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高校安全和谐文明友善宿舍创建路径创新--以安徽医科大学药学院为例
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作者 朱茂宗 《大众科技》 2021年第9期160-162,共3页
高校学生宿舍在高等教育育人功能中发挥着不可替代的作用,大学生宿舍不仅是学生日常生活和休息的场所,更是培养和锻炼学生的人际交往能力、团结协作能力以及个人生活自理能力的重要阵地,为了更好地发挥高校学生宿舍的思政育人功能,应改... 高校学生宿舍在高等教育育人功能中发挥着不可替代的作用,大学生宿舍不仅是学生日常生活和休息的场所,更是培养和锻炼学生的人际交往能力、团结协作能力以及个人生活自理能力的重要阵地,为了更好地发挥高校学生宿舍的思政育人功能,应改变重学生宿舍建设轻宿舍管理的传统观念,更新学生宿舍管理就是卫生管理的肤浅理念,完善高校学生宿舍管理制度,构建高校学生宿舍管理的指标体系,创新“安全、和谐、文明、友善”四位一体的高校学生宿舍建设工作路径,进一步发掘新时代高校学生宿舍育人潜力,势力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。 展开更多
关键词 高校宿舍 安全和谐 文明友善 路径创新
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习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作研究——以安徽医科大学为例
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作者 虞晓凡 《淮南职业技术学院学报》 2021年第3期47-49,共3页
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,推动“三进”工作,对医学院校培养优质医药人才,落实健康中国战略具有长远的战略意义和现实意义。以安徽医科大学实践为例,以“五联动”方式提出“三进”工作实践路... 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,推动“三进”工作,对医学院校培养优质医药人才,落实健康中国战略具有长远的战略意义和现实意义。以安徽医科大学实践为例,以“五联动”方式提出“三进”工作实践路径探究,为新时代高校立德树人工作提供参考思路。 展开更多
关键词 医学院校 习近平新时代中国特色社会主义思想 三进 实践路径
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教学研究型医科大学药物分析实验课程的教学改革探索 被引量:10
3
作者 余长柱 李俊 +3 位作者 金涌 汤文建 张群林 陈纭 《安徽医药》 CAS 2010年第1期118-120,共3页
关键词 药物分析学 实验课程 改革
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安徽医科大学药学类专业学生人文素质现状调查 被引量:1
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作者 杨雅茹 高国朋 +4 位作者 刘丽萍 张秀军 吕雄文 李俊 孙业桓 《中华医学教育杂志》 2013年第2期217-220,共4页
目的 为药学类专业学生人文素质教育提出建议.方法 采用自行设计的调查问卷,对安徽医科大学药学院药学类专业学生人文素质状况进行调查,采用描述性流行病学分析对药学类专业学生人文素质现状进行分析.结果 在部分学生中存在着人文素质... 目的 为药学类专业学生人文素质教育提出建议.方法 采用自行设计的调查问卷,对安徽医科大学药学院药学类专业学生人文素质状况进行调查,采用描述性流行病学分析对药学类专业学生人文素质现状进行分析.结果 在部分学生中存在着人文素质自我主观判断较低,生活积极性有待提高;人文素质自我培养缺乏,主动性不足;人文知识缺乏,维权意识淡薄;教学模式需要进一步完善,人文课程建设有待加强等问题.结论 药学类专业学生人文素质有待加强,学校应当采取多种途径加强人文素质教育. 展开更多
关键词 药学专业 学生 人文素质 调查
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医学院校药学特色专业建设的思考 被引量:16
5
作者 张蔚 孙业桓 +5 位作者 李俊 金涌 吕雄文 沈涛 胡志 程益群 《安徽医药》 CAS 2009年第1期114-115,共2页
随着药学模式的转变,社会对药学专业人才的需求增加,对药学专业人才的知识、能力、素质的要求发生新的转变,本文探讨了在医学院校发挥医学学科优势,建设药学特色专业的目标、思路。
关键词 医学院校 药学 特色专业
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安徽省药学中初级专业技术资格考试《药学综合知识与技能》成绩分析与《临床药理学》等课程教学的思考 被引量:2
