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新时代地方高校校园精神文化的建设研究——以宁德职业技术学院为例
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作者 龚翔 《黑龙江教育学院学报》 2019年第6期151-153,共3页
新时代地方高校校园精神文化的建设,需要开发文化实体,构建交流互动的文化平台,创建引导学生思考的空间、时间以及教育维度。这种文化特色是目前多数地方高校所不具备的发展优势,故而在校园精神文化建设上存在发展弊端。以宁德职业技术... 新时代地方高校校园精神文化的建设,需要开发文化实体,构建交流互动的文化平台,创建引导学生思考的空间、时间以及教育维度。这种文化特色是目前多数地方高校所不具备的发展优势,故而在校园精神文化建设上存在发展弊端。以宁德职业技术学院为例,解读其校园精神文化建设的一系列发展措施,解析梦顶文化的根源和影响力,以期为更多地方高校构建自身的校园精神文化提供理论参考,支持地方高校不断完善自身的精神文化内涵与载体,实现对于精神文化高地的全面建设。 展开更多
关键词 地方高校 校园精神文化 宁德职业技术学院
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新常态下高职院校校园文化建设途径探究——以宁德职业技术学院为例
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作者 陈安玉 柳从礼 吴飞云 《广西青年干部学院学报》 2016年第3期42-46,共5页
宁德职业技术学院在校园文化建设上通过重视大学精神和校训传承推进人文精神培养,实施"三育人"工作发挥校园文化建设的作用取得良好的效果,由此提出新常态下高职院校在校园文化建设中应以中国梦和社会主义核心价值观为引导,... 宁德职业技术学院在校园文化建设上通过重视大学精神和校训传承推进人文精神培养,实施"三育人"工作发挥校园文化建设的作用取得良好的效果,由此提出新常态下高职院校在校园文化建设中应以中国梦和社会主义核心价值观为引导,加强校园文化建设;努力构建"三全"育人机制,注重"三风"建设;树立"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念,重塑现代高职院校校园文化。 展开更多
关键词 校园文化建设 高职院校 宁德职业技术学院
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新时代欠发达区域高职院校网络思政教育研究——以宁德职业技术学院为例 被引量:1
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作者 王燕 《湖北开放职业学院学报》 2020年第7期98-99,104,共3页
党的十九大报告指出中国特色社会主义进入了新时代。党和国家对思政工作的重视也达到了前所未有的高度,习总书记指出思政教育工作要“因事而化、因时而进、因势而新”。同时,网络、数字信息、新媒体、人工智能、5G等技术也迎来了新机遇... 党的十九大报告指出中国特色社会主义进入了新时代。党和国家对思政工作的重视也达到了前所未有的高度,习总书记指出思政教育工作要“因事而化、因时而进、因势而新”。同时,网络、数字信息、新媒体、人工智能、5G等技术也迎来了新机遇。依托新媒体等网络技术创新思政工作载体,对于欠发达区域的高职院校思政建设有着重要的意义。欠发达区域由于办学基础薄弱、硬件设施不足、人才贫瘠等原因网络思政工作方面比较落后。本研究以宁德职业技术学院(以下简称宁职院)为例,针对欠发达区域高职院校如何突破区域瓶颈,提升网络思政工作水平提出具体建议。 展开更多
关键词 欠发达区域 网络思政 思政教育
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思想政治理论课实践教学深入社会大课堂的创新研究——以宁德职业技术学院为例 被引量:1
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作者 罗石春 《教育教学论坛》 2018年第20期40-42,共3页
社会实践教学环节是思想政治理论课教学过程体系的重要部分,它既是思想政治理论课教学的内在要求,也是思想政治理论课适应教学素质化趋势、提升教学实效性的必然要求。开展思想政治理论课实践教学深入社会大课堂应从构建实践教学体系,... 社会实践教学环节是思想政治理论课教学过程体系的重要部分,它既是思想政治理论课教学的内在要求,也是思想政治理论课适应教学素质化趋势、提升教学实效性的必然要求。开展思想政治理论课实践教学深入社会大课堂应从构建实践教学体系,拓宽实践教学渠道入手,突出学生主体地位,增强实效性。 展开更多
关键词 思想政治理论课 实践教学 深入社会 创新
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现代高职院校特色文化品牌培育路径探究——以宁德职业技术学院为例 被引量:2
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作者 郑雪源 《广西青年干部学院学报》 2017年第5期41-44,共4页
