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高等职业教育成本的计量分析 被引量：1
1
作者 周世学 邓蓓 《教育与职业》 北大核心 2010年第9期55-56,共2页
高等职业院校教育成本计量，从“投入”与“产出”的对比分析来看待“投入”（成本）的必要性、合理性，即努力以尽可能少的成本付出，创造尽可能多的使用价值，提高教育教学服务质量。采用作业成本法计量教育成本，能更为精确地反映教... 高等职业院校教育成本计量，从“投入”与“产出”的对比分析来看待“投入”（成本）的必要性、合理性，即努力以尽可能少的成本付出，创造尽可能多的使用价值，提高教育教学服务质量。采用作业成本法计量教育成本，能更为精确地反映教育服务的真实成本。同时，作业成本制度有利于学校推进全面管理，有利于学校管理思维的创新。 展开更多
关键词 高职院校 教育成本 成本计量分析 作业成本法
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建设绿色校园的研究 被引量：5
2
作者 邓蓓 王金凤 周世学 《教育与职业》 北大核心 2009年第14期175-176,共2页
环境优美、绿树成荫、生态平衡的绿色校园，既能对师生起到陶冶情操和完善人格的作用，又能内化师生的自身修养与涵养，外化为他们的言语和行为，是课堂教学所替代不了的“精神家园”。因此，构建绿色校园优良的环境，和谐的绿色空间，... 环境优美、绿树成荫、生态平衡的绿色校园，既能对师生起到陶冶情操和完善人格的作用，又能内化师生的自身修养与涵养，外化为他们的言语和行为，是课堂教学所替代不了的“精神家园”。因此，构建绿色校园优良的环境，和谐的绿色空间，能提供给师生学习、生活、休闲娱乐的最佳场所，从而达到环境育人的目的，是整个学校建设的最重要的内容之一。 展开更多
关键词 绿色校园 生态平衡 绿色空间
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“一二四三”软件技能双语高职人才培养模式的研究 被引量：2
3
作者 邓蓓 周世学 《教育与职业》 北大核心 2010年第26期80-82,共3页
高职教育与经济社会发展息息相关，要更好地服务经济、促进就业，高职教育就要与社会需求吻合，实质就是职业教育要贴近市场、满足市场需求。工学结合人才培养模式最主要的特征就是与企业紧密联系，提高学生硬实力，增强学生软实力。“... 高职教育与经济社会发展息息相关，要更好地服务经济、促进就业，高职教育就要与社会需求吻合，实质就是职业教育要贴近市场、满足市场需求。工学结合人才培养模式最主要的特征就是与企业紧密联系，提高学生硬实力，增强学生软实力。“一二四三”软件技能双语高职人才培养模式引进北美信息技术优质资源，借鉴BCIT在软件技术人才培养的办学理念、教学方法、课程体系、教学管理经验，是培养IT专业技能型人才的有效培养模式，有利于学校管理思维的创新。 展开更多
关键词 高职人才培养模式 工学结合 高职学分制
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