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宁夏回族聚居地中学教师职业认同水平的调查分析
1
作者
周续莲
虎艳
罗梅
《教育与教学研究》
2015年第5期33-36,共4页
采用问卷调查的方式,对宁夏吴忠、灵武、西吉、海原、同心等回族聚居地338名中学教师的职业认同水平进行的调查结果显示:(1)宁夏回族聚居地中学教师的职业认同总体水平较高(4.35±0.64);(2)中学教师的职业认同水平在男、女之间,回...
采用问卷调查的方式,对宁夏吴忠、灵武、西吉、海原、同心等回族聚居地338名中学教师的职业认同水平进行的调查结果显示:(1)宁夏回族聚居地中学教师的职业认同总体水平较高(4.35±0.64);(2)中学教师的职业认同水平在男、女之间,回、汉民族之间,本科、专科学历之间都不存在显著差异(P>0.05);(3)中学教师的职业认同水平在教龄和月收入方面存在显著差异(P<0.05),教龄20年以上的教师职业认同水平显著高于其他教龄段的教师,教龄16-20年、11-15年、5年以下教师的认同水平间无差异,都显著高于教龄6-10年的教师,月收入高的教师职业认同水平高于月收入低的教师。因此,教龄、月收入是影响宁夏回族聚居地中学教师职业认同水平的主要因素。
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关键词
宁夏
回族聚居地
中学教师
职业认同水平
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题名
宁夏回族聚居地中学教师职业认同水平的调查分析
1
作者
周续莲
虎艳
罗梅
机构
宁夏
大学
河西学院
宁夏同心县马高庄乡沟滩完小
出处
《教育与教学研究》
2015年第5期33-36,共4页
基金
宁夏大学社会科学研究基金资助项目(SK1175)
文摘
采用问卷调查的方式,对宁夏吴忠、灵武、西吉、海原、同心等回族聚居地338名中学教师的职业认同水平进行的调查结果显示:(1)宁夏回族聚居地中学教师的职业认同总体水平较高(4.35±0.64);(2)中学教师的职业认同水平在男、女之间,回、汉民族之间,本科、专科学历之间都不存在显著差异(P>0.05);(3)中学教师的职业认同水平在教龄和月收入方面存在显著差异(P<0.05),教龄20年以上的教师职业认同水平显著高于其他教龄段的教师,教龄16-20年、11-15年、5年以下教师的认同水平间无差异,都显著高于教龄6-10年的教师,月收入高的教师职业认同水平高于月收入低的教师。因此,教龄、月收入是影响宁夏回族聚居地中学教师职业认同水平的主要因素。
关键词
宁夏
回族聚居地
中学教师
职业认同水平
Keywords
Ningxia
Hui nationality communities
middle school teachers
professional identity level
分类号
G635.14 [文化科学—教育学]
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
宁夏回族聚居地中学教师职业认同水平的调查分析
周续莲
虎艳
罗梅
《教育与教学研究》
2015
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