现代远程教育辍学率的挖掘分析——基于安徽地区1999-2009年数据 被引量：24

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作者 朱祖林 毕磊 +3 位作者 齐新安 李莹 陈彦彦 宋阳 《远程教育杂志》 CSSCI 2011年第4期18-26,共9页

通过典型抽样和便利抽样,以我国华东地区一所省级电大系统为个案,运用t检验、方差分析、灰关联分析等统计分析技术,对其长达11年期21个招生季节、完整的大样本数据库进行挖掘,系统分析了该地区现代远程教育辍学率的变化趋势,比较检验了... 通过典型抽样和便利抽样,以我国华东地区一所省级电大系统为个案,运用t检验、方差分析、灰关联分析等统计分析技术,对其长达11年期21个招生季节、完整的大样本数据库进行挖掘,系统分析了该地区现代远程教育辍学率的变化趋势,比较检验了多重视角下的辍学率差异,解析并揭示了辍学率序列与相关影响因子序列的关联序。研究结果显示,随着现代远程教育实践的不断深入,多视点的辍学率均呈明显下降趋势,反映了样本院校降低辍学率的能力在不断稳健提升。探讨建立的各因子序列(X)与辍学率序列(Y)的关联序,有助于识别影响辍学率的强关联因子、次强关联因子、弱关联因子,为降低辍学率、制定相应对策提供了有效地切入点和细粒度的决策参考依据。 展开更多

关键词 现代远程教育 辍学率 关联序 数据挖掘

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有效面授的内涵及其设计策略 被引量：6

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作者 丁亚元 《安徽广播电视大学学报》 2012年第1期73-76,共4页

有效面授是开放教育师生在面对面的环境与条件下,基于预定的面授教学目标,教师有效地教,学生有效地学,教与学过程和谐平衡、有效果、有效益与有效率的教学活动,是有效的开放教学活动的一部分。有效面授的设计策略是:展开师生交往与对话... 有效面授是开放教育师生在面对面的环境与条件下,基于预定的面授教学目标,教师有效地教,学生有效地学,教与学过程和谐平衡、有效果、有效益与有效率的教学活动,是有效的开放教学活动的一部分。有效面授的设计策略是:展开师生交往与对话,构建有效面授环境;多维备课,精心预设面授课堂;以导为主,引领学生动态生成有效知识;过程性评价与终结性评价相结合,有效激励与矫正;实施分层教学,满足学生差异性需要。 展开更多

关键词 开放教育 有效面授 设计策略

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远程教育数学专业开展网络研究性学习的探索 被引量：1

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作者 丁亚元 邹斌 《安徽广播电视大学学报》 2010年第2期37-39,共3页

在远程教育数学专业开展网络研究性学习适应远程教育教学的特点,具有重要的成人学习意义,同时有利于学员科研能力和创新能力的提高,并有利于适应基础教育数学课程改革的需求。在远程教育数学专业开展网络研究性学习应遵循网上研究探索... 在远程教育数学专业开展网络研究性学习适应远程教育教学的特点,具有重要的成人学习意义,同时有利于学员科研能力和创新能力的提高,并有利于适应基础教育数学课程改革的需求。在远程教育数学专业开展网络研究性学习应遵循网上研究探索与发展数学思维相结合、数学理论研究与教育实践研究相结合、研究课题的相对独立性与数学知识的系统性相结合的原则。网络研究性学习的主要环节有创设情境,确定选题;制定方案;实施研究;研究成果的发布与交流、评价。 展开更多

关键词 远程教育 数学 网络 研究性学习

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施特劳斯自由教育思想与经典阅读 被引量：1

4

作者 张飞 《安徽广播电视大学学报》 2010年第3期75-78,共4页

阐释了施特劳斯自由教育思想的三个特点:培育优异心灵,阅读经典著作,倾听伟大心灵的对话;对自由教育与经典阅读之间的关系进行了详细论述;提出经典阅读在当下语境下何以可能。针对完整的国民教育体系,根据学生发展在各阶段的不同状况,... 阐释了施特劳斯自由教育思想的三个特点:培育优异心灵,阅读经典著作,倾听伟大心灵的对话;对自由教育与经典阅读之间的关系进行了详细论述;提出经典阅读在当下语境下何以可能。针对完整的国民教育体系,根据学生发展在各阶段的不同状况,分别提出三种建议。 展开更多

关键词 施特劳斯 自由教育 经典阅读

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电大数学专业问题提出能力培养模式构建 被引量：1

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作者 丁亚元 《安徽广播电视大学学报》 2009年第3期45-47,52,共4页

根据电大数学师范生数学问题提出能力的现状,以及对教与学理论的研究,构建了电大数学专业问题提出能力培养模式。该模式分为六个模块:创设问题情境、探索提出问题的方法、提出数学问题、评价数学问题、开展问题提出的教学实践、撰写与... 根据电大数学师范生数学问题提出能力的现状,以及对教与学理论的研究,构建了电大数学专业问题提出能力培养模式。该模式分为六个模块:创设问题情境、探索提出问题的方法、提出数学问题、评价数学问题、开展问题提出的教学实践、撰写与发布总结报告。 展开更多

关键词 电大 数学问题提出 培养模式

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评《阳光下的干葡萄》中三位女性的“家园”梦想 被引量：4

