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高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设——以宁波大学力学与工程科学系教师党支部党建为例 被引量:4
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作者 张明华 黄斌 +2 位作者 陈剑斌 金育安 胡健英 《教育教学论坛》 2021年第13期9-13,共5页
党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础,作为高校基层党组织,党支部业务工作与党建工作相互融合、互相促进,是构建新时代高校基层党支部的一种新的工作模式,能够更积极发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范... 党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础,作为高校基层党组织,党支部业务工作与党建工作相互融合、互相促进,是构建新时代高校基层党支部的一种新的工作模式,能够更积极发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。从高校基层党组织的历史使命出发,阐述了高校基层党组织在高校中发挥的重要作用,探讨了高校“双带头人”教师党支部书记培育工程的重大责任,以宁波大学机械工程与力学学院力学与工程科学系“双带头人”教师党支部书记工作室建设为例,围绕力学一流专业建设和人才培养,总结概述了创建以后的工作方法和成效。 展开更多
关键词 “双带头人” 党支部书记 党建引领 融合 专业建设
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新工科背景下地方院校车辆工程专业新型人才培养机制思考--以宁波大学为例 被引量:2
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作者 陈剑斌 金育安 +2 位作者 黄斌 马廷锋 杜建科 《时代汽车》 2020年第9期56-57,共2页
针对全球汽车产业技术变革方向,结合宁波汽车制造业环境和长三角区域一体化发展,对照高等工程教育"新工科"建设和专业认证新风向,指出了宁波大学车辆工程专业的发展机遇,详细介绍了专业建设现状及存在的问题,并提出了车辆工... 针对全球汽车产业技术变革方向,结合宁波汽车制造业环境和长三角区域一体化发展,对照高等工程教育"新工科"建设和专业认证新风向,指出了宁波大学车辆工程专业的发展机遇,详细介绍了专业建设现状及存在的问题,并提出了车辆工程新型人才培养机制相关思路与举措。 展开更多
关键词 新工科 工程教育专业认证 车辆工程 人才培养机制
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国外先进教学资源在机械工程专业的嫁接实践 被引量:2
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作者 李国平 邓益民 方志梅 《宁波大学学报(教育科学版)》 2015年第5期108-112,共5页
首先分析了高等教育国际化背景下制造类企业对毕业生知识结构的要求,介绍引进并应用国外优质教学资源的嫁接方法。针对国外优质教学资源在国内机械工程专业的嫁接工作,提出应用这一方法进行机械工程类专业嫁接改革的四条原则,叙述了按... 首先分析了高等教育国际化背景下制造类企业对毕业生知识结构的要求,介绍引进并应用国外优质教学资源的嫁接方法。针对国外优质教学资源在国内机械工程专业的嫁接工作,提出应用这一方法进行机械工程类专业嫁接改革的四条原则,叙述了按照这些原则实施的国外课程体系和课程内容的嫁接改革工作,并提出三条提升教师教学水平的措施。之后介绍该项教学改革工作在笔者所在学校的嫁接实践的初步成果,并给出解决对策。 展开更多
关键词 教学改革 机械工程专业 嫁接方法 高等教育国际化
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工程认证背景下机械专业大类机电综合实训项目设计及开发
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作者 娄军强 陈特欢 +1 位作者 崔玉国 马剑强 《科教导刊》 2023年第27期76-79,共4页
