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高校安全和谐文明友善宿舍创建路径创新--以安徽医科大学药学院为例
1
作者 朱茂宗 《大众科技》 2021年第9期160-162,共3页
高校学生宿舍在高等教育育人功能中发挥着不可替代的作用,大学生宿舍不仅是学生日常生活和休息的场所,更是培养和锻炼学生的人际交往能力、团结协作能力以及个人生活自理能力的重要阵地,为了更好地发挥高校学生宿舍的思政育人功能,应改... 高校学生宿舍在高等教育育人功能中发挥着不可替代的作用,大学生宿舍不仅是学生日常生活和休息的场所,更是培养和锻炼学生的人际交往能力、团结协作能力以及个人生活自理能力的重要阵地,为了更好地发挥高校学生宿舍的思政育人功能,应改变重学生宿舍建设轻宿舍管理的传统观念,更新学生宿舍管理就是卫生管理的肤浅理念,完善高校学生宿舍管理制度,构建高校学生宿舍管理的指标体系,创新“安全、和谐、文明、友善”四位一体的高校学生宿舍建设工作路径,进一步发掘新时代高校学生宿舍育人潜力,势力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。 展开更多
关键词 高校宿舍 安全和谐 文明友善 路径创新
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习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作研究——以安徽医科大学为例
2
作者 虞晓凡 《淮南职业技术学院学报》 2021年第3期47-49,共3页
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,推动“三进”工作,对医学院校培养优质医药人才,落实健康中国战略具有长远的战略意义和现实意义。以安徽医科大学实践为例,以“五联动”方式提出“三进”工作实践路... 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,推动“三进”工作,对医学院校培养优质医药人才,落实健康中国战略具有长远的战略意义和现实意义。以安徽医科大学实践为例,以“五联动”方式提出“三进”工作实践路径探究,为新时代高校立德树人工作提供参考思路。 展开更多
关键词 医学院校 习近平新时代中国特色社会主义思想 三进 实践路径
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教学研究型医科大学药物分析实验课程的教学改革探索 被引量：10
3
作者 余长柱 李俊 +3 位作者 金涌 汤文建 张群林 陈纭 《安徽医药》 CAS 2010年第1期118-120,共3页
关键词 药物分析学 实验课程 改革
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安徽医科大学药学类专业学生人文素质现状调查 被引量：1
4
作者 杨雅茹 高国朋 +4 位作者 刘丽萍 张秀军 吕雄文 李俊 孙业桓 《中华医学教育杂志》 2013年第2期217-220,共4页
目的 为药学类专业学生人文素质教育提出建议.方法 采用自行设计的调查问卷,对安徽医科大学药学院药学类专业学生人文素质状况进行调查,采用描述性流行病学分析对药学类专业学生人文素质现状进行分析.结果 在部分学生中存在着人文素质... 目的 为药学类专业学生人文素质教育提出建议.方法 采用自行设计的调查问卷,对安徽医科大学药学院药学类专业学生人文素质状况进行调查,采用描述性流行病学分析对药学类专业学生人文素质现状进行分析.结果 在部分学生中存在着人文素质自我主观判断较低,生活积极性有待提高;人文素质自我培养缺乏,主动性不足;人文知识缺乏,维权意识淡薄;教学模式需要进一步完善,人文课程建设有待加强等问题.结论 药学类专业学生人文素质有待加强,学校应当采取多种途径加强人文素质教育. 展开更多
关键词 药学专业 学生 人文素质 调查
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医学院校药学特色专业建设的思考 被引量：16
5
作者 张蔚 孙业桓 +5 位作者 李俊 金涌 吕雄文 沈涛 胡志 程益群 《安徽医药》 CAS 2009年第1期114-115,共2页
随着药学模式的转变,社会对药学专业人才的需求增加,对药学专业人才的知识、能力、素质的要求发生新的转变,本文探讨了在医学院校发挥医学学科优势,建设药学特色专业的目标、思路。