在高等职业教育改革发展新常态下,高职院校应精准把握高等职业性、特色示范性、现代引领性等要素,扎实开展文化育人工作。宁德职业技术学院实施"福建省示范性现代职业院校建设工程",着力打造职业性与高等性、传承性与创新性... 在高等职业教育改革发展新常态下,高职院校应精准把握高等职业性、特色示范性、现代引领性等要素,扎实开展文化育人工作。宁德职业技术学院实施"福建省示范性现代职业院校建设工程",着力打造职业性与高等性、传承性与创新性、独特性与示范性相结合的校园特色文化体系,为同类型的职业院校提供一种可借鉴、可复制的文化育人品牌建设做法。 展开更多
关键词 高职教育新常态 文化育人 特色文化品牌 社会主义核心价值观
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宁德职业技术学院创新创业教育工作的做法与成效 被引量:1
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作者 陆志平 《福建教育研究(高等教育研究版)》 2011年第3期17-20,共4页
本文从我国大学生创业教育的历史谈起,主要介绍宁德职业技术学院创新创业教育的历史,创新创业教育主要做法与成效,并论述了现今大学生创业中存在的问题及解决措施。
关键词 职业院校 创业教育 做法与成效 问题 解决措施
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校企多样融合 促进互惠共赢——宁德职业技术学院校企合作的做法与体会 被引量:1
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作者 钟灼仔 《福建教育研究(高等教育研究版)》 2011年第3期34-37,共4页
校企合作已成为我国高等职业教育发展的必然趋势,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中明确提出高等职业教育要推进校企合作。通过阐述宁德职业技术学院校企合作的基本做法,分析了目前校企合作中存在的问题,总结了... 校企合作已成为我国高等职业教育发展的必然趋势,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中明确提出高等职业教育要推进校企合作。通过阐述宁德职业技术学院校企合作的基本做法,分析了目前校企合作中存在的问题,总结了在校企合作实践中的一些粗浅体会。 展开更多
关键词 高职院校 校企合作 发展趋势
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高职艺术设计教学改革新思路--以宁德职业技术学院为例 被引量:1
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作者 陈景峰 《福建教育研究(高等教育研究版)》 2011年第3期127-129,共3页
当前高等职业设计教育既面临着很好的发展机遇,也面临着严重的挑战。针对目前宁德职业技术学院设计教学中存在的一些不适应高职教育发展的突出问题,从分析实践教学模式与当地设计现状入手,提出了七点关于高职艺术设计专业教学改革的... 当前高等职业设计教育既面临着很好的发展机遇,也面临着严重的挑战。针对目前宁德职业技术学院设计教学中存在的一些不适应高职教育发展的突出问题,从分析实践教学模式与当地设计现状入手,提出了七点关于高职艺术设计专业教学改革的新思路。 展开更多
关键词 教学实践模式 改革新思路 威客项目
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在线开发课程——以宁德职业技术学院效果图表现课程为例
9
作者 陈文彬 《科技资讯》 2017年第22期153-155,157,共4页
在当前效果图表现课程逐渐满足不了现代化教学需求的背景下,结合在线课程并合理运用计算机进行效果图表现课程教学改革已成当务之急。而课程教学改革并非那么简单,还需要进行深入思考。结合效果图表现课程特点,运用在线课程中好的教学... 在当前效果图表现课程逐渐满足不了现代化教学需求的背景下,结合在线课程并合理运用计算机进行效果图表现课程教学改革已成当务之急。而课程教学改革并非那么简单,还需要进行深入思考。结合效果图表现课程特点,运用在线课程中好的教学模式和方法,从而不断提高效果图教学的质量。该文以宁德职业技术学院效果图表现课程为例,思考基于在线课程下效果图表现课程的设计,并提出了几点自己的看法以供他人参考。 展开更多
关键词 在线开发课程 效果图表现 交互 学生
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合并重组的高职院校转型期教育改革与发展方向探索——以宁德职业技术学院为例
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作者 林霞 《福建师大福清分校学报》 2014年第1期58-61,共4页
合并重组高职院校必须抓住国家大力发展职业教育这一大好机遇,科学定位,通过加强专业建设、创新创业教育、优化教师队伍、深化校企合作、推进校企文化融合等举措,实现跨越式发展。
关键词 合并重组高职院校 教育改革 市场需求 校企合作
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更新教学理念推进专业改革与发展--宁德职业技术学院茶叶生产加工技术专业教学改革综合试验总结
