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对乒乓球拍“三心”的测试与研究
被引量:
2
1
作者
张玉芳
于兴文
+1 位作者
杨威
于红
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1992年第4期36-41,共6页
在乒乓球运动员发力击球时,以拍面的哪个部位最好?经过测试和研究,认为不是拍子的重心,也不是拍面的中心,而是拍子的“打击中心”。球拍“三心”位置存在显著差异。用“打击中心”部位发力击球,符合力学原理。
关键词
乒乓球拍
拍面中心
球拍重心
打击中心
发力击球
能量合理传递
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职称材料
A-表语性形容词的构成、语法作用及用法
2
作者
任丽霞
倪淳
王育红
《空军医高专学报》
1999年第2期123-124,共2页
在英语形容词中,以“a”开头的词很多,大约有60个字典上均注明常用作表语,习惯上称为表语性形容词.这类形容词在句中主要用作表语,也可用作其它一些成分.在具体用法上亦有些特殊性.本文就这类形容词的构成、语法作用和用法作一介绍.
关键词
表语性形容词
语法作用
英语形容词
前置定语
大连市
后置定语
体用法
词的构成
开头的词
师范学校
下载PDF
职称材料
做好学生思想政治工作的一条蹊径──正确引导学生中的非正式小团体
被引量:
1
3
作者
初萍
《沈阳教育学院学报》
1999年第2期81-82,共2页
在学生集体中,并不是每位有影响力的学生都能成为干部。有一定影响力而又因某些因素而未能成为干部的学生,很可能成为集体中非正式小团体的“领袖”。实践证明,正确引导学生中的非正式小团体,是做好学生思想政治工作的一条蹊径。
关键词
思想政治教育
学生团体
心理学
教育方式
教育艺术
下载PDF
职称材料
浅谈中师钢琴教学踏板的用法
4
作者
宋艺滨
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1997年第2期63-64,共2页
关键词
钢琴教学
音乐教育专业
右踏板
肖邦
儿童钢琴曲
贝多芬
踩踏板
奏鸣曲
声音色彩
教师
下载PDF
职称材料
题名
对乒乓球拍“三心”的测试与研究
被引量:
2
1
作者
张玉芳
于兴文
杨威
于红
机构
沈阳体院
沈阳市服装第三职业高中
大连市师范学校
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1992年第4期36-41,共6页
文摘
在乒乓球运动员发力击球时,以拍面的哪个部位最好?经过测试和研究,认为不是拍子的重心,也不是拍面的中心,而是拍子的“打击中心”。球拍“三心”位置存在显著差异。用“打击中心”部位发力击球,符合力学原理。
关键词
乒乓球拍
拍面中心
球拍重心
打击中心
发力击球
能量合理传递
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
A-表语性形容词的构成、语法作用及用法
2
作者
任丽霞
倪淳
王育红
机构
空军医学高等专科
学校
大连市师范学校
出处
《空军医高专学报》
1999年第2期123-124,共2页
文摘
在英语形容词中,以“a”开头的词很多,大约有60个字典上均注明常用作表语,习惯上称为表语性形容词.这类形容词在句中主要用作表语,也可用作其它一些成分.在具体用法上亦有些特殊性.本文就这类形容词的构成、语法作用和用法作一介绍.
关键词
表语性形容词
语法作用
英语形容词
前置定语
大连市
后置定语
体用法
词的构成
开头的词
师范学校
分类号
H314 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
做好学生思想政治工作的一条蹊径──正确引导学生中的非正式小团体
被引量:
1
3
作者
初萍
机构
大连市师范学校
出处
《沈阳教育学院学报》
1999年第2期81-82,共2页
文摘
在学生集体中,并不是每位有影响力的学生都能成为干部。有一定影响力而又因某些因素而未能成为干部的学生,很可能成为集体中非正式小团体的“领袖”。实践证明,正确引导学生中的非正式小团体,是做好学生思想政治工作的一条蹊径。
关键词
思想政治教育
学生团体
心理学
教育方式
教育艺术
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
浅谈中师钢琴教学踏板的用法
4
作者
宋艺滨
机构
辽宁省
大连市
第二
师范学校
出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1997年第2期63-64,共2页
关键词
钢琴教学
音乐教育专业
右踏板
肖邦
儿童钢琴曲
贝多芬
踩踏板
奏鸣曲
声音色彩
教师
分类号
J62 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对乒乓球拍“三心”的测试与研究
张玉芳
于兴文
杨威
于红
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1992
2
下载PDF
职称材料
2
A-表语性形容词的构成、语法作用及用法
任丽霞
倪淳
王育红
《空军医高专学报》
1999
0
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职称材料
3
做好学生思想政治工作的一条蹊径──正确引导学生中的非正式小团体
初萍
《沈阳教育学院学报》
1999
1
下载PDF
职称材料
4
浅谈中师钢琴教学踏板的用法
宋艺滨
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1997
0
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职称材料
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