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我国高等职业教育经费投入的现状分析
被引量:
6
1
作者
吴全全
王茜雯
闫智勇
《职教发展研究》
2023年第1期27-37,共11页
高等职业教育肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命,合理调控高等职业教育的经费投入不仅是教育问题,也是社会问题。对此,研究基于国家统计局以及中国教育经费统计年鉴2010—2020年发布的相关数据,分别从“量”“质”和“平衡度”...
高等职业教育肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命,合理调控高等职业教育的经费投入不仅是教育问题,也是社会问题。对此,研究基于国家统计局以及中国教育经费统计年鉴2010—2020年发布的相关数据,分别从“量”“质”和“平衡度”三个视角、经费总量和生均经费两个口径,分析了我国高等职业教育经费投入的现状,并得出以下结论:我国高等职业教育经费投入的“量”相对较低且不稳定;经费投入的“质”亟待提升,表现为与生产总值的偏离度较大;经费投入在东部、中部、西部三大地区严重失衡。
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关键词
高等职业教育
教育经费
生均教育经费
职普比
经济适应性
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职称材料
题名
我国高等职业教育经费投入的现状分析
被引量:
6
1
作者
吴全全
王茜雯
闫智勇
机构
天津中德应用技术大学、中德职业教育研究所暨姜大源教育名家工作室
天津
大学
教育
学院
北京全道智源
教育
科技院
出处
《职教发展研究》
2023年第1期27-37,共11页
基金
2020年教育部首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目一般课题“以产教融合基地为载体的校企‘双元育人’模式构建与实践”(项目编号:YB2020040102,主持人:胡方霞)。
文摘
高等职业教育肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命,合理调控高等职业教育的经费投入不仅是教育问题,也是社会问题。对此,研究基于国家统计局以及中国教育经费统计年鉴2010—2020年发布的相关数据,分别从“量”“质”和“平衡度”三个视角、经费总量和生均经费两个口径,分析了我国高等职业教育经费投入的现状,并得出以下结论:我国高等职业教育经费投入的“量”相对较低且不稳定;经费投入的“质”亟待提升,表现为与生产总值的偏离度较大;经费投入在东部、中部、西部三大地区严重失衡。
关键词
高等职业教育
教育经费
生均教育经费
职普比
经济适应性
Keywords
higher vocational education
education funding
average education funding
the ratio of general education to vocational education
economic adaptability
分类号
G719.20 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
我国高等职业教育经费投入的现状分析
吴全全
王茜雯
闫智勇
《职教发展研究》
2023
6
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