课 教学改革
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中西医结合诊治急性胰腺炎的思路 被引量:2
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作者 戴云飞 尚东 +5 位作者 陈海龙 张桂信 白长川 项红 关溪 赵亮 《大连医科大学学报》 CAS 2024年第3期247-253,共7页
急性胰腺炎(AP)是一种临床常见的消化系统炎症性疾病,具有起病急,进展快,病情凶险,致死率高等特点。AP的中医论治思路主要包括“通腑泻热”“消、托、补”及“滞”与“浊”学说,中西医协同治疗AP具有一定优势。近年来,大连医科大学附属... 急性胰腺炎(AP)是一种临床常见的消化系统炎症性疾病,具有起病急,进展快,病情凶险,致死率高等特点。AP的中医论治思路主要包括“通腑泻热”“消、托、补”及“滞”与“浊”学说,中西医协同治疗AP具有一定优势。近年来,大连医科大学附属第一医院依据相关中医理论,对AP进行了基础机制研究及临床诊治的实践,提出了“SELECT”理念、“胰-肠-炎(毒)-肺”理论、从“痈”论治、“胰脾一体”以及“滞”与“浊”学说等理论,并开发出特色中药颗粒制剂,使得AP的临床诊治效果大幅提高。本文将对大连医科大学附属第一医院实践总结的中西医结合诊治AP思路进行综述。 展开更多
关键词 急性胰腺炎 中西医结合 中医基础理论
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疫情防控常态化下课程思政融入医学院校创新创业教育的课程建设 被引量:4
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作者 刘静 李斌 +3 位作者 潘韬文 陶孟孟 迟浩华 刁云鹏 《吉林医药学院学报》 2022年第4期310-311,共2页
随着国家大力推进大众创业、万众创新,加强培养医学院校学生的创新创业能力是医学院校深化创新创业教育改革的必然要求。近年来,各医学院校陆续设立并不断完善创新创业课程,建设符合国家战略部署方向的创新创业教育体系。医学院校的创... 随着国家大力推进大众创业、万众创新,加强培养医学院校学生的创新创业能力是医学院校深化创新创业教育改革的必然要求。近年来,各医学院校陆续设立并不断完善创新创业课程,建设符合国家战略部署方向的创新创业教育体系。医学院校的创新创业课程不仅有助于引导医学生树立创新创业意识、改变思维方式、培养现代化高素质的医学人才,还有助于缓解就业市场的激烈竞争、推动社会问题的逐步解决。 展开更多
关键词 疫情防控常态化 课程思政 创新创业课程建设 医学院校
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智慧教育在中医基础理论教学中的精准预警与决策优化研究 被引量:5
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作者 胡守玉 隋华 +9 位作者 陈静 王彦敏 王慧一 陈国超 唐雨竹 王颖 刘婧 蒋沁甜 王宇琨 梁丽娜 《中国中医药现代远程教育》 2021年第5期1-3,共3页
目的探讨智慧教育在中医基础理论教学中的作用,提升教学质量及人才培养质量。方法选取大连医科大学中西医临床2017级五年制1班30名本科生作为研究对象,借助小规模私有在线课程(SPOC)平台,统计分析学生学习数据,精准预警学习瓶颈,优化教... 目的探讨智慧教育在中医基础理论教学中的作用,提升教学质量及人才培养质量。方法选取大连医科大学中西医临床2017级五年制1班30名本科生作为研究对象,借助小规模私有在线课程(SPOC)平台,统计分析学生学习数据,精准预警学习瓶颈,优化教学决策。结果学生对智慧教育认可度较高。学生自主学习能力提升,学习兴趣浓厚,团队协作、沟通能力提升。结论智慧教育的精准预警及决策优化能力有利于提升教学质量。 展开更多
关键词 智慧教育 中医基础理论 精准预警 决策优化 教学改革
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大数据时代下大学生创新创业能力的培养策略 被引量:4
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作者 刘静 李斌 +2 位作者 潘韬文 陈晓雪 刁云鹏 《吉林医药学院学报》 2020年第5期351-352,共2页
