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中学图书馆延伸服务的新视角——以天津市武清区杨村一中“图书漂流”活动为例 |
张建侠
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《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
1
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2
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教育要使教师幸福、学生快乐、人民满意——访天津市武清区杨村第一中学校长赵学斌 |
韩大勇
赵学斌
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《天津教育》
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2011 |
0 |
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不可盲目使用差别式法 |
张克良
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《河北理科教学研究》
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2003 |
1
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4
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巧用倒数法解题 |
张克良
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《中学教与学》
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2002 |
1
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5
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哪种解法正确 |
张克良
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《中学教与学》
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2003 |
0 |
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6
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寻找规律是关键 |
张克良
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《中学教与学》
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2005 |
0 |
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7
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去括号时要小心 |
张克良
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《中学教与学》
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2003 |
0 |
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8
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要善于将已知条件“搬家” |
张克良
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《中学教与学》
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2004 |
0 |
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9
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抓住同类二次根式的要点 |
张克良
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《中学教与学》
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2003 |
0 |
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10
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由果索因找思路 |
张克良
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《中学教与学》
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2001 |
0 |
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11
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求阴影面积时要把眼光放开些 |
张克良
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《中学教与学》
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2001 |
0 |
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算术平方根的“孪生兄弟” |
张克良
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《中学教与学》
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2005 |
0 |
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13
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利用函数解最值应用题 |
张克良
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《中学教与学》
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2001 |
0 |
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14
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考虑问题要全面 |
张克良
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《中学教与学》
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2002 |
0 |
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15
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巧用分组法解题 |
张克良
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《中学教与学》
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2002 |
0 |
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谈“研究性学习”中信息技术与课程的整合 |
李洪生
李红梅
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《天津教育》
北大核心
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2002 |
3
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师德与教师心理 |
周玉波
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《天津教育》
北大核心
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2005 |
1
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18
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关注校园贫富悬殊现象 |
周玉波
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《天津教育》
北大核心
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2004 |
1
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19
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中学生阅读倾向浅析 |
褚叶
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《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
13
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20
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中小学信息技术课的教学改革尝试 |
李洪生
王申
张俊生
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《天津教育》
北大核心
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2001 |
0 |
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