实训课程教学对机械工程领域专业人才的培养有着十分重要的意义。目前的机械专业类实训课程教学体系中存在实训内容单一、环节设计简单、过程相对简单枯燥、学生参与度与积极性低等问题,亟须改进。文章在工程认证的背景下,完成了机械专... 实训课程教学对机械工程领域专业人才的培养有着十分重要的意义。目前的机械专业类实训课程教学体系中存在实训内容单一、环节设计简单、过程相对简单枯燥、学生参与度与积极性低等问题,亟须改进。文章在工程认证的背景下,完成了机械专业大类机电综合实训项目的设计与开发。该实训项目包括悬臂梁动力学模型理论分析、测试系统设计及搭建、数据采集分析程序设计、信号处理分析。加强了课程的趣味性,使学生更深入地参与实训项目,加深了学生对课本知识的理解,提高了学生的工程应用能力。 展开更多
关键词 工程认证 机电综合实训 课程教学改革
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新形势下地方高校创新型人才培育的实践探究——以宁波大学为例 被引量:1
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作者 洪松 张海华 孟莹莹 《教育教学论坛》 2017年第38期150-151,共2页
在"大众创业,万众创新"的国家发展战略指引下,以及争创"世界一流大学和一流学科"的国家总体教育目标规划下,高校创新型人才的塑造与培养日趋显现重要性和紧迫性。宁波大学不断探索创新型人才培养的新思路和新方法,... 在"大众创业,万众创新"的国家发展战略指引下,以及争创"世界一流大学和一流学科"的国家总体教育目标规划下,高校创新型人才的塑造与培养日趋显现重要性和紧迫性。宁波大学不断探索创新型人才培养的新思路和新方法,通过整合院系资源,创新课程设置、加大政策扶持和深化校地合作等多种方式,全方位构建系统的创新教育体系,畅通培养发展渠道,强化创新型人才的创新意识,增强实践动手能力。 展开更多
关键词 宁波大学 创新型人才 政策激励 课程改革
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基于连续损伤力学的楔横轧芯部损伤建模及预测
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作者 彭文飞 张成 +2 位作者 林龙飞 黄明辉 余丰 《中国机械工程》 EI CAS CSCD 2024年第4期711-720,751,共11页
楔横轧因存在芯部损伤累积行为而容易形成芯部疏松缺陷,准确预测芯部损伤形成条件对楔横轧轴类件高性能制造具有重要意义。开展了不同条件下的热拉伸试验,得到了影响材料损伤的主要因素;基于连续损伤力学,提出了耦合温度、应变速率和应... 楔横轧因存在芯部损伤累积行为而容易形成芯部疏松缺陷,准确预测芯部损伤形成条件对楔横轧轴类件高性能制造具有重要意义。开展了不同条件下的热拉伸试验,得到了影响材料损伤的主要因素;基于连续损伤力学,提出了耦合温度、应变速率和应力三轴度的损伤本构模型;开展了不同断面收缩率的楔横轧试验,标定了损伤本构模型的材料断裂阈值,并验证了损伤模型的预测精度;利用该模型预测了断面收缩率、展宽角、成形角对芯部损伤的影响规律,为参数选择提供参考。研究结果表明:温度、应变速率及应力三轴度都显著影响材料损伤行为,所建立的耦合损伤本构模型能较好地预测楔横轧芯部的损伤演化过程;楔横轧芯部损伤与成形角成反比,与展宽角和断面收缩率成正比,各参数影响程度由小到大依次为断面收缩率、展宽角、成形角。 展开更多
关键词 楔横轧 耦合损伤模型 芯部损伤 数值模拟
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基于OBE理念的工程热力学与传热学教学改革
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作者 汪维 李科斌 +1 位作者 霍庆 宋小东 《高教学刊》 2023年第28期136-140,共5页
为使学生获得独立思考、分析推导简化问题的能力,该文以OBE理念为基础,结合教学实践,首先从教学内容、教学方法、教学过程及教学考核体系等方面对如何提高工程热力学与传热学课程的教学效果进行改革探索,然后就如何优化课程的内容设计... 为使学生获得独立思考、分析推导简化问题的能力,该文以OBE理念为基础,结合教学实践,首先从教学内容、教学方法、教学过程及教学考核体系等方面对如何提高工程热力学与传热学课程的教学效果进行改革探索,然后就如何优化课程的内容设计及其考核体系进行初步设计,从而调动学生的学习积极性与主动性,提高学生的创新能力。最终注重以学习产出为导向,以学生为中心,并形成“教学持续开展,改进持续进行”的传统,不断引导和推进专业建设与教学改革,从而保障和提高应用型人才的培养质量。 展开更多
