大学生手机成瘾与孤独感、手机使用动机的关系 被引量：239

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作者 刘红 王洪礼 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第6期1453-1457,共5页

为探讨手机成瘾与孤独感、手机使用动机的关系,采用手机成瘾指数量表、UCLA孤独量表和手机使用动机问卷对442名大学生进行测量,并综合运用相关分析、多元方差分析和路径分析考察变量间的关系。结果表明:(1)孤独感影响手机成瘾的路径有两... 为探讨手机成瘾与孤独感、手机使用动机的关系,采用手机成瘾指数量表、UCLA孤独量表和手机使用动机问卷对442名大学生进行测量,并综合运用相关分析、多元方差分析和路径分析考察变量间的关系。结果表明:(1)孤独感影响手机成瘾的路径有两条:一是直接预测大学生的手机成瘾,二是通过网娱动机间接预测手机成瘾。(2)孤独感是影响手机成瘾的重要因素,对大学生手机成瘾的干预可以从降低孤独感入手。 展开更多

关键词 手机成瘾 手机使用动机 孤独感 网娱动机 大学生

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中国大学生面众恐惧的心理测量学再探 被引量：20

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作者 王洪礼 邹维兴 +4 位作者 刘红 袁宜 谢玲平 余昭琼 谢其利 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第5期1218-1224,共7页

针对《心理科学》2011年第3期发表的《大学生面众交流恐惧的心理测量学初探》研究中存在的不足,通过理论与实践的深入反思,重新设计、研制了调查中国大学生面众恐惧的调研工具。在我国东、南、西、北、中各大地区随机抽取了17个省(市)... 针对《心理科学》2011年第3期发表的《大学生面众交流恐惧的心理测量学初探》研究中存在的不足,通过理论与实践的深入反思,重新设计、研制了调查中国大学生面众恐惧的调研工具。在我国东、南、西、北、中各大地区随机抽取了17个省(市)共24所高校,用含有79个题项的预测量表进行预测,获得1057个有效预测样本,再将其划分为两组样本,分别进行探索性因素分析和验证性因素分析,研究结果表明:《中国大学生面众恐惧调查量表》(2011修订版)修订为新的四个维度和32个题项后,更能覆盖大学生面众恐惧现象的各个主要方面,量表具有更高的信效度,更好地达到了心理测量学的要求;四个维度分别是上台恐惧、面试恐惧、办事恐惧、团组与校外交流恐惧,可作为中国大学生面众交流恐惧的调研工具。 展开更多

关键词 面众恐惧 上台恐惧 面试恐惧 办事恐惧 团组与校外交流恐惧

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工作记忆子成分在小学三年级儿童珠心算中的作用 被引量：1

3

作者 刘红 王洪礼 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第6期1325-1327,1286,共4页

为考察工作记忆子成分在珠心算过程中的作用与普通心算中的作用是否一样,采用2×3×2的混合实验设计,对受过珠心算训练与未受过珠心算训练的儿童在控制条件、语音环路次任务、视空间展板次任务三种条件下的心算成绩(反应时和正... 为考察工作记忆子成分在珠心算过程中的作用与普通心算中的作用是否一样,采用2×3×2的混合实验设计,对受过珠心算训练与未受过珠心算训练的儿童在控制条件、语音环路次任务、视空间展板次任务三种条件下的心算成绩(反应时和正确率)进行比较。结果表明,视空间展板次任务对珠心算组的反应时和正确率都产生了干扰效应,说明珠心算过程中的存储成分更依赖于工作记忆中的视空间展板子系统。 展开更多

关键词 工作记忆 视空间展板 珠心算 儿童

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农村初中生英语阅读元认知的发展 被引量：2

4

作者 杨颖 鲁小周 《安顺学院学报》 2011年第3期55-57,共3页

文章探究了农村初中生英语阅读元认知水平及发展特点。结果表明:农村初中生英语阅读元认知水平总体呈中等水平,其中阅读元认知体验水平相对较高而阅读元认知监控水平相对较低;农村初中生英语阅读元认知发展存在显著年级差异,初一显著高... 文章探究了农村初中生英语阅读元认知水平及发展特点。结果表明:农村初中生英语阅读元认知水平总体呈中等水平,其中阅读元认知体验水平相对较高而阅读元认知监控水平相对较低;农村初中生英语阅读元认知发展存在显著年级差异,初一显著高于初二与初三而初二与初三,无显著差异;农村初中生英语阅读元认知发展存在显著的性别差异,女生在英语阅读元认知体验与监控得分显著高于男生。 展开更多

关键词 农村初中生 英语 阅读元认知

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信息技术与课程整合的问题与对策 被引量：2

5

作者 谷陟云 李小红 《安顺学院学报》 2010年第1期68-70,共3页

个体获取信息、应用加工信息的能力不但是评价其综合素质的一项重要指标,而且被看作是信息时代每个社会成员的基本生存能力。这体现在课程上,信息技术与课程的整合便是对信息时代的回应。但在整合过程中出现了"整合"概念偏狭... 个体获取信息、应用加工信息的能力不但是评价其综合素质的一项重要指标,而且被看作是信息时代每个社会成员的基本生存能力。这体现在课程上,信息技术与课程的整合便是对信息时代的回应。但在整合过程中出现了"整合"概念偏狭、由"讲授"走向"演示和播放"的偏向、"整合"目的未整合的误区。解决这些误区的对策是加强理论学习,明确整合内涵、探索整合模式,优化整合过程、实现有效整合,达至目标双赢。 展开更多