关键词 医学院校 药学 特色专业
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安徽省药学中初级专业技术资格考试《药学综合知识与技能》成绩分析与《临床药理学》等课程教学的思考 被引量：2
6
作者 吕雄文 李俊 +2 位作者 宣信长 陈颂红 许伏新 《安徽医药》 CAS 2008年第6期574-576,共3页
通过对安徽省药学中初级专业技术资格考试《药学综合知识与技能》成绩的统计分析,探讨了职称考试与《临床药理学》等课程教学的关系,表明规范化的试卷分析有助于高等学校专业课程的教学。
关键词 成绩分析 正态性检验 难度 区分度
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高校药学实验室危险化学品管理现状及应对措施探讨 被引量：1
7
作者 余芳 杨芮 陈纭 《化工安全与环境》 2024年第9期62-66,共5页
药学因其学科性质需要使用到各类危险化学品,甚至使用管制类危险化学品,种类繁多且数量大,关于如何科学管理危险化学品一直是高校药学实验室管理中的难点问题。介绍了危险化学品的定义、分类危害;结合药学实验室工作实际,从危险化学品... 药学因其学科性质需要使用到各类危险化学品,甚至使用管制类危险化学品,种类繁多且数量大,关于如何科学管理危险化学品一直是高校药学实验室管理中的难点问题。介绍了危险化学品的定义、分类危害;结合药学实验室工作实际,从危险化学品的采购、存储、使用和后处理四个方面对高校药学实验室的危险化学品的管理现状进行分析和总结,并就上述相应的问题提出了具体改进建议和措施。为高校药学实验室危险化学品的管理提供参考。 展开更多
关键词 高校 危险化学品 危害 安全
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同质化教学条件下参与科研创新实践对临床药学专业本科生新药研究与开发课程成绩的影响
8
作者 葛金芳 温家根 +4 位作者 朱茂宗 虞小凡 吴繁荣 陈飞虎 李俊 《中国高等医学教育》 2024年第3期60-62,共3页
大学生参与科研创新实践是高校人才培养的重要环节。本文收集某高校临床药学专业本科生参与科研创新实践的信息,分析同质化教学条件下参加科研创新实践对其在新药研究与开发课程中成绩的影响。结果表明,参加科研创新实践可以有效提升临... 大学生参与科研创新实践是高校人才培养的重要环节。本文收集某高校临床药学专业本科生参与科研创新实践的信息,分析同质化教学条件下参加科研创新实践对其在新药研究与开发课程中成绩的影响。结果表明,参加科研创新实践可以有效提升临床药学专业本科生新药研究与开发课程成绩,提高其对基本概念的理解能力和科研实验设计能力。 展开更多
关键词 临床药学 本科生 科研创新实践 新药研究与开发
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地方医学院校循证药学课程建设研究 被引量：2
9
作者 吴红燕 孙业桓 +1 位作者 解雪峰 吕雄文 《药学教育》 2022年第4期13-16,共4页
循证药学的发展为临床药学实践和医药卫生决策提供了可靠的科学依据,利用循证药学的理论和方法可对药物的安全性、有效性、经济性进行科学评价,对促进临床合理用药有着重要的现实意义。针对循证药学教育存在的问题,探讨循证药学课程和... 循证药学的发展为临床药学实践和医药卫生决策提供了可靠的科学依据,利用循证药学的理论和方法可对药物的安全性、有效性、经济性进行科学评价,对促进临床合理用药有着重要的现实意义。针对循证药学教育存在的问题,探讨循证药学课程和教材建设,发挥专业课程的育人作用,培养具有良好的职业道德与创新意识,能做出科学合理用药决策的“卓越药师”。 展开更多
关键词 循证药学 课程建设 临床药学 教学研究
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灰色关联分析下的高校学生干部胜任特征评价——以A大学Y学院为例 被引量：3
10
作者 虞晓凡 袁方 《合肥学院学报（综合版）》 2016年第6期140-144,共5页