关键词 工程热力学与传热学 OBE理念 学生中心 专业建设 教学改革
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材料弹性常数关系推导在材料力学教学中的应用研究
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作者 易利军 张田忠 《创新教育研究》 2024年第1期87-96,共10页
弹性模量、剪切模量和泊松比等弹性常数是材料力学和弹性力学中重要的知识点,也是后续力学课程学习的基础。各向同性线弹性材料只有两个独立的弹性常数,因此其弹性模量、剪切模量和泊松比之间具有直接关联关系。在力学基础教学中充分利... 弹性模量、剪切模量和泊松比等弹性常数是材料力学和弹性力学中重要的知识点,也是后续力学课程学习的基础。各向同性线弹性材料只有两个独立的弹性常数,因此其弹性模量、剪切模量和泊松比之间具有直接关联关系。在力学基础教学中充分利用这一关系的不同推导方法,可将相关力学知识串联融合,加深学生的理解,同时也可拓展教师授课的深度和广度。鉴于此,本文分别梳理了在单向拉伸应力状态、纯剪切应力状态和一般应力状态下各向同性材料弹性常数之间关系的多种推导方法,并揭示了该关系式实质上是各向同性线弹性体弹性完全对称性的反映,以丰富教学素材,培养学生举一反三的创新实践能力。 展开更多
关键词 材料力学 弹性常数 弹性模量 剪切模量 泊松比
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汽车用2024-T351铝合金的动态力学行为各向异性
9
作者 左志东 刘先斌 +2 位作者 刘吉波 汪小锋 陈剑斌 《材料导报》 EI CAS CSCD 2024年第8期213-221,共9页
采用拉伸机、扫描电子显微镜(SEM)及光学显微镜(OM)等研究了汽车用2024-T351铝合金的动态力学行为各向异性与微观组织演变。结果表明,2024-T351铝合金表现出明显的各向异性且应变率对力学性能与微观组织有一定的影响。相同应变率下,0... 采用拉伸机、扫描电子显微镜(SEM)及光学显微镜(OM)等研究了汽车用2024-T351铝合金的动态力学行为各向异性与微观组织演变。结果表明,2024-T351铝合金表现出明显的各向异性且应变率对力学性能与微观组织有一定的影响。相同应变率下,0°方向上的应力最大,45°方向上的应力最小。在0°方向上,合金的抗拉强度随应变率的增加变化相对较小,而屈服强度、延伸率和断面收缩率呈现先增加后保持不变最后持续增加的趋势;在45°和90°方向上,合金的抗拉强度、屈服强度、延伸率与断面收缩率均随着应变率的提高呈现先增加后保持不变最后持续增加的趋势;90°方向相比于其他两个方向有着更强的应变率敏感性。拟合得到三个方向上的Johnson-Cook本构方程,其可以很好地预测2024-T351铝合金在各个方向上的动态力学行为。所有试样断口表面均有大小不一的韧窝,且应变率越高形成的韧窝就会越大且越深。断后晶粒尺寸与方向和应变率基本无关,但晶粒纵横比受方向和应变率的影响较大。 展开更多
关键词 铝合金 动态力学行为 各向异性 微观组织 Johnson-Cook本构模型
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用于机械化栽植的西兰花钵苗力学特性试验 被引量:31
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作者 王英 陈建能 +1 位作者 吴加伟 赵匀 《农业工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2014年第24期1-10,共10页
为了降低西兰花钵苗机械化栽植过程中的破损率,避免栽植嘴已经运行到栽植位置而钵苗还未滑到栽植嘴的底部而造成移栽失败,该文采用正交试验的方法,以土钵体积(表示穴盘规格)、苗龄和含水率为试验因素,针对栽植过程农艺要求,进行了不... 为了降低西兰花钵苗机械化栽植过程中的破损率,避免栽植嘴已经运行到栽植位置而钵苗还未滑到栽植嘴的底部而造成移栽失败,该文采用正交试验的方法,以土钵体积(表示穴盘规格)、苗龄和含水率为试验因素,针对栽植过程农艺要求,进行了不同方案下土钵的抗压强度试验和钵苗沿栽植嘴壁面下滑的运动阻力系数测试。通过建立西兰花土钵与栽植嘴壁面碰撞过程接触力学模型,分析得到为避免土钵破损钵苗和栽植嘴碰撞时不同组合允许的最大相对速度。以栽植作业中避免钵苗破损,同时运动阻力不能过大为目标,采用综合评分法,得到适宜机械化栽植的4个土钵体积、苗龄和含水率组合,进而对这4个组合进行模拟田间栽植试验,得到最优的组合:土钵体积为中(穴盘规格为128),苗龄为2-3片真叶,含水率约为63%。该研究为栽植机构的设计提供依据。 展开更多