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作者 潘玉华 郑其春 +2 位作者 郭建雄 黄先洲 周寒松 《福建教育研究(高等教育研究版)》 2011年第3期105-108,112,共5页
为了加强教育教学内涵建设,深化校企合作、工学结合人才培养模式改革,进一步加大专业和课程建设与改革力度,对茶叶生产与加工技术专业进行了教学改革综合试验。试验在专业改造与优化、课程体系的改革与建设、创建工学结合模式与实施... 为了加强教育教学内涵建设,深化校企合作、工学结合人才培养模式改革,进一步加大专业和课程建设与改革力度,对茶叶生产与加工技术专业进行了教学改革综合试验。试验在专业改造与优化、课程体系的改革与建设、创建工学结合模式与实施路径、实践教学运行模式与机制、课程建设与教学资源的开发利用、双师教学团队建设、学生综合素质教育、探索教育教学质量评价体系及运行机制等方面取得了一定效果。 展开更多
关键词 教学改革 茶叶专业 工学结合 校企合作 培养模式
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以评估为契机促进合并重组高职院校图书馆发展——以宁德职业技术学院迎评成效为例
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作者 林霞 《福建图书馆理论与实践》 2012年第3期21-23,共3页
高职高专院校人才培养水平评估,给合并重组高职院校图书馆带来了前所未有的挑战和机遇。宁德职业技术学院图书馆以评促建,在内部管理体制改革、文献资源建设、读者服务等方面均取得显著成效。
关键词 评估 文献资源建设 数字图书馆 读者服务
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宁德职业技术学院移动校园的设计与实现
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作者 林美珍 《宁德师范学院学报(自然科学版)》 2016年第4期422-425,共4页
校园综合信息服务平台的移动化升级改造是近年来校园信息化建设的热点.以宁德职业技术学院"移动校园"项目(以下简称"移动校园")为例,论述了校园综合信息服务平台移动化升级改造所涉及的关键技术问题(基于固定终端... 校园综合信息服务平台的移动化升级改造是近年来校园信息化建设的热点.以宁德职业技术学院"移动校园"项目(以下简称"移动校园")为例,论述了校园综合信息服务平台移动化升级改造所涉及的关键技术问题(基于固定终端的原校园信息化服务平台功能的移动化、部分互联网功能的集成、师生间的互动)以及基于目前主流技术的解决方案的设计与实现.该项目成果在方便本校师生、提升校园综合信息服务平台用户体验的同时也为同类信息化建设项目提供了可借鉴的经验. 展开更多
关键词 移动校园 信息化 ANDROID ORACLE
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新形势下地方高职院校招生宣传工作初探——以宁德职业技术学院为例
14
作者 缪向杰 《福建教育研究(高等教育研究版)》 2011年第3期54-56,共3页
普通高校扩招以来,全国招生工作取得了很大的成绩,实行“3+x”考试改革,实行计算机网上录取,招生规模不断扩大,招生计划逐年上升,使得读大学不再是件难事,考生们便有了更多的自由选择空间。高职院校的招生应如何在改革的浪潮中... 普通高校扩招以来,全国招生工作取得了很大的成绩,实行“3+x”考试改革,实行计算机网上录取,招生规模不断扩大,招生计划逐年上升,使得读大学不再是件难事,考生们便有了更多的自由选择空间。高职院校的招生应如何在改革的浪潮中立于不败之地,结合宁德职业技术学院的招生特点,采取有效方式吸引考生及家长的注意力已成为影响高职院校能否完成招生任务及招生质量的重要因素。 展开更多
关键词 高职院校 招生工作 宣传工作
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高职院校教学质量监控体系的构建与浅析——以宁德职业技术学院为例
15
作者 赖建强 《中文信息》 2013年第5期71-72,共2页
建立学校教学质量监控评价体系是保证和提高教学质量的重要手段。我院以迎接教育部的人才培养工作评估为契机,结合自身特点,以系统性、可行性、发展性为原则,从教学质量监控组织、内容、方式三个系统着手,建立信息处理与调控机制,... 建立学校教学质量监控评价体系是保证和提高教学质量的重要手段。我院以迎接教育部的人才培养工作评估为契机,结合自身特点,以系统性、可行性、发展性为原则,从教学质量监控组织、内容、方式三个系统着手,建立信息处理与调控机制,构建了一个封闭回路式监控系统,取得良好效果。 展开更多
关键词 教学质量 监控体系 构建
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高职院校增强传统武术教学魅力的对策研究——以宁德职业技术学院武术教学为例
16
作者 胡志文 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2016年第2期126-127,共2页