研究旨在构建高校学生干部胜任力模型,为高校学生队伍的选任、培育和绩效考核提供科学系统的理论参考和实践应用指导。同时在胜任力模型的基础上采用灰色关联分析法实证探究该模型的适用性。通过对A大学Y学院在校本科生开展调查取样,结... 研究旨在构建高校学生干部胜任力模型,为高校学生队伍的选任、培育和绩效考核提供科学系统的理论参考和实践应用指导。同时在胜任力模型的基础上采用灰色关联分析法实证探究该模型的适用性。通过对A大学Y学院在校本科生开展调查取样,结合文献综述法、问卷调查法、行为事件访谈法、专家小组讨论法构建了高校学生干部包括3个层次共20个基本要素的胜任力模型。并且进行了实证研究,为学生干部选拔提供参考序列。 展开更多
关键词 灰色关联分析 高校学生干部 胜任力模型 人才选任
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安徽医科大学临床药理学课程思政教学的实践探索 被引量：18
11
作者 温家根 孟晓明 +5 位作者 葛金芳 胡成穆 王学富 黄艳 吕雄文 李俊 《中华医学教育杂志》 2022年第2期137-141,共5页
课程思政是以各专业课程为载体、以思政元素的融入和教育为内容,以立德树人为根本任务的一种综合教育理念。本文从挖掘思政元素、修改教学文件、加强教学资源和平台建设、探索课程思政教学方法和提高教师团队课程思政教学水平等方面,介... 课程思政是以各专业课程为载体、以思政元素的融入和教育为内容,以立德树人为根本任务的一种综合教育理念。本文从挖掘思政元素、修改教学文件、加强教学资源和平台建设、探索课程思政教学方法和提高教师团队课程思政教学水平等方面,介绍了安徽医科大学临床药理学课程思政教学的实施情况。课程结束后,通过随机数字表法抽取2018级临床药学专业60名学生和2018级药学专业的60名学生进行了问卷调查。结果显示,2个专业学生对课程思政的总体满意度分别为76.7%(46/60)和75.0%(45/60),其中对实践教学环节的设计满意度最高,分别为93.3%(56/60)和90.0%(54/60);对仁爱精神教育的满意度分别为90.0%(54/60)和81.7%(49/60);对职业精神教育的满意度分别为80.0%(48/60)和83.3%(50/60)。可见,在临床药理学课程教学中进行课程思政的实践得到了学生的广泛认可。 展开更多
关键词 临床药理学 课程思政 职业精神 教学设计
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安徽池州道地黄精中总黄酮的提取工艺优化和含量测定研究 被引量：1
12
作者 陈文霞 胡双艺 +1 位作者 陈纭 杨芮 《当代化工研究》 CAS 2024年第16期40-42,共3页
利用超声提取法对池州黄精中总黄酮进行提取,并对提取条件进行优化,基于硝酸铝-亚硝酸钠比色原理,采用紫外-可见分光光度法测定总黄酮含量。最优乙醇体积分数、料液比、超声时间和超声温度分别为80%、1:10、25 min和30℃,该条件下测得... 利用超声提取法对池州黄精中总黄酮进行提取,并对提取条件进行优化,基于硝酸铝-亚硝酸钠比色原理,采用紫外-可见分光光度法测定总黄酮含量。最优乙醇体积分数、料液比、超声时间和超声温度分别为80%、1:10、25 min和30℃,该条件下测得黄精样品中总黄酮含量为0.735 mg/g。结果表明优化后的总黄酮提取效率高,建立的紫外-可见分光光度含量测定法精密度高、重复性好,可为池州黄精资源开发提供可行性依据。 展开更多
关键词 池州黄精 总黄酮 超声提取法 紫外-可见分光光度法
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线上线下混合教学模式在药学专业有机化学实验中的探索与实践
13
作者 冉翔 《内蒙古石油化工》 CAS 2024年第6期72-75,共4页
探索线上线下混合教学模式在药学专业有机化学实验教学中的效果。通过建立视频资源库,引导学生进行课前课后互动等方式进行教学试点,充分整合教学内容和教学资源,创新教学评估方式,构建新型“线上预习-线下实验-线上复习与进阶”的混合... 探索线上线下混合教学模式在药学专业有机化学实验教学中的效果。通过建立视频资源库,引导学生进行课前课后互动等方式进行教学试点,充分整合教学内容和教学资源,创新教学评估方式,构建新型“线上预习-线下实验-线上复习与进阶”的混合式实验教学模式。线上线下混合教学模式能够有效提高学生的学习参与度、实验操作能力和创新思维能力。为药学专业有机化学实验教学带来了新的机遇和发展空间。 展开更多
关键词 线上线下混合教学 药学专业 有机化学实验 学习参与度 实验操作能力 创新思维能力
