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理工院校动画专业人才培养初探
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作者 赵媛媛 《广东技术师范学院学报》 2014年第7期100-103,126,共5页
我国动画教育近十年得到突飞猛进的发展,但还存在不少问题.如何找到突破这一困局的办法和措施,提高理工院校动画教育质量,让理工院校动画专业办出自己的特色,在整个动画行业中占有一席之地,从而更好地为动画产业发展服务,是我们研究的... 我国动画教育近十年得到突飞猛进的发展,但还存在不少问题.如何找到突破这一困局的办法和措施,提高理工院校动画教育质量,让理工院校动画专业办出自己的特色,在整个动画行业中占有一席之地,从而更好地为动画产业发展服务,是我们研究的重点和方向. 展开更多
关键词 动画教育 人才培养 理工院校 教育改革
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论心理意象在动画影像中的本体模型构建——以《迷墙》为例
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作者 赵媛媛 《山东工会论坛》 2014年第1期124-127,共4页
随着电影题材与体裁的扩展,动画逐渐成为构成影片形式与结构的重要元素,在实拍电影中各种形式的动画元素层出不穷。但如何在电影情节中引入动画元素,如何用动画的情节表达电影的核心思想,完成多元形式同一主题的表达是研究此类电影的关... 随着电影题材与体裁的扩展,动画逐渐成为构成影片形式与结构的重要元素,在实拍电影中各种形式的动画元素层出不穷。但如何在电影情节中引入动画元素,如何用动画的情节表达电影的核心思想,完成多元形式同一主题的表达是研究此类电影的关键。从心理意象角度构建视听联觉、图形同构、创意变形三维本体模型,以电影《迷墙》为例探讨动画影像造型、色彩的表达方式,分析动画变形下的隐喻效应,可以为探索现代电影与动画的有效整合提供有益的启示。 展开更多
关键词 电影 心理意象 本体模型 动画影像
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