关键词 力学特性 移栽 机械化 西兰花钵苗 正交试验 抗压强度 运动阻力系数 接触力学
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地下工程抗爆防震塌设计动力学机理讨论 被引量:3
11
作者 杨黎明 周风华 +1 位作者 董新龙 王礼立 《中国工程科学》 2011年第3期29-37,共9页
在爆炸载荷下,反射拉应力波是导致混凝土防护结构震塌的主要原因。材料的动态抗拉强度是结构抗爆防震塌设计所必须考虑的主要参量,抑制或减弱拉伸冲击波的强度是防护结构设计的一个重要目标。研究了混凝土和钢纤维增强混凝土的动态力学... 在爆炸载荷下,反射拉应力波是导致混凝土防护结构震塌的主要原因。材料的动态抗拉强度是结构抗爆防震塌设计所必须考虑的主要参量,抑制或减弱拉伸冲击波的强度是防护结构设计的一个重要目标。研究了混凝土和钢纤维增强混凝土的动态力学性能以及它们结构的爆炸震塌响应。试验表明,高强混凝土C100的抗震塌能力还不如普通混凝土C40;加入体积含量2%的钢纤维可有效提高混凝土的强度以及结构的抗震塌能力;而且加入相同含量的钢纤维后,纤维增强C100混凝土的抗震塌能力与增强C40混凝土相比并无明显不同。应用一维应力波理论近似分析,揭示了抗震塌设计的动力学机理,分析表明,"三明治"复合层结构可以有效提高结构的抗震塌能力,此分析为设计具有更好抗爆能力的防护工程提供了科学依据。 展开更多
关键词 地下工程结构 混凝土拉伸性能 抗震塌 应力波
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新工科背景下“双一流”地方高校工程力学专业创新人才培养探索 被引量:7
12
作者 张明华 杜建科 许孟辉 《高教学刊》 2021年第33期31-34,共4页
新工科建设背景下,面对中国制造2025、数字经济和智能技术快速发展的机遇,“双一流”地方高校工程力学专业人才培养需要与时俱进。如何培养适应地方经济社会发展迫切需要的高素质拔尖创新人才,是工程力学专业面临的重大挑战。从新工科... 新工科建设背景下,面对中国制造2025、数字经济和智能技术快速发展的机遇,“双一流”地方高校工程力学专业人才培养需要与时俱进。如何培养适应地方经济社会发展迫切需要的高素质拔尖创新人才,是工程力学专业面临的重大挑战。从新工科建设需要、目标定位、课程改革、赛学结合、科研发展、国际化等几个方面,阐述了对地方高校工程力学专业创新人才培养的关键问题的探索与实践,为推进工程力学专业拔尖创新人才培养模式改革、促进人才培养质量提高提供参考。 展开更多
关键词 新工科 地方高校 一流本科 创新能力 学科交叉
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基于ANSYS Workbench的胶带硫化罐吊装机械手动力学研究
13
作者 潘晓彬 李永涛 周嵘 《轻工机械》 CAS 2014年第2期20-23,共4页
为了研究胶带硫化罐吊装机械手整机的动力学特性,应用有限元分析软件ANSYS Workbench建立有限元模型并对其进行了静态结构分析、模态分析和谐响应分析,得出了吊装机械手的静态结构应变、前6阶模态和在额定负载作用下的谐响应特性。通过... 为了研究胶带硫化罐吊装机械手整机的动力学特性,应用有限元分析软件ANSYS Workbench建立有限元模型并对其进行了静态结构分析、模态分析和谐响应分析,得出了吊装机械手的静态结构应变、前6阶模态和在额定负载作用下的谐响应特性。通过对结果的分析,找出了该机械手Z轴的刚度和伺服电机的运动参数是影响该机械手稳定性的主要因素,为后续优化设计和控制系统设计提供了理论依据和参考。 展开更多
关键词 吊装机械手 硫化罐 ANSYS Workbench软件 有限元
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工程教育专业认证下“测试技术基础”课程实训探索与建设
14
作者 娄军强 崔玉国 +4 位作者 马剑强 陈特欢 杨依领 李国平 于爱兵 《工业和信息化教育》 2023年第1期74-78,94,共6页
