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小学生学习态度的研究 被引量:14
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作者 张英彦 《教育探索》 北大核心 1998年第6期53-54,共2页
小学生学习态度的研究张英彦一、前言学习态度是指个体自身学习所持的一种包括认知、情感和行为倾向等因素的比较稳定的心理倾向。学习态度在学习过程中有着重要功能,它使学习者对感知具有一种选择效应,从而对学习材料有筛选作用。同... 小学生学习态度的研究张英彦一、前言学习态度是指个体自身学习所持的一种包括认知、情感和行为倾向等因素的比较稳定的心理倾向。学习态度在学习过程中有着重要功能,它使学习者对感知具有一种选择效应,从而对学习材料有筛选作用。同时,学习态度往往决定了学习者的期望... 展开更多
关键词 学生学习态度 气质类型 性别差异 学习积极性 年级差异 艾森克个性问卷 学习者 总体水平 交互作用 学习适应性
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初中生离家出走的影响因素分析 被引量:7
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作者 戴福强 陆秀琴 王卫林 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 1997年第1期22-24,共3页
对两所中学共1011名初中生进行为期三年的调查,发现三年中初中生离家出走率为7.32%。离家出走者的SCL-90评定结果提示35.14%有不同程度的心理问题,表现为人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对性和偏执;EPQ测定结... 对两所中学共1011名初中生进行为期三年的调查,发现三年中初中生离家出走率为7.32%。离家出走者的SCL-90评定结果提示35.14%有不同程度的心理问题,表现为人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对性和偏执;EPQ测定结果表明36.49%有N分和P分偏高,离家出走者个性多偏向于情绪不稳定和精神质。不良的家庭教育方式和环境、人际关系不和谐、学业不良等因素是离家出走的诱因。作者提出了离家出走的预防及其对策。 展开更多
关键词 初中生 离家出走 生理卫生
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