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齐多拉米双夫定片在中国健康受试者中药动学和生物等效性研究
14
作者 周海云 夏玉明 +2 位作者 沈陈林 蔡琳 刘加涛 《医药导报》 北大核心 2025年第4期516-522,共7页
目的研究齐多拉米双夫定片在中国健康受试者中的药动学特征,并评价其生物等效性和服用安全性。方法空腹和餐后分别入组32例健康受试者,采用随机、开放、单剂量、两序列、四周期、完全重复交叉生物等效性试验,每个周期分别口服齐多拉米... 目的研究齐多拉米双夫定片在中国健康受试者中的药动学特征,并评价其生物等效性和服用安全性。方法空腹和餐后分别入组32例健康受试者,采用随机、开放、单剂量、两序列、四周期、完全重复交叉生物等效性试验,每个周期分别口服齐多拉米双夫定片2种制剂,清洗期为5 d。采用高效液相色谱-串联质谱法测定血浆中齐多夫定和拉米夫定的药物浓度,使用Phoenix WinNonlin8.1版本数据统计软件对药动学评价指标参数进行统计分析。结果受试药物与参比药物中齐多夫定单次空腹和餐后给药的主要药动学参数C_(max)分别为[(3782.499±1921.649)vs.(3543.164±1946.076)]ng·mL^(-1)和[(1585.827±914.246)vs.(1667.595±862.945)]ng·mL^(-1);AUC_(0-t)分别为[(3177.091±819.538)vs.(3071.375±972.145)]h·ng·mL^(-1)和[(2437.999±478.147)vs.(2402.725±477.792)]h·ng·mL^(-1);而AUC_(0-∞)分别为[(3225.674±825.131)vs.(3093.448±972.340)]h·ng·mL^(-1)和[(2464.310±480.790)vs.(2427.693±477.933)]h·ng·mL^(-1)。受试药物与参比药物中拉米夫定单次空腹和餐后给药的主要药动学参数C max分别为[(1923.329±490.572)vs.(1830.570±476.947)]ng·mL^(-1)和[(1922.711±589.130)vs.(1881.857±527.577)]ng·mL^(-1);餐前和餐后的AUC_(0-t)分别为[(7598.265±1376.774)vs.(7283.422±1356.146)]h·ng·mL^(-1)和[(7554.169±958.379)vs.(7329.376±924.075)]h·ng·mL^(-1);而餐前和餐后的AUC_(0-∞)分别为[(7734.038±1326.907)vs.(7405.088±1340.036)]h·ng·mL^(-1)和[(7660.916±958.694)vs.(7435.102±930.448)]h·ng·mL^(-1)。空腹和餐后试验中受试制剂和参比制剂主要药动学参数的几何均值比的90%CI均在80.00%~125.00%之间。试验期共发生不良事件37例次,其中空腹组21例次,餐后组16例次,未发生严重不良事件。结论与参比制剂相比,齐多拉米双夫定片在空腹和进食条件下对中国健康受试者的生物等效性和耐受性良好。 展开更多
关键词 齐多夫定 拉米夫定 生物等效性 药动学 中国健康受试者
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双参通脉颗粒抑制ERK1/2-NF-κB信号通路改善急性心肌梗死模型大鼠心肌损伤作用机制研究
15
作者 吴杨 王秀 +1 位作者 詹三华 高杉 《中国药业》 2025年第3期57-62,共6页
目的探讨双参通脉颗粒(GSG)是否通过抑制细胞外活化蛋白激酶1/2-核因子-κB(ERK1/2-NF-κB)信号通路改善急性心肌梗死(AMI)模型大鼠的心肌损伤。方法将60只SD大鼠分为假手术组(A组,等量生理盐水),模型组(B组,等量生理盐水),阿托伐他汀... 目的探讨双参通脉颗粒(GSG)是否通过抑制细胞外活化蛋白激酶1/2-核因子-κB(ERK1/2-NF-κB)信号通路改善急性心肌梗死(AMI)模型大鼠的心肌损伤。方法将60只SD大鼠分为假手术组(A组,等量生理盐水),模型组(B组,等量生理盐水),阿托伐他汀组(C组,8 mg/kg),GSG低、中、高剂量组(D1组、D2组、D3组,5,10,15 g/kg),各10只。除A组外,其余各组大鼠通过左冠状动脉前降支结扎建造AMI模型,造模成功后24 h灌胃相应药物。