随着我国制造业的大力发展,人才短缺的问题日益突出。掌握互联网手段和信息技术已经成为了当前大数据时代下人才的必备技能。而作为高精尖型的人才,创新创业能力才是能让生产力大幅提高的重要技能。本文针对大数据时代下培养大学生创新... 随着我国制造业的大力发展,人才短缺的问题日益突出。掌握互联网手段和信息技术已经成为了当前大数据时代下人才的必备技能。而作为高精尖型的人才,创新创业能力才是能让生产力大幅提高的重要技能。本文针对大数据时代下培养大学生创新创业能力的必要性进行分析,并对具体培养策略详细研究。 展开更多
关键词 大数据时代 大学生培养 创新创业能力
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中医药治疗慢性胆囊炎的临床研究概况 被引量:9
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作者 戴云飞 尚东 +3 位作者 项红 关溪 赵亮 白长川 《中国中西医结合外科杂志》 CAS 2023年第4期556-560,共5页
慢性胆囊炎是以右上腹反复疼痛或不适并常伴胆囊结石的一种外科常见疾病,临床常采用溶石、消化酶类、解痉止痛及抗感染等药物或手术介入治疗。中医药治疗手段日益丰富,本文通过检索近10年的文献,总结中医认知及各家论治经验,从中医药疗... 慢性胆囊炎是以右上腹反复疼痛或不适并常伴胆囊结石的一种外科常见疾病,临床常采用溶石、消化酶类、解痉止痛及抗感染等药物或手术介入治疗。中医药治疗手段日益丰富,本文通过检索近10年的文献,总结中医认知及各家论治经验,从中医药疗法的抗炎、改善胆囊功能、恢复消化功能、改善肝功能、溶石排石等作用分析了中医药治疗慢性胆囊炎的临床研究概况,发现中医药内治与外治均能发挥良好的疗效,以期为中医药更加有效地介入提供多元化的思路。同时提出要重视辨证施治与随症加减,加强对中药用药规律的挖掘与外治法的介入,以获取更为安全有效的治疗方案。 展开更多
关键词 慢性胆囊炎 中医药 论治经验 机制 概况
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基于“滞伤脾胃,百病乃生”观探析现代过敏性疾病的防治 被引量:9
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作者 沈会 李吉彦 +6 位作者 姜永珊 朱炜楷 刘石 赵妍妍 莫睿 郝长浩 张靖源 《世界科学技术-中医药现代化》 CSCD 北大核心 2021年第3期948-952,共5页
花粉、粉尘、食物、药物及寄生虫等抗原物质刺激机体引起的组织损伤或生理功能紊乱,称作过敏性疾病(Allergic disease)。皮肤过敏、耳鼻喉过敏、呼吸道过敏、消化道过敏、血管变态过敏、其他系统过敏及过敏性休克等是最常见的过敏性疾... 花粉、粉尘、食物、药物及寄生虫等抗原物质刺激机体引起的组织损伤或生理功能紊乱,称作过敏性疾病(Allergic disease)。皮肤过敏、耳鼻喉过敏、呼吸道过敏、消化道过敏、血管变态过敏、其他系统过敏及过敏性休克等是最常见的过敏性疾病。过敏性疾病往往是内外因相合而发病,即在"现代""三因"致病因素的长期反复作用下,最终出现脾胃虚弱,脾胃气机升降失常,从而产生水湿、痰饮、湿毒、浊毒、瘀血、血热,导致各种过敏性疾病的发生。现代过敏性疾病与中医脾胃功能失常密切相关,由此,我们提出"滞伤脾胃,百病乃生"是过敏性疾病基本病机,从"脾胃虚滞"论治过敏性疾病。进一步探讨和研究"滞伤脾胃,百病乃生"理论及从"脾胃虚滞"论治现代过敏性疾病,对过敏性疾病及脾胃相关病的防治具有重要的临床指导意义。 展开更多
关键词 过敏性疾病 滞伤脾胃 百病乃生 脾胃虚滞
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从体质学说与治未病理论探讨湿疹防治 被引量:9
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作者 韩喆 张博宇 +3 位作者 倪羽佳 陈京京 张琪 隋华 《中国中医药现代远程教育》 2020年第1期49-51,共3页
湿疹是临床最常见的皮肤科疾病之一,是一种累及全世界数百万人的慢性炎性疾病,多与变态反应有关。中医中药治疗湿疹具有独特优势,疗效明显,且不易复发。本文从体质学说与"治未病"理论为切入点,探讨了运用"肤-体相关论&qu... 湿疹是临床最常见的皮肤科疾病之一,是一种累及全世界数百万人的慢性炎性疾病,多与变态反应有关。中医中药治疗湿疹具有独特优势,疗效明显,且不易复发。本文从体质学说与"治未病"理论为切入点,探讨了运用"肤-体相关论"指导湿疹防治的重要临床意义,指出中医体质学说与"治未病"理论对于与体质密切相关的湿疹的防治具有非常重要的临床指导意义。 展开更多