近年来,各高职院校非常关注将传统武术引入到教学内容中来,希望可以借此促进院校发展,提升人才培养效果。以宁德职业技术学院武术教学为例,探讨高职院校增强传统武术教学魅力的问题与相应对策。
关键词 高职院校 传统武术 教学对策
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“四类实践基地”融入高校思政课教学体系提升立德树人实效的探索与实践——以宁德职业技术学院为例 被引量:1
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作者 罗石春 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2018年第4Z期118-120,共3页
为发挥高校思想政治理论课的主渠道作用,更好发挥思想政治教育作用,宁德职业技术学院思想政治理论课根据当前高校思政工作会议精神结合闽东丰富的实践资源创新性地提出了四类实践基地,丰富了高校思想政治理论课的形式和内容,有助于更好... 为发挥高校思想政治理论课的主渠道作用,更好发挥思想政治教育作用,宁德职业技术学院思想政治理论课根据当前高校思政工作会议精神结合闽东丰富的实践资源创新性地提出了四类实践基地,丰富了高校思想政治理论课的形式和内容,有助于更好做好思想政治教育。在多年的实践过程中积累了丰富经验,总结了科学的实践程序,并对更好地实现思想政治理论课实践教学提出进一步思考。 展开更多
关键词 四类实践基地 思想政治教育 立德树人
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化学检测技术在食品有害物检测中的应用——评《食品安全风险监测实用技术手册》
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作者 罗义发 苏静珍 +4 位作者 吴先辉 陈钰 叶同彬 潘斌 陈子峰 《中国无机分析化学》 CAS 北大核心 2024年第5期I0002-I0002,共1页
食品有害物质检测是通过系统和持续地收集食品中有害因素的检测数据及相关信息,并进行综合分析和及时通报的活动。“民以食为天、食以安为先”,食品是否安全是消费者在吃得饱、吃得好后关注和考虑的首要问题。如何判断某种、某类食品是... 食品有害物质检测是通过系统和持续地收集食品中有害因素的检测数据及相关信息,并进行综合分析和及时通报的活动。“民以食为天、食以安为先”,食品是否安全是消费者在吃得饱、吃得好后关注和考虑的首要问题。如何判断某种、某类食品是否含有有害物质?食品安全整体状况是否良好?利用化学检测技术开展检测就成为当前最为有效的手段。基于此,由吴国华、赵蓉主编、化学工业出版社于2023年1月出版的《食品安全风险监测实用技术手册》一书,主要介绍了国内外食品有害物质监测法规、技术的现状、发展趋势和不同检测样品的采样、制样、检测、质量控制等具体方案的制定、要求和方法,可以对未来的食品有害物检测起到启示和借鉴作用。 展开更多
关键词 化学工业出版社 吴国华 有害物质检测 食品安全 国内外食品 有害因素 实用技术手册 化学检测技术
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智能制造技术在冶金装备生产中的应用研究
19
作者 吴丽丽 《冶金与材料》 2024年第4期25-27,共3页
冶金装备是指用于冶金生产制造的设备,包括冶金、炼钢、轧钢等。智能制造技术是指利用计算机技术、人工智能等现代信息技术,对冶金装备生产进行智能化改造和升级,以提高生产效率、降低成本、提高产品质量。文章旨在于探讨智能制造技术... 冶金装备是指用于冶金生产制造的设备,包括冶金、炼钢、轧钢等。智能制造技术是指利用计算机技术、人工智能等现代信息技术,对冶金装备生产进行智能化改造和升级,以提高生产效率、降低成本、提高产品质量。文章旨在于探讨智能制造技术在冶金装备生产中的应用,以期为相关行业提供参考。 展开更多
关键词 智能制造技术 冶金装备生产 技术应用
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高等职业教育在欠发达地区乡村振兴中的作用与实践——以福建省宁德市为例 被引量:1
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作者 周少秋 《农村经济与科技》 2021年第10期208-210,共3页
乡村振兴战略理念的落实,需要人才支撑作用的发挥,而作为关键的人才培养形式,高等职业教育的作用如何体现,操作模式如何优化,值得深入探究。为此建议高职教育在探索发展策略时应当以高等职业教育同欠发达地区乡村振兴的关系为依托,考虑... 乡村振兴战略理念的落实,需要人才支撑作用的发挥,而作为关键的人才培养形式,高等职业教育的作用如何体现,操作模式如何优化,值得深入探究。为此建议高职教育在探索发展策略时应当以高等职业教育同欠发达地区乡村振兴的关系为依托,考虑到两个方面的客观情况,分别从观念、技能、政策等多个角度做出调整,力争从高职教育自身的角度出发,服务于欠发达地区乡村振兴总体目标。 展开更多
关键词 高等职业教育 乡村振兴 作用 实践
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