6

作者 陶震华 《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2009年第11期91-95,共5页

美国著名黑人女剧作家洛琳.汉斯贝莉的剧作《阳光下的干葡萄》描叙了上世纪中期芝加哥一个黑人家庭在种族歧视与不公的社会中求生存的故事。剧中的三位女性——妈妈蕾拉、儿媳露丝、女儿毕丽莎都有着对"家园"梦想执著而坚韧... 美国著名黑人女剧作家洛琳.汉斯贝莉的剧作《阳光下的干葡萄》描叙了上世纪中期芝加哥一个黑人家庭在种族歧视与不公的社会中求生存的故事。剧中的三位女性——妈妈蕾拉、儿媳露丝、女儿毕丽莎都有着对"家园"梦想执著而坚韧的追寻。但在当时社会环境下,她们的梦想都受到了白人、男权社会的两重抑制。 展开更多

关键词 《阳光下的干葡萄》 女性形象 “家园”梦想

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《卡普里考尼亚》中诺曼的身份僵局

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作者 陶震华 《合肥工业大学学报（社会科学版）》 2010年第3期90-93,共4页

在分析了小说《卡普里考尼亚》中主人公——混血儿诺曼的身份僵局状态之后,援引后殖民研究的一些观点,认为白人殖民统治扭曲了诺曼的心理和意识,使其带上了"白面具"。接下来分析了白黑对立中白人优越论的虚幻和人为性,由此进... 在分析了小说《卡普里考尼亚》中主人公——混血儿诺曼的身份僵局状态之后,援引后殖民研究的一些观点,认为白人殖民统治扭曲了诺曼的心理和意识,使其带上了"白面具"。接下来分析了白黑对立中白人优越论的虚幻和人为性,由此进一步论述了诺曼可能的僵局破解之途。 展开更多

关键词 卡普里考尼亚 身份 僵局 杂糅

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Wang-Ball曲线的扩展

8

作者 董克 《安徽广播电视大学学报》 2009年第1期126-128,共3页

提出了带形状参数的n次Wang-Ball调配函数,它是n次Wang-Ball基函数的扩展,它具有与n次Wang-Ball基函数相似的性质。基于给出的调配函数,构造了带形状参数的多项式曲线。参数λ具有明确的几何意义,当λ增大时,曲线将逼近于控制多边形,当... 提出了带形状参数的n次Wang-Ball调配函数,它是n次Wang-Ball基函数的扩展,它具有与n次Wang-Ball基函数相似的性质。基于给出的调配函数,构造了带形状参数的多项式曲线。参数λ具有明确的几何意义,当λ增大时,曲线将逼近于控制多边形,当λ=0时,即退化为n次Wang-Ball调配函数,它为曲线设计提供了一种有效的方法。 展开更多

关键词 Wang-Ball调配函数 形状参数 曲线设计

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电大开放教育英语学习者学习动机的调查与分析

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作者 宋阳 《湖北广播电视大学学报》 2012年第11期13-14,共2页

本文通过对我校开放教育学习者英语学习的动机调查,研究发现:(1)开放教育学习者(英语专业本,专科和非英语专业本科)英语学习的动机类型是双重的(融合型和工具型并存),一方面对学习英语学习有着内在的兴趣,希望熟练地掌握这门语言,另一... 本文通过对我校开放教育学习者英语学习的动机调查,研究发现:(1)开放教育学习者(英语专业本,专科和非英语专业本科)英语学习的动机类型是双重的(融合型和工具型并存),一方面对学习英语学习有着内在的兴趣,希望熟练地掌握这门语言,另一方面学习英语是为了获得文凭,找份好工作,通过电大的各种考试等;(2)非英语专业与英语专业的学习者学习英语的动机存在一定的差异,而学历对于英语专业学习者(本科与专科)学习动机的影响不是很大。 展开更多

关键词 开放教育学习者 融合型动机 工具型动机

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知识管理视角下的数学教师专业发展研究

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作者 丁亚元 《合肥学院学报（自然科学版）》 2009年第2期80-82,85,共4页

数学教师面临着专业发展的挑战,知识管理可成为发展专业知识的有效手段.运用知识管理促进数学教师专业发展,可以通过撰写数学专业日志、建立数学教学档案、开展行动研究、构建知识共享机制等途径去实现.

关键词 知识管理 数学教师 专业发展

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《商务英语阅读》网络课程的建设与研究 被引量：3

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作者 宋阳 《吉林省教育学院学报》 2012年第6期71-72,共2页

网络课程以网络技术和多媒体技术为载体,不仅是远程教育中教学资源的主要表现形式,而且是远程教学中学习者自主学习的主要资源。《商务英语阅读》网络课程的开发,实现了传统课堂教学和学习者自主学习的有机结合,从而保证了教学质量的有... 网络课程以网络技术和多媒体技术为载体,不仅是远程教育中教学资源的主要表现形式,而且是远程教学中学习者自主学习的主要资源。《商务英语阅读》网络课程的开发,实现了传统课堂教学和学习者自主学习的有机结合,从而保证了教学质量的有效提高。 展开更多

关键词 网络课程 《商务英语阅读》 自主学习

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从新闻“三态”看新闻本质

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作者 李美玲 《新闻世界》 2009年第7期79-80,共2页

"新闻是什么?"作为多年来学界争论的话题,曾经在一定时间里被指责为只关注概念,缺乏学术研究品质。然而笔者认为这个问题是新闻学研究的首要问题,并没有得到很好的解决。在实用性和功利性占据新闻学研究主流的今天,一些基本... "新闻是什么?"作为多年来学界争论的话题,曾经在一定时间里被指责为只关注概念,缺乏学术研究品质。然而笔者认为这个问题是新闻学研究的首要问题,并没有得到很好的解决。在实用性和功利性占据新闻学研究主流的今天,一些基本问题却被束之高阁。本文试通过对杨保军先生"新闻形态论"的梳理,提出自己的几点管见。 展开更多

关键词 新闻“三态” 新闻本源 新闻学 新闻传播

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