关键词 体质 湿疹 治未病
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微信辅助PBL在言语康复实践教学中的应用 被引量:2
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作者 胡守玉 郑金玲 +4 位作者 周丹 倪夏夏 陈红梅 唐妮妮 梁丽娜 《中国中医药现代远程教育》 2020年第13期5-7,共3页
目的探索微信辅助PBL教学模式在言语康复实践教学中的应用。方法在言语康复实践教学中开展微信辅助PBL教学模式,通过学生对言语康复知识点及临床技能的掌握程度和学生对课堂的满意度调查来判断微信辅助PBL教学模式对言语康复实践教学效... 目的探索微信辅助PBL教学模式在言语康复实践教学中的应用。方法在言语康复实践教学中开展微信辅助PBL教学模式,通过学生对言语康复知识点及临床技能的掌握程度和学生对课堂的满意度调查来判断微信辅助PBL教学模式对言语康复实践教学效果的影响。结果微信辅助PBL教学模式对学生掌握言语康复知识点及对言语康复临床技能的运用均有一定幅度提高。结论微信辅助PBL教学模式,有助于提高学生对言语康复知识点和临床技能的理解和记忆,有助于提高学习热情和学习主动性,从而提高康复医学实践教学质量。具有一定的教学推广意义。 展开更多
关键词 微信 PBL教学 康复医学 临床实践
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基于互联网+线上模式的名老中医传承教育探索与实践——以小儿脾阴虚便秘案为例 被引量:3
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作者 姚娓 杨琦 +3 位作者 李选 牛鑫 刘勇 白长川 《光明中医》 2021年第14期2423-2427,共5页
信息化时代的开启,名老中医传承教育模式面临新的挑战。此文以白长川教授组织的线上微课病例讨论——小儿脾阴虚便秘案讨论为例,展示白长川教授以互联网+线上微课病例讨论形式指导弟子进行学习、交流,传承名医思想的经验,为国家级名老... 信息化时代的开启,名老中医传承教育模式面临新的挑战。此文以白长川教授组织的线上微课病例讨论——小儿脾阴虚便秘案讨论为例,展示白长川教授以互联网+线上微课病例讨论形式指导弟子进行学习、交流,传承名医思想的经验,为国家级名老中医线上教学,传播名医思想,传承中医思维开辟了新的方式,为当前新形势下的中医传承教育模式发展提供了新思路。 展开更多
关键词 名老中医 师承模式 互联网+ 脾阴虚 便秘 病案讨论
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白长川教授治疗胃食管反流性咳嗽经验 被引量:4
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作者 姚娓 尹爱凝 +2 位作者 王庭鑫 陈治宇 白长川 《中国中医药现代远程教育》 2021年第20期147-149,共3页
总结白长川教授治疗胃食管反流性咳嗽经验。认为本病以“胃咳”“肝咳”见证为多,强调发病中气溶胶的重要作用。认为本病的发病机制是“滞伤脾胃”,肝气犯胃,脾失健运,胃气上逆伤肺,肺失宣降。治疗上立“运脾和胃、疏肝理气、宣降肺气... 总结白长川教授治疗胃食管反流性咳嗽经验。认为本病以“胃咳”“肝咳”见证为多,强调发病中气溶胶的重要作用。认为本病的发病机制是“滞伤脾胃”,肝气犯胃,脾失健运,胃气上逆伤肺,肺失宣降。治疗上立“运脾和胃、疏肝理气、宣降肺气”之法,拟“运脾和胃理肺方”治疗本病。 展开更多
关键词 咳嗽 胃食管反流 中医药疗法 临证经验 白长川
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榄香烯对肿瘤恶病质小鼠细胞因子TNF-ɑ IL-6和骨骼肌UPP信号通路的调节作用 被引量:5
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作者 尹爱凝 李宏林 姚娓 《中国肿瘤临床》 CAS CSCD 北大核心 2021年第9期440-445,共6页
