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工匠精神视域下大学物理实验课程教学改革
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作者 石少波 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2025年第1期005-008,共4页
工匠精神在应用技术型大学人才的培养中越来越受到重视,大学物理实验在培养工匠精神上具有非常重要的地位和作用。本文阐述了大学物理实验课程的特点及其培养工匠精神方面的优势,分析了大学物理实验课程的教学中培养工匠精神方面存在的... 工匠精神在应用技术型大学人才的培养中越来越受到重视,大学物理实验在培养工匠精神上具有非常重要的地位和作用。本文阐述了大学物理实验课程的特点及其培养工匠精神方面的优势,分析了大学物理实验课程的教学中培养工匠精神方面存在的问题。最后提出的教学改革方案和途径,以期将工匠精神融入大学物理实验课程的教学中。 展开更多
关键词 大学物理实验 工匠精神 教学改革
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关于在大学物理教学中引入物理学史的探讨 被引量:9
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作者 邓浩亮 《天津职业技术师范大学学报》 2019年第1期54-57,共4页
将物理学史与物理教学相结合是国内外关于物理教学改革的一项重要研究课题。本文分析了目前大学物理教学的困难以及传统教学模式的弊端,引发了关于在大学物理教学中引入物理学史的思考,从四个方面论述了在大学物理教学中引入物理学史的... 将物理学史与物理教学相结合是国内外关于物理教学改革的一项重要研究课题。本文分析了目前大学物理教学的困难以及传统教学模式的弊端,引发了关于在大学物理教学中引入物理学史的思考,从四个方面论述了在大学物理教学中引入物理学史的重要意义,指出了在大学物理教学中引入物理学史存在的问题,并提出了解决这些问题的建议。旨在为物理教学改革提供一些参考。 展开更多
关键词 大学物理 物理学史 物理教学改革
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第二类曲面积分的计算方法与技巧——基于天津市大学数学竞赛试题的分析
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作者 郭阁阳 《天津职业技术师范大学学报》 2021年第2期39-43,73,共6页
第二类曲面积分的计算问题是高等数学积分学中的重点和难点,是学生最难理解的内容之一,也是大学生数学竞赛、研究生入学考试中的必考点。文章基于天津市大学数学竞赛试题的分析,归纳了计算第二类曲面积分的计算方法和各种重要技巧,并指... 第二类曲面积分的计算问题是高等数学积分学中的重点和难点,是学生最难理解的内容之一,也是大学生数学竞赛、研究生入学考试中的必考点。文章基于天津市大学数学竞赛试题的分析,归纳了计算第二类曲面积分的计算方法和各种重要技巧,并指明了解题思路和方法的适用范围,旨在加强学生对基本解题方法和技巧的掌握,使得第二类曲面积分计算简便,易于实现。 展开更多
关键词 第二类曲面积分 计算方法 重要技巧
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全国职业院校技能大赛对教学改革与发展的影响力研究 被引量:116
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作者 刘东菊 汤国明 +2 位作者 陈晓曦 袁名伟 张瑞 《职业技术教育》 北大核心 2015年第10期30-34,共5页
全国职业院校技能大赛举办七届以来,专业覆盖由最初的较低,发展为专业覆盖超过80%的局面。大赛技术标准正在成为职业院校训练的重要参考。对天津市部分中高职院校参加大赛的情况进行调查,并结合历届大赛竞赛项目设置变化对职业教育教学... 全国职业院校技能大赛举办七届以来,专业覆盖由最初的较低,发展为专业覆盖超过80%的局面。大赛技术标准正在成为职业院校训练的重要参考。对天津市部分中高职院校参加大赛的情况进行调查,并结合历届大赛竞赛项目设置变化对职业教育教学引领的分析表明,大赛对职业院校专业课程教师教学方式、学生评价标准及实训教学、校企合作等都产生了深刻影响,具有一定的引领作用;同时,大赛在对学生的普惠性等方面还存在一些不足。受其启发,提出大赛应促进工学结合的有效实施、进一步完善大赛办赛的规范性、结合大赛优质资源推进成果转化为教学资源、大赛应全面实现与世界技能大赛的接轨,以及完善竞赛制度建设等建议。 展开更多
关键词 全国职业院校技能大赛 教学改革与发展 影响力 研究
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世界技能大赛对职业教育变革的影响力研究 被引量:11