检测各组大鼠的心功能;采用酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测血清炎性因子,按试剂盒操作检测生化指标;分别采用2,3,5-氯化三苯基四氮唑(TTC)染色法、苏木精-伊红(HE)染色法、原位末端标记(TUNEL)法检测心肌梗死、病理损伤及细胞凋亡情况;采用免疫印迹(Western blot)法检测细胞凋亡与通路相关蛋白表达情况。结果与B组比较,D1组、D2组、D3组大鼠左心室收缩压(LVSP)、平均动脉压(MAP)、左心室内压上升最大速率(+dp/dt_(max))、B细胞淋巴瘤-2(Bcl-2)表达水平均显著升高(P<0.05),左心室内压下降最大速率(-dp/dt_(max))、左心室舒张末压(LVEDP)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、单核细胞趋化蛋白1(MCP-1)、白细胞介素(IL)-6、IL-1β、肌钙蛋白I(cTnI)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)、心肌梗死程度、心肌细胞凋亡率、胱天蛋白酶-3(caspase-3)、B淋巴细胞瘤2相关X蛋白(Bax)、p-ERK1、p-ERK2、NF-κB p65表达水平均显著降低(P<0.05)。结论GSG可能通过抑制ERK1/2-NF-κB信号通路改善AMI模型大鼠的心肌损伤。 展开更多
关键词 双参通脉颗粒 细胞外活化蛋白激酶1/2 核因子-κB 急性心肌梗死 心肌损伤
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实施全程化药学服务 提高病人用药依从性 被引量：33
16
作者 沈爱宗 陈飞虎 +3 位作者 陈礼明 屈建 张善堂 刘斌 《安徽医药》 CAS 2005年第1期49-51,共3页
病人用药依从性好坏是影响疾病治疗的重要因素 ,愈来愈受到医务工作者的重视。全程化药学服务是药学服务的新模式 ,是现代医院药学发展的重点 ,本文阐述运用全程化药学服务理论服务病人 ,以期改善病人用药依从性。
关键词 病人 用药依从性 全程化药学服务 药学发展 现代医院 医务工作者 疾病治疗 重要因素 新模式 理论
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YTHDF1调控Fis1对肝星状细胞活化、增殖及迁移能力的影响
17
作者 贾琳 孙峰 +4 位作者 董琪琪 杨晶晶 周仁鹏 胡伟 鲁超 《安徽医科大学学报》 北大核心 2025年第1期49-58,共10页
目的探究YTH结构域家族蛋白1(YTHDF1)调控线粒体分裂蛋白1(Fis1)介导的线粒体裂变对肝星状细胞(HSCs)活化、增殖和迁移能力的影响。方法应用5 ng/ml TGF-β1处理小鼠肝星状细胞株JS-124 h以诱导其活化和增殖,并使用YTHDF1-siRNA构建YTH... 目的探究YTH结构域家族蛋白1(YTHDF1)调控线粒体分裂蛋白1(Fis1)介导的线粒体裂变对肝星状细胞(HSCs)活化、增殖和迁移能力的影响。方法应用5 ng/ml TGF-β1处理小鼠肝星状细胞株JS-124 h以诱导其活化和增殖,并使用YTHDF1-siRNA构建YTHDF1沉默模型。实验分为Control组、TGF-β1组、TGF-β1+si-NC组和TGF-β1+si-YTHDF1组。通过逆转录定量聚合酶链反应(RT-qPCR)和蛋白质印迹(Western blot)实验检测YTHDF1、Fis1及纤维化关键指标Ⅰ型胶原蛋白(CollagenⅠ)、α-平滑肌肌动蛋白(α-SMA)的表达变化;利用CCK-8实验检测细胞增殖能力;通过Transwell迁移实验和细胞划痕实验检测细胞迁移能力;使用免疫荧光染色实验检测YTHDF1对Fis1介导的线粒体裂变的影响;最后通过JC-1染色实验检测YTHDF1对线粒体膜电位的影响。结果与Control组相比,RT-qPCR和Western blot实验结果显示,TGF-β1组中YTHDF1和Fis1的表达增加(P<0.05,P<0.01;P<0.0001),以及纤维化标志物CollagenⅠ和α-SMA的表达水平增加(P<0.01;P<0.001,P<0.0001);CCK-8实验结果显示,TGF-β1组中HSCs的增殖能力增强(P<0.0001);Transwell实验结果显示,TGF-β1组中HSCs的迁移能力增强(P<0.01);细胞划痕实验结果显示,TGF-β1组中HSCs的迁移能力增强(P<0.0001);免疫荧光实验结果显示,TGF-β1组中Mito-Tracker Red染色与Fis1共定位信号增加(P<0.05);JC-1染色实验结果显示,TGF-β1组中线粒体膜电位升高(P<0.01)。