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作者 吕雄文 李俊 +2 位作者 宣信长 陈颂红 许伏新 《安徽医药》 CAS 2008年第6期574-576,共3页
通过对安徽省药学中初级专业技术资格考试《药学综合知识与技能》成绩的统计分析,探讨了职称考试与《临床药理学》等课程教学的关系,表明规范化的试卷分析有助于高等学校专业课程的教学。
关键词 成绩分析 正态性检验 难度 区分度
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地方医学院校循证药学课程建设研究 被引量:2
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作者 吴红燕 孙业桓 +1 位作者 解雪峰 吕雄文 《药学教育》 2022年第4期13-16,共4页
循证药学的发展为临床药学实践和医药卫生决策提供了可靠的科学依据,利用循证药学的理论和方法可对药物的安全性、有效性、经济性进行科学评价,对促进临床合理用药有着重要的现实意义。针对循证药学教育存在的问题,探讨循证药学课程和... 循证药学的发展为临床药学实践和医药卫生决策提供了可靠的科学依据,利用循证药学的理论和方法可对药物的安全性、有效性、经济性进行科学评价,对促进临床合理用药有着重要的现实意义。针对循证药学教育存在的问题,探讨循证药学课程和教材建设,发挥专业课程的育人作用,培养具有良好的职业道德与创新意识,能做出科学合理用药决策的“卓越药师”。 展开更多
关键词 循证药学 课程建设 临床药学 教学研究
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灰色关联分析下的高校学生干部胜任特征评价——以A大学Y学院为例 被引量:3
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作者 虞晓凡 袁方 《合肥学院学报(综合版)》 2016年第6期140-144,共5页
研究旨在构建高校学生干部胜任力模型,为高校学生队伍的选任、培育和绩效考核提供科学系统的理论参考和实践应用指导。同时在胜任力模型的基础上采用灰色关联分析法实证探究该模型的适用性。通过对A大学Y学院在校本科生开展调查取样,结... 研究旨在构建高校学生干部胜任力模型,为高校学生队伍的选任、培育和绩效考核提供科学系统的理论参考和实践应用指导。同时在胜任力模型的基础上采用灰色关联分析法实证探究该模型的适用性。通过对A大学Y学院在校本科生开展调查取样,结合文献综述法、问卷调查法、行为事件访谈法、专家小组讨论法构建了高校学生干部包括3个层次共20个基本要素的胜任力模型。并且进行了实证研究,为学生干部选拔提供参考序列。 展开更多
关键词 灰色关联分析 高校学生干部 胜任力模型 人才选任
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安徽医科大学临床药理学课程思政教学的实践探索 被引量:13
9
作者 温家根 孟晓明 +5 位作者 葛金芳 胡成穆 王学富 黄艳 吕雄文 李俊 《中华医学教育杂志》 2022年第2期137-141,共5页
课程思政是以各专业课程为载体、以思政元素的融入和教育为内容,以立德树人为根本任务的一种综合教育理念。本文从挖掘思政元素、修改教学文件、加强教学资源和平台建设、探索课程思政教学方法和提高教师团队课程思政教学水平等方面,介... 课程思政是以各专业课程为载体、以思政元素的融入和教育为内容,以立德树人为根本任务的一种综合教育理念。本文从挖掘思政元素、修改教学文件、加强教学资源和平台建设、探索课程思政教学方法和提高教师团队课程思政教学水平等方面,介绍了安徽医科大学临床药理学课程思政教学的实施情况。课程结束后,通过随机数字表法抽取2018级临床药学专业60名学生和2018级药学专业的60名学生进行了问卷调查。结果显示,2个专业学生对课程思政的总体满意度分别为76.7%(46/60)和75.0%(45/60),其中对实践教学环节的设计满意度最高,分别为93.3%(56/60)和90.0%(54/60);对仁爱精神教育的满意度分别为90.0%(54/60)和81.7%(49/60);对职业精神教育的满意度分别为80.0%(48/60)和83.3%(50/60)。可见,在临床药理学课程教学中进行课程思政的实践得到了学生的广泛认可。 展开更多
关键词 临床药理学 课程思政 职业精神 教学设计
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基于OBE理念的药学专业实验课程线上线下混合式教学探索——以“药物代谢动力学实验”课程为例 被引量:1
10
作者 冯晓文 胡成穆 +1 位作者 吴繁荣 陆维丽 《西部素质教育》 2023年第11期155-158,共4页
文章首先分析了药学专业实验课程教学现状,然后提出了基于OBE理念的药学专业实验课程线上线下混合式教学思路,最后论述了基于OBE理念的药学专业实验课程线上线下混合式教学实践。
关键词 线上线下混合式教学 药学专业 实验课程 OBE理念 “药物代谢动力学实验”课程