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作者 汤国明 刘东菊 《职教论坛》 北大核心 2014年第22期14-17,共4页
世界技能大赛的使命是通过大赛促进各成员体之间职业教育和职业培训事业的交流和发展,因而其竞赛的技术种类既体现了大赛的比赛目标,也代表着经济全球化背景下的技能要求。参赛国家既要通过大赛了解世界技能大赛的先进技术理念,也要参... 世界技能大赛的使命是通过大赛促进各成员体之间职业教育和职业培训事业的交流和发展,因而其竞赛的技术种类既体现了大赛的比赛目标,也代表着经济全球化背景下的技能要求。参赛国家既要通过大赛了解世界技能大赛的先进技术理念,也要参照世界技能大赛的比赛标准致力于国内竞赛研究,借鉴世界技能大赛对新技能的追求,推动国内职业教育改革,促进职业院校对高技能人才培养目标的实现。 展开更多
关键词 世界技能大赛 职业教育 影响力 研究
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演示实验制作促进动手动脑的大学物理探索式学习的改革尝试 被引量:13
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作者 郭力 石少波 《大学物理》 北大核心 2010年第3期50-52,65,共4页
介绍了我们通过制作演示实验装置促进动手动脑的大学物理探索式学习的教学改革实践.详细说明了"动手动脑"学习的试验过程、试验结果.自制物理演示实验装置给学生提供了一个可以自主选题的探索式学习平台.
关键词 教学改革 自制 探索式学习
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大学数学与中学数学教学内容衔接研究 被引量:32
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作者 王明春 潘惟秀 郭阁阳 《高等数学研究》 2010年第5期11-13,共3页
数学教育是一个完整的科学体系,对大学数学教育与中学数学教育进行衔接研究具有重要意义,而教学内容的衔接是二者衔接的一个重要方面.本文根据大学数学和中学数学教学中较普遍使用的经典教材,对大学数学和中学数学教学内容从数学符号使... 数学教育是一个完整的科学体系,对大学数学教育与中学数学教育进行衔接研究具有重要意义,而教学内容的衔接是二者衔接的一个重要方面.本文根据大学数学和中学数学教学中较普遍使用的经典教材,对大学数学和中学数学教学内容从数学符号使用、教学内容重叠、教学内容遗漏三个方面进行详细归纳总结,对于大学数学教学和大学数学教材的编写具有一定借鉴作用. 展开更多
关键词 大学数学 中学数学 教学内容 衔接
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基于岗位职业能力的数学专业实践教学体系建设初探 被引量:2
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作者 吕晓静 刘新钰 《教育教学论坛》 2010年第18期28-28,共1页
实践教学是高等学校各个专业教学工作的重要组成部分,尤其是对于基础性较强的数学专业,面对人才竞争异常激烈、科技日新月异的社会,实践能力对数学专业大学生比以往显得更为重要。我校针对培养职教师资的数学专业大学生,经过长时间的探... 实践教学是高等学校各个专业教学工作的重要组成部分,尤其是对于基础性较强的数学专业,面对人才竞争异常激烈、科技日新月异的社会,实践能力对数学专业大学生比以往显得更为重要。我校针对培养职教师资的数学专业大学生,经过长时间的探索,形成数学专业"课上与课下"、"校内与校外"联动的实践教学体系。 展开更多
关键词 数学专业 实践教学体系 建设
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大学物理教学渗透人文教育的实践与思考 被引量:5
9
作者 石少波 郭力 《长春师范学院学报(自然科学版)》 2010年第3期120-122,共3页
人文教育是素质教育的重要组成部分。本文分析了大学物理教学的特点及其在人文教育方面的优势,并就如何在大学物理教学中渗透人文教育的具体途径作了探讨。
关键词 大学物理 人文教育 素质教育
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类比思想对大学数学知识迁移的影响 被引量:2
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作者 冀东江 《高教学刊》 2016年第6期102-103,共2页