与TGF-β1+si-NC组相比,RT-qPCR和Western blot实验结果显示,TGF-β1+si-YTHDF1组中YTHDF1和Fis1的表达降低(P<0.01;P<0.001),纤维化标志物CollagenⅠ和α-SMA的水平降低(P<0.01;P<0.001,P<0.01),CCK-8实验结果显示,TGF-β1+si-YTHDF1组中HSCs的增殖能力减弱(P<0.0001);Transwell实验结果显示,TGF-β1+si-YTHDF1组中HSCs的迁移能力减弱(P<0.001);细胞划痕实验结果显示,TGF-β1+si-YTHDF1组中HSCs的迁移能力减弱(P<0.0001);免疫荧光实验结果显示,TGF-β1+si-YTHDF1组中Mito-Tracker Red染色与Fis1共定位信号减少(P<0.01);JC-1染色实验结果显示,TGF-β1+si-YTHDF1组中线粒体膜电位下降(P<0.05)。结论YTHDF1通过正向调控Fis1介导的线粒体裂变,促进了HSCs的活化、增殖和迁移能力。提示YTHDF1可能是参与调控HSCs活化、增殖和迁移的关键基因。 展开更多
关键词 YTHDF1 Fis1 HSCS 活化 增殖 迁移 肝纤维化
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鬼针草药材的生药学鉴定 被引量：12
18
作者 胡伟 陈飞虎 +2 位作者 吴繁荣 王德群 何晓丽 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2009年第2期329-330,共2页
目的对安徽民间习用药材鬼针草进行生药学鉴定,为其制定质量标准提供参考依据。方法对原植物的药用部位进行直观、显微和薄层鉴别。结果原植物的外观、显微特征与金盏银盘相符。结论安徽民间习用鬼针草药材为鬼针草属植物金盏银盘。
关键词 鬼针草 金盏银盘 原植物形态 生药学鉴定
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霍山石斛与河南石斛生药学特征比较研究 被引量：8
19
作者 陈乃东 贾晓玉 +2 位作者 程启斌 许梦 李俊 《天然产物研究与开发》 CAS CSCD 北大核心 2016年第7期1060-1065,共6页
在植物分类学方法鉴定的基础上,对霍山石斛及其主要伪品河南石斛药材的性状特征,根、茎、叶横切面显微特征,粉末显微特征和粉末中细胞内含物进行了研究,明确了霍山石斛药用部位的性状特征及显微特征,为霍山石斛药材和饮片的真伪鉴别提... 在植物分类学方法鉴定的基础上,对霍山石斛及其主要伪品河南石斛药材的性状特征,根、茎、叶横切面显微特征,粉末显微特征和粉末中细胞内含物进行了研究,明确了霍山石斛药用部位的性状特征及显微特征,为霍山石斛药材和饮片的真伪鉴别提供参考依据,为该药材的进一步研究、开发、利用及质量标准的构建提供理论依据。 展开更多
关键词 霍山石斛 河南石斛 显微特征 真伪鉴定
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中美临床药学高等教育的比较和启示 被引量：12
20
作者 孟晓明 万春蕾 +2 位作者 李海迪 王华 李俊 《安徽医药》 CAS 2017年第5期966-969,共4页
近年来,我国临床药学高等教育发展迅速,临床药学教育改革也取得了显著成果,并逐步形成了具有中国特色的临床药学高等教育体系,但与临床药学教育发达的美国相比,仍存在不足。该文以美国东北俄亥俄医科大学为例,通过比较中美临床药学高等... 近年来,我国临床药学高等教育发展迅速,临床药学教育改革也取得了显著成果,并逐步形成了具有中国特色的临床药学高等教育体系,但与临床药学教育发达的美国相比,仍存在不足。该文以美国东北俄亥俄医科大学为例,通过比较中美临床药学高等教育在培养模式、培养目标、教学方式、课程设置等方面的差别,探讨中国临床药学高等教育的机遇与发展前景。 展开更多
关键词 临床药学 人才培养 药学实践 药物治疗学
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