“测试技术基础”是一门涉及多学科且理论性、实践性强的课程,传统教学模式难以满足当前机械专业人才培养的需求。针对此课程存在的问题,基于OBE理念,将理论知识融入实训课程,建立了包含应变全桥电路搭建、调制放大电路调试、虚拟仪器... “测试技术基础”是一门涉及多学科且理论性、实践性强的课程,传统教学模式难以满足当前机械专业人才培养的需求。针对此课程存在的问题,基于OBE理念,将理论知识融入实训课程,建立了包含应变全桥电路搭建、调制放大电路调试、虚拟仪器、数据采集及信号处理分析等内容的实训内容体系,形成了理论与实践一体化的教学模式改革。以OBE理念为核心的教学改革不仅增加了课堂的趣味性,提高了课程质量,而且加深了学生对理论知识的理解,提升了学生的工程应用能力。 展开更多
关键词 OBE理念 教学改革 实训教学 理实一体
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采用分数阶域MFL-Net的机械智能故障诊断方法研究
15
作者 时培明 焦阳 +3 位作者 陈卓 许学方 李瑞雄 谯自健 《动力工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第10期1326-1334,共9页
提出了一种分数阶域多尺度特征卷积神经网络的智能诊断方法。首先,对原始振动信号进行分数阶傅里叶变换(FRFT),获得多个分数阶次下振动数据的时频特征;其次,构建具有多尺度特征学习模块的轻量级卷积神经网络(MFL-Net),进一步从分数阶域... 提出了一种分数阶域多尺度特征卷积神经网络的智能诊断方法。首先,对原始振动信号进行分数阶傅里叶变换(FRFT),获得多个分数阶次下振动数据的时频特征;其次,构建具有多尺度特征学习模块的轻量级卷积神经网络(MFL-Net),进一步从分数阶域时频特征中提取故障信息,通过训练获得诊断模型并应用于故障识别;最后,通过离心泵和滚动轴承故障数据集对所提方法的有效性进行验证。结果表明:所提方法可以有效提取非平稳信号中的故障特征,并实现故障的准确诊断。 展开更多
关键词 故障诊断 分数阶傅里叶变换 卷积神经网络 离心泵 滚动轴承
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知识结构图在“机械制造技术基础”课程教学中的设计与应用
16
作者 于爱兵 施晨淳 +1 位作者 李锦棒 娄军强 《装备制造技术》 2023年第9期105-107,共3页
知识结构图是提高课程教学质量的有效手段。结合课程选定的教材,从课程整体内容和章节内容两方面设计了机械专业“机械制造技术基础”课程的知识结构图。以工艺规程为课程教学主线,以汽车发动机的制造过程为工程实例,构造出将毛坯加工... 知识结构图是提高课程教学质量的有效手段。结合课程选定的教材,从课程整体内容和章节内容两方面设计了机械专业“机械制造技术基础”课程的知识结构图。以工艺规程为课程教学主线,以汽车发动机的制造过程为工程实例,构造出将毛坯加工成零件并完成装配的工作内容,设计和制作出了“机械制造技术基础”课程整体教学内容的知识结构图,通过课程的整体知识结构图,将课程中的加工方法、机床、刀具、夹具、切削用量、加工质量检测、加工工艺以及装配工艺等内容,分别与教材的六个章节建立了联系。同时,针对课程的各章节教学内容,设计了课程各个章节的知识结构图,以“第四章机床夹具原理与设计”为例,说明了“机械制造技术基础”课程中章节知识结构图的设计方法。所建立的知识结构图有助于指导学生以全局角度了解“机械制造技术基础”课程的知识结构,理解教材各个章节所学知识之间相互关系和知识用途,能够以生动、有趣的图片描述课程每章应该掌握的知识内容以及知识点之间的关系,从而帮助学生以简单、轻松、有趣的方式系统学习和掌握各章的知识内容,有助于提高课程教学质量。 展开更多
关键词 知识结构图 机械制造技术 课程 教学
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工程机械装备案例库知识图谱构建与应用 被引量:2
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作者 周文杰 余军合 +2 位作者 王瑞 邓慧君 范存庆 《机械制造》 2022年第6期1-9,18,共10页