本文通过对类比思想的含义及其思维结构的介绍,结合波利亚怎样解题著作中的建议,指出类比思想在学习大学数学知识的作用。以大学数学具体知识的学习过程为例,探讨了类比思想在学习数学知识过程中引起的正迁移和负迁移现象,同时就如何避... 本文通过对类比思想的含义及其思维结构的介绍,结合波利亚怎样解题著作中的建议,指出类比思想在学习大学数学知识的作用。以大学数学具体知识的学习过程为例,探讨了类比思想在学习数学知识过程中引起的正迁移和负迁移现象,同时就如何避免类比思想导致的知识负迁移给出相关建议。 展开更多
关键词 类比 迁移 大学数学
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新形势下天津服务外包产业发展对策研究 被引量:2
11
作者 凌光 王明春 《天津工程师范学院学报》 2010年第2期66-69,共4页
服务外包是经济全球化背景下产生的一种新型商务模式,是推动世界经济繁荣的"绿色发动机"。受由美国次贷引发的世界金融危机影响,服务外包产业的发展出现了新特点。文章分析了新形势下国内外服务外包市场发展的状况,探讨了当... 服务外包是经济全球化背景下产生的一种新型商务模式,是推动世界经济繁荣的"绿色发动机"。受由美国次贷引发的世界金融危机影响,服务外包产业的发展出现了新特点。文章分析了新形势下国内外服务外包市场发展的状况,探讨了当前天津发展服务外包产业面临的机遇与挑战,并对今后天津发展服务外包产业的总体战略提出了建议。 展开更多
关键词 服务外包 金融危机 产业现状 发展对策
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加强教师专业道德建设 提升大学育人质量 被引量:1
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作者 汤国明 《天津市教科院学报》 2016年第6期56-58,共3页
构建教师专业道德的核心是促进学生发展。推行教师专业化的国家,都在制定教师专业道德规范中体现对教师教学水平和科研能力的要求,同时体现对学生的尊重,对学生独立能力的培养等。结合国外对教师专业道德研究,揭示教师专业道德内容,提... 构建教师专业道德的核心是促进学生发展。推行教师专业化的国家,都在制定教师专业道德规范中体现对教师教学水平和科研能力的要求,同时体现对学生的尊重,对学生独立能力的培养等。结合国外对教师专业道德研究,揭示教师专业道德内容,提出加强教师专业道德建设,提升大学育人质量的措施,真正发挥高校在育人方面的优势。 展开更多
关键词 高校教师 专业道德 大学 育人质量
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微积分在大学物理中的应用分析 被引量:1
13
作者 王金华 《天津职业技术师范大学学报》 2015年第4期50-53,共4页
结合大学物理中的一些实例,具体分析了微分、导数、积分、微分方程、近似等在大学物理中的应用,旨在为学生应用微积分研究分析和解决物理问题提供思路,更好地促进大学物理的学习。
关键词 大学物理 微积分 微分方程 近似法 导数
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基于Groebner基的单项式生成理想仿射代数簇维数计算
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作者 马小茸 《理论数学》 2025年第2期98-103,共6页
研究代数簇的维数可以帮助深入理解代数结构与几何对象。论文研究了从单项式生成理想所对应代数簇的维数计算,通过找出单项式生成理想的Groebner基,并在此基础上探讨多种单项式理想对应簇的维数,得出了一个计算单项式生成理想簇的维数... 研究代数簇的维数可以帮助深入理解代数结构与几何对象。论文研究了从单项式生成理想所对应代数簇的维数计算,通过找出单项式生成理想的Groebner基,并在此基础上探讨多种单项式理想对应簇的维数,得出了一个计算单项式生成理想簇的维数的公式,并利用Maple软件进行算法实现,得到计算代数簇维数的一种方法。Studying the dimension of algebraic varieties aids in gaining a deeper understanding of algebraic structures and geometric objects. This paper investigates the computation of the dimension of algebraic varieties corresponding to ideals generated by monomials. By identifying the Groebner basis of the ideal generated by monomials, the paper further explores the dimensions of varieties corresponding to various monomial ideals. It derives a formula for calculating the dimension of the variety corresponding to an ideal generated by monomials and implements the algorithm using Maple software, thereby providing a method for computing the dimension of algebraic varieties. 展开更多