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Seminar教学法结合案例教学在临床药学专业临床药物治疗学课程教学中的应用研究 被引量:2
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作者 吴县 《科教文汇》 2023年第15期115-118,共4页
以安徽医科大学2018级临床药学专业本科生为研究对象,在临床药物治疗学课程教学中使用Seminar教学法结合案例教学,探讨在临床药物治疗学课程教学中使用Seminar教学法结合案例教学的效果。通过问卷调查和对比授课后考试成绩发现,采用Semi... 以安徽医科大学2018级临床药学专业本科生为研究对象,在临床药物治疗学课程教学中使用Seminar教学法结合案例教学,探讨在临床药物治疗学课程教学中使用Seminar教学法结合案例教学的效果。通过问卷调查和对比授课后考试成绩发现,采用Seminar教学法结合案例教学后,学生学习积极性和主动性明显提高,分析和解决问题的能力也明显提升,学生对这种教学方法认可度高,成绩也有提高。在临床药学专业本科生临床药物治疗学课程教学中采用Seminar教学法结合案例教学有利于提升教学效果。 展开更多
关键词 临床药物治疗学 Seminar教学法结合案例教学 临床药学
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药学专业有机化学课程的混合式教学改革探索
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作者 张煚 秦艺曼 刘明明 《云南化工》 CAS 2023年第7期209-211,共3页
有机化学是药学类专业的基础课程,相对于其它专业基础课,该门课程的知识点繁杂、理解困难、熟练掌握并灵活运用不易,因此学习难度颇大。通过立足于具体教学实践,对有机化学的课程教学进行了一系列混合式教学探索,创新教学模式,包括优化... 有机化学是药学类专业的基础课程,相对于其它专业基础课,该门课程的知识点繁杂、理解困难、熟练掌握并灵活运用不易,因此学习难度颇大。通过立足于具体教学实践,对有机化学的课程教学进行了一系列混合式教学探索,创新教学模式,包括优化教学内容、拓展线上教学、注重实践教学和优化评价体系等,希望能为药学类专业有机化学课程的教学提供一些有益的借鉴。 展开更多
关键词 有机化学 药学类专业 混合式教学 创新教学模式
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医学院校公共科研平台质谱管理工作探讨
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作者 汪生 陈冠军 冯蕊 《广州化工》 CAS 2023年第3期290-292,295,共4页
在医学类高校公共科研平台,利用质谱仪开展科学研究的需求日益增多。同时以质谱仪为主的代谢组学和蛋白质组学平台建设,在近几年发展迅速。但在质谱平台的建设、管理和运行方面却存在很多的管理短板和难点。文章对质谱仪的基本理论、实... 在医学类高校公共科研平台,利用质谱仪开展科学研究的需求日益增多。同时以质谱仪为主的代谢组学和蛋白质组学平台建设,在近几年发展迅速。但在质谱平台的建设、管理和运行方面却存在很多的管理短板和难点。文章对质谱仪的基本理论、实验的一般流程、日常故障类型和解决思路、质谱平台的建设、维护和管理等方面进行了总结,给读者在质谱平台的建设和管理提供一定的参考和建议。 展开更多
关键词 医学类高校 公共科研平台 质谱平台 平台建设 维护和管理
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熵权-正交法优化赤苍藤中多糖、多酚和黄酮的提取工艺
14
作者 陆玉婷 毕明月 +3 位作者 卓燊 李有娟 陆苑 伍善广 《广西科技大学学报》 CAS 2024年第1期123-130,共8页
优化赤苍藤中多糖、多酚和黄酮的提取工艺,为综合评价其质量提供参考。以赤苍藤茎为研究对象,采用酶解法,选取适宜的酶质量分数、酶解p H、酶解温度及酶解时间为考察因素,以多糖、多酚、黄酮和浸膏提取率为评价指标。基于熵权法客观赋... 优化赤苍藤中多糖、多酚和黄酮的提取工艺,为综合评价其质量提供参考。以赤苍藤茎为研究对象,采用酶解法,选取适宜的酶质量分数、酶解p H、酶解温度及酶解时间为考察因素,以多糖、多酚、黄酮和浸膏提取率为评价指标。基于熵权法客观赋权结合L_9(3~4)正交试验,优选赤苍藤的多指标提取工艺。最佳提取工艺条件为:酶质量分数4%,酶解p H值6.0,酶解温度50℃,酶解时间45 min。考察多指标后,确认优选的提取工艺稳定可行,可为赤苍藤的质量评价提供实验依据。 展开更多
关键词 赤苍藤 熵权法 酶解法 多指标评价 提取工艺
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实施全程化药学服务 提高病人用药依从性 被引量:33
15
作者 沈爱宗 陈飞虎 +3 位作者 陈礼明 屈建 张善堂 刘斌 《安徽医药》 CAS 2005年第1期49-51,共3页