知识重用是利用已有的知识创造新价值的过程。在工程领域,业务对象复杂会导致知识重用困难。知识图谱作为人工智能领域兴起的新技术,能够用于解决知识重用困难的问题。提出一种面向工程机械装备案例库的知识图谱构建方法,采用自顶向下... 知识重用是利用已有的知识创造新价值的过程。在工程领域,业务对象复杂会导致知识重用困难。知识图谱作为人工智能领域兴起的新技术,能够用于解决知识重用困难的问题。提出一种面向工程机械装备案例库的知识图谱构建方法,采用自顶向下和自底向上相结合的逻辑结构模式构建知识图谱,数据层构建有知识抽取、知识融合、知识存储表达三个步骤。基于某公司桩基施工案例库构建工程机械装备案例库知识图谱,并进行应用,实现业务查询可视化和基于地层属性的钻头推荐。 展开更多
关键词 工程机械装备 案例库 知识图谱 研究
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关于车辆工程专业课程思政教学评价的若干思考
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作者 黄斌 《时代汽车》 2023年第1期46-48,共3页
课程思政作为新时期全新教育的理念,应当贯穿于理论教学的全部过程,其教学评价主要解决谁评价、评价什么、怎样评价的问题。本文基于车辆工程专业课程思政教学,探讨课程思政教学评价方法构建的必要性、评价主客体和评价原则、评价内容... 课程思政作为新时期全新教育的理念,应当贯穿于理论教学的全部过程,其教学评价主要解决谁评价、评价什么、怎样评价的问题。本文基于车辆工程专业课程思政教学,探讨课程思政教学评价方法构建的必要性、评价主客体和评价原则、评价内容与评价结果的运用等内容。科学地构建专业课程思政教学评价方法可以更好地落实立德树人的根本任务,可以更加显著地提升车辆工程专业培养人才的专业素养和思政素养,实现育人与育才的有机统一。通过评价结果的运用,可以实现以评促建、以评促改的目的,推动车辆工程专业课程思政教学和人才培养质量的持续提升。 展开更多
关键词 车辆工程 专业课程 课程思政 教学评价
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多稳态匹配随机共振在机械早期故障特征提取中的应用 被引量:1
19
作者 谯自健 陈帅 +4 位作者 马莉 赖志慧 刘健 许学方 梅一丹 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2023年第11期87-95,共9页
传统单稳态或双稳态随机共振方法的势函数稳态结构单一,难以匹配复杂多变的输入信号;固定尺度因子忽略了与势结构、输入信号之间的协同增强作用;且一阶系统易遭受低频噪声干扰,依赖高通滤波器辅助。因此,提出自适应二阶多稳态匹配随机... 传统单稳态或双稳态随机共振方法的势函数稳态结构单一,难以匹配复杂多变的输入信号;固定尺度因子忽略了与势结构、输入信号之间的协同增强作用;且一阶系统易遭受低频噪声干扰,依赖高通滤波器辅助。因此,提出自适应二阶多稳态匹配随机共振方法,并应用于机械早期故障的微弱特征提取。该方法的优势在于:①多稳态势结构的多样性可与不同的输入信号实现有效匹配;②能实现输入信号、势结构、尺度因子三者之间的协同作用;③二阶多稳态随机共振能够抑制低频噪声干扰。仿真分析和机车轴承故障诊断案例表明:提出的方法相比单稳态和双稳态随机共振方法具有更强的微弱特征增强与提取能力。 展开更多
关键词 多稳态随机共振 微弱特征提取 机械早期故障诊断
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三维打印GP1不锈钢动态剪切力学性能研究
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作者 任豪 周刚毅 +2 位作者 董新龙 付应乾 舒旗 《机械制造》 2023年第11期54-59,共6页
采用三维打印设备制备GP1不锈钢扁平帽型剪切试样,利用分离式霍普金森压杆技术加载,结合数字图像相关法开展三维打印GP1不锈钢动态剪切力学性能研究。研究结果表明,动态剪切试验可以获得有效的材料高应变率动态剪切应力剪切应变曲线,三... 采用三维打印设备制备GP1不锈钢扁平帽型剪切试样,利用分离式霍普金森压杆技术加载,结合数字图像相关法开展三维打印GP1不锈钢动态剪切力学性能研究。研究结果表明,动态剪切试验可以获得有效的材料高应变率动态剪切应力剪切应变曲线,三维打印GP1不锈钢剪切加载状态下,应力应变曲线具有一定的应变率效应,动态屈服强度与对数应变率成线性关系,应变率敏感因数为186。 展开更多
关键词 三维打印 不锈钢 动态剪切 力学性能 研究
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