关键词 单项式生成理想 GROEBNER基 代数簇 维数 MAPLE
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大学物理多媒体教学的利弊
15
作者 田光 《科技创新导报》 2014年第12期157-157,共1页
多媒体教学模式具有传统教学模式无法比拟的优越性,在如今的大学物理教学中担当了重要的角色,但也存在许多的问题,为了保证教学质量和教学效率,要正确处理好多媒体教学模式和传统教学模式的关系。该文浅显分析了多媒体教学模式在大学物... 多媒体教学模式具有传统教学模式无法比拟的优越性,在如今的大学物理教学中担当了重要的角色,但也存在许多的问题,为了保证教学质量和教学效率,要正确处理好多媒体教学模式和传统教学模式的关系。该文浅显分析了多媒体教学模式在大学物理教学中的利与弊,并提出了自己的一些看法与解决措施。 展开更多
关键词 多媒体教学 传统教学 大学物理
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浅谈如何提高大学物理的教学效果 被引量:2
16
作者 王卓 田光 《科技创新导报》 2014年第8期113-113,115,共2页
该文针对目前大学物理教学过程中存在的问题以及学生的现状和需求,对如何提高大学物理的教学效果给出了几点建议,认为应制定符合学生知识水平和专业需求的教学方案,不断更新教学内容,将大学物理与中学物理衔接好,调整实验安排以促进物... 该文针对目前大学物理教学过程中存在的问题以及学生的现状和需求,对如何提高大学物理的教学效果给出了几点建议,认为应制定符合学生知识水平和专业需求的教学方案,不断更新教学内容,将大学物理与中学物理衔接好,调整实验安排以促进物理教学。 展开更多
关键词 大学物理 教学效果 物理实验
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应用物理学专业课程中的微课程教学探索 被引量:2
17
作者 屠炜巍 《产业与科技论坛》 2019年第8期187-188,共2页
本文分析了天津职业技术师范大学应用物理学专业(光电方向)的若干专业课程的教学现状,针对此现状进行教学改革的意义。通过录制实验视频的方法进行微课程教学改革的探索,并列举了三个微课程案例。
关键词 应用物理学 微课程 信息光学 激光原理与技术
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处理多目标问题解群体分布性的一种网格技术
18
作者 马树 张雅波 张强 《天津工程师范学院学报》 2010年第1期46-48,共3页
对多目标进化算法中的非支配集如何保持解群体分布性的问题进行了讨论。同时结合了网格与解群体方差技术,对原有的网格技术进行了改进,设计了一种适用于个数较少的解群体保持分布性的算法,增强了其操作上的严谨性。
关键词 进化算法 分布性 网格 方差
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基于创新驱动的包装工程专业“学赛创一体化”教学模式探索
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作者 张晓川 郭建军 +3 位作者 郭玉花 王怀文 计宏伟 娄雅卉 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第S02期145-147,共3页
在新工科教育和一流课程建设的背景下,对学生创新实践能力的培养要求越来越高。本科教学要立足于社会需求,依托于高校资源,着眼于发展前沿,致力于学生实践能力和创新能力的培养。介绍了包装工程专业“学赛创一体化”教学模式的构建结构... 在新工科教育和一流课程建设的背景下,对学生创新实践能力的培养要求越来越高。本科教学要立足于社会需求,依托于高校资源,着眼于发展前沿,致力于学生实践能力和创新能力的培养。介绍了包装工程专业“学赛创一体化”教学模式的构建结构、实施过程与育人效果。在该教学模式中,学是基础,赛是过程,创是目标。学主要包括专业课程知识的系统学习、科学实验的基础实践能力培养及在专业实习过程中培养学生的实践能力。赛是让学生积极参加各种专业类竞赛,学生在参赛过程中,提高了知识水平,提升了实践能力,增强了创新能力。该教学模式值得深入探索与研究。 展开更多
关键词 学赛创一体化 教学模式 教学改革 包装工程专业
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