目的:研究通过建立肿瘤恶病质小鼠模型,研究榄香烯对肿瘤恶病质骨骼肌萎缩的缓解作用及其可能的机制。方法:C57BL/6小鼠皮下注射Lewis肺腺癌肿瘤细胞建立肿瘤恶病质模型。随机分为健康组、恶病质模型组、醋酸甲地孕酮组和榄香烯组。榄... 目的:研究通过建立肿瘤恶病质小鼠模型,研究榄香烯对肿瘤恶病质骨骼肌萎缩的缓解作用及其可能的机制。方法:C57BL/6小鼠皮下注射Lewis肺腺癌肿瘤细胞建立肿瘤恶病质模型。随机分为健康组、恶病质模型组、醋酸甲地孕酮组和榄香烯组。榄香烯口服乳等治疗14 d后,测量小鼠每日饮食量、肿瘤重量、去瘤体重、腓肠肌和胫骨前肌重量、肝脏重量,H&E染色检测腓肠肌肌丝横截面积,ELISA法检测血清IL-6和TNF-α水平,Western Blot检测腓肠肌中MAFBx、MURF-1的蛋白表达水平。结果:榄香烯组小鼠饮食量、去瘤体重及腓肠肌加胫骨前肌总重量较恶病质模型组增加,腓肠肌横截面积较恶病质模型组面积增大,IL-6及TNF-α水平较恶病质模型组明显下降,MAFBx、MURF-1的蛋白表达水平明显低于恶病质模型组(P<0.05)。同时,相对于醋酸甲地孕酮组,榄香烯组小鼠腓肠肌横截面积增大,IL-6及TNF-α水平降低,MAFBx、MURF-1的蛋白表达受到抑制(P<0.05)。结论:榄香烯可减轻肿瘤恶病质的骨骼肌萎缩,其机制可能与减少小鼠的能量消耗、降低血清TNF-α和IL-6水平、降低骨骼肌MAFBx、MURF-1的蛋白表达水平、调节UPP信号通路的活性有关。 展开更多
关键词 肿瘤恶病质 榄香烯 骨骼肌消耗 细胞因子 泛素-蛋白酶体信号通路
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课程思政融入中药学教学的思考与探讨 被引量:22
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作者 魏繁 吕侠 +4 位作者 孙成鹏 董佩佩 张琳 孙铮 赵文宇 《中国中医药现代远程教育》 2021年第6期169-171,共3页
“课程思政”是实现知识传授与价值引领相统一,落实立德树人根本任务的重要举措。高校作为人才培养的主阵地,必须高站位认识“课程思政”的时代价值,不忘初心,牢记使命,担负起培养担当民族复兴大任时代新人的重任。本文重点介绍大连医... “课程思政”是实现知识传授与价值引领相统一,落实立德树人根本任务的重要举措。高校作为人才培养的主阵地,必须高站位认识“课程思政”的时代价值,不忘初心,牢记使命,担负起培养担当民族复兴大任时代新人的重任。本文重点介绍大连医科大学全国重点学科——中西医结合临床医学的必修课程——由中药方剂学教研室讲授的中药学课程与“课程思政”的思考与探索,以期为医科院校“课程思政”的发展和创新提供参考,培育党和人民信赖的医德高尚、医术精湛的专业医学人才。 展开更多
关键词 课程思政 中药学 教学改革
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基于“态靶因果”探析慢性胰腺炎“炎癌转化”的病机演变与论治策略
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作者 戴云飞 尚东 +3 位作者 项红 关溪 赵亮 白长川(指导) 《北京中医药大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第10期1360-1366,共7页
“态靶因果”是在中医整体观基础上结合西医学研究进展提出的一种宏观与微观辨证相结合的临床辨治新思维。慢性胰腺炎“炎癌转化”是胰腺与多种病理因素、多个对象相互影响的复杂病理过程,涉及多种稳态的失衡。将慢性胰腺炎“炎癌转化... “态靶因果”是在中医整体观基础上结合西医学研究进展提出的一种宏观与微观辨证相结合的临床辨治新思维。慢性胰腺炎“炎癌转化”是胰腺与多种病理因素、多个对象相互影响的复杂病理过程,涉及多种稳态的失衡。将慢性胰腺炎“炎癌转化”这一微观过程作为“靶”,将在慢性炎症状态下可能诱导其发生的各类因素作为“态”。将慢性胰腺炎“炎癌转化”概括为阴阳失衡,气运失调,湿热瘀痰浊内生而滞,胶结不解,因滞而虚,虚实夹杂,癌毒内生的过程。提出从“态”这一更为宏观的角度阐述慢性胰腺炎“炎癌转化”的病机演变与干预策略,即通过减少“态”的失衡对“靶”的影响,建立起胰腺-免疫-微生物共平衡状态的思维,以期为中医药及西医学对于慢性胰腺炎“炎癌转化”机制与药物研发的探索拓宽思路。 展开更多
关键词 态靶因果 慢性胰腺炎 炎癌转化 胰腺癌 治未病
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