病人用药依从性好坏是影响疾病治疗的重要因素 ,愈来愈受到医务工作者的重视。全程化药学服务是药学服务的新模式 ,是现代医院药学发展的重点 ,本文阐述运用全程化药学服务理论服务病人 ,以期改善病人用药依从性。
关键词 病人 用药依从性 全程化药学服务 药学发展 现代医院 医务工作者 疾病治疗 重要因素 新模式 理论
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鬼针草药材的生药学鉴定 被引量:12
16
作者 胡伟 陈飞虎 +2 位作者 吴繁荣 王德群 何晓丽 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2009年第2期329-330,共2页
目的对安徽民间习用药材鬼针草进行生药学鉴定,为其制定质量标准提供参考依据。方法对原植物的药用部位进行直观、显微和薄层鉴别。结果原植物的外观、显微特征与金盏银盘相符。结论安徽民间习用鬼针草药材为鬼针草属植物金盏银盘。
关键词 鬼针草 金盏银盘 原植物形态 生药学鉴定
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霍山石斛与河南石斛生药学特征比较研究 被引量:7
17
作者 陈乃东 贾晓玉 +2 位作者 程启斌 许梦 李俊 《天然产物研究与开发》 CAS CSCD 北大核心 2016年第7期1060-1065,共6页
在植物分类学方法鉴定的基础上,对霍山石斛及其主要伪品河南石斛药材的性状特征,根、茎、叶横切面显微特征,粉末显微特征和粉末中细胞内含物进行了研究,明确了霍山石斛药用部位的性状特征及显微特征,为霍山石斛药材和饮片的真伪鉴别提... 在植物分类学方法鉴定的基础上,对霍山石斛及其主要伪品河南石斛药材的性状特征,根、茎、叶横切面显微特征,粉末显微特征和粉末中细胞内含物进行了研究,明确了霍山石斛药用部位的性状特征及显微特征,为霍山石斛药材和饮片的真伪鉴别提供参考依据,为该药材的进一步研究、开发、利用及质量标准的构建提供理论依据。 展开更多
关键词 霍山石斛 河南石斛 显微特征 真伪鉴定
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中美临床药学高等教育的比较和启示 被引量:12
18
作者 孟晓明 万春蕾 +2 位作者 李海迪 王华 李俊 《安徽医药》 CAS 2017年第5期966-969,共4页
近年来,我国临床药学高等教育发展迅速,临床药学教育改革也取得了显著成果,并逐步形成了具有中国特色的临床药学高等教育体系,但与临床药学教育发达的美国相比,仍存在不足。该文以美国东北俄亥俄医科大学为例,通过比较中美临床药学高等... 近年来,我国临床药学高等教育发展迅速,临床药学教育改革也取得了显著成果,并逐步形成了具有中国特色的临床药学高等教育体系,但与临床药学教育发达的美国相比,仍存在不足。该文以美国东北俄亥俄医科大学为例,通过比较中美临床药学高等教育在培养模式、培养目标、教学方式、课程设置等方面的差别,探讨中国临床药学高等教育的机遇与发展前景。 展开更多
关键词 临床药学 人才培养 药学实践 药物治疗学
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临床药学实习模式的探索 被引量:8
19
作者 许杜娟 汪燕燕 +4 位作者 夏泉 刘加涛 陈飞虎 金涌 李俊 《安徽医药》 CAS 2011年第7期921-923,共3页
临床药学已成为当代药学的发展趋势,其发展对促进临床合理用药、提高医疗水平具有重要的意义。现结合国内外临床药学教育的先进经验,在实习中引入以病例为引导、以问题为中心的教学方法,建立了较为完善的临床药学实习培训模式,可全面提... 临床药学已成为当代药学的发展趋势,其发展对促进临床合理用药、提高医疗水平具有重要的意义。现结合国内外临床药学教育的先进经验,在实习中引入以病例为引导、以问题为中心的教学方法,建立了较为完善的临床药学实习培训模式,可全面提高学生的实际工作能力,为其以后独立从事临床药学工作打下坚实的基础。 展开更多
关键词 临床药学实习 问题学习法 PBL 临床药师
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临床药学专业开设体内药物分析课程的思考和探索 被引量:12
20
作者 朱倩 李俊 +1 位作者 金涌 汤文建 《安徽医药》 CAS 2016年第1期199-201,共3页
对药学院目前的体内药物分析课程设置及教学中所存在的问题做了总结和分析,特别是针对临床药学专业开设体内药物分析的重要性与必要性做了阐述;指出目前该课程的教学现状及其存在的主要问题,并一一提出可行性的解决方案,希望对我校体内... 对药学院目前的体内药物分析课程设置及教学中所存在的问题做了总结和分析,特别是针对临床药学专业开设体内药物分析的重要性与必要性做了阐述;指出目前该课程的教学现状及其存在的主要问题,并一一提出可行性的解决方案,希望对我校体内药物分析课程教学进行改革,提高该课程教学质量进而加强对临床药学专业学生的全面培养,成为符合专业发展的全方位人才。 展开更多
关键词 体内药物分析 临床药学 教学改革
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