关键词 信息技术 课程整合 整合模式 整合目的

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我国高校章程制定程序研究 被引量：3

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作者 鲁晓泉 《铜仁学院学报》 2008年第5期13-16,共4页

学校章程首先是一个法律问题。章程的制定相当于立法。从法理学的视角,借鉴立法的知识,章程制定程序包括制定步骤和主体两个方面。首先,探讨了高校章程制定程序的理论。其次,指出我国目前高校章程制定程序实践中存在制定主体不统一、步... 学校章程首先是一个法律问题。章程的制定相当于立法。从法理学的视角,借鉴立法的知识,章程制定程序包括制定步骤和主体两个方面。首先,探讨了高校章程制定程序的理论。其次,指出我国目前高校章程制定程序实践中存在制定主体不统一、步骤不全面的问题以及建议通过立法予以规范。 展开更多

关键词 制定程序 问题 建议

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学习与践行——谈科学发展观与高校科研管理工作

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作者 刘成玉 《安顺学院学报》 2009年第3期51-53,59,共4页

科学发展观的提出,对于推进高校科研工作的发展具有特殊的重要意义。我们要以科学的态度对待科学发展观的研究,正确认识和看待高校科研工作的发展,以科学发展观为指导,推进高校科研管理创新研究。高校科研管理部门学习、贯彻落实科学发... 科学发展观的提出,对于推进高校科研工作的发展具有特殊的重要意义。我们要以科学的态度对待科学发展观的研究,正确认识和看待高校科研工作的发展,以科学发展观为指导,推进高校科研管理创新研究。高校科研管理部门学习、贯彻落实科学发展观,应紧紧抓住"发展"这根主线,从以人文本,全面、协调、可持续发展和统筹兼顾等方面作深入探索。 展开更多

关键词 科学发展观 高校科研管理 以人为本

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自我效能感在高校教师心理素质中的作用及策略 被引量：2

8

作者 陈观黔 《安顺学院学报》 2009年第2期48-50,共3页

自我效能感是社会心理学家班杜拉提出的概念。文章从自我效能感存在的问题在高校教师心理素质优化中的作用展开分析,提出了强化高校教师自我效能感的策略。

关键词 自我效能感 优化作用 强化策略

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贵州省农村留守儿童问题行为特点及与社会支持的关系 被引量：22

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作者 班永飞 宋娟 吴孝勇 《中国儿童保健杂志》 CAS 北大核心 2013年第1期34-36,共3页

【目的】探讨留守儿童问题行为和社会支持的关系,为更好地呵护留守儿童的健康成长提供理论依据。【方法】采用青少年社会支持问卷、长处和困难问卷(学生版),通过简单随机抽样对贵州省663名留守儿童进行测查,统计方法使用描述性统计、差... 【目的】探讨留守儿童问题行为和社会支持的关系,为更好地呵护留守儿童的健康成长提供理论依据。【方法】采用青少年社会支持问卷、长处和困难问卷(学生版),通过简单随机抽样对贵州省663名留守儿童进行测查,统计方法使用描述性统计、差异检验、相关和回归分析。【结果】留守儿童问题行为处于正常水平的有27.9%,边缘水平24.6%,异常水平47.5%;留守儿童问题行为三水平在社会支持三维度上差异均具有统计学意义(P均<0.001);社会支持与问题行为的存在一定程度的负相关(r=-0.038～-0.242);主观支持和客观支持对问题行为具有显著的负向预测作用(Beta=-0.242、-0.167和-0.130,P<0.01)。【结论】留守儿童得到的社会支持越多,表现出来的问题行为越少,主观支持和客观支持是影响问题行为的主要因素。 展开更多

关键词 留守儿童 社会支持 问题行为

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小学生生活事件社会支持和亲社会行为的关系 被引量：4

10

作者 班永飞 宋娟 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2012年第10期1236-1238,共3页

研究发现,生活事件与亲社会行为有一定的关系,且生活事件对亲社会行为的影响有明显中介因素（如人际关系、社会支持和情绪认知）的作用。当遇到负性生活事件时,良好的人际关系和适时的社会支持能够促进弱势对象进行换位思考,激发较多的... 研究发现,生活事件与亲社会行为有一定的关系,且生活事件对亲社会行为的影响有明显中介因素（如人际关系、社会支持和情绪认知）的作用。当遇到负性生活事件时,良好的人际关系和适时的社会支持能够促进弱势对象进行换位思考,激发较多的亲社会行为;认知应激说强调,生活事件作为应激源,受个人认知评价、应对风格、 展开更多

关键词 生活变动事件 社会支持 社会行为 学生

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2011年贵州省部分流动儿童城市认同与主观幸福感调查 被引量：4

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作者 殷红敏 班永飞 宋娟 《预防医学论坛》 2013年第2期83-86,共4页

[目的]了解流动儿童的城市认同与主观幸福感,为流动儿童城市融入提供理论依据。[方法]2011年12月,选取贵阳市育蕾学校和遵义市永坪学校,抽取七年级、八年级的流动儿童中学生合计178名,采用儿少主观生活质量问卷和自编流动儿童城市生活... [目的]了解流动儿童的城市认同与主观幸福感,为流动儿童城市融入提供理论依据。[方法]2011年12月,选取贵阳市育蕾学校和遵义市永坪学校,抽取七年级、八年级的流动儿童中学生合计178名,采用儿少主观生活质量问卷和自编流动儿童城市生活认同问卷进行调查。[结果]调查流动儿童178名,对城里生活喜欢的占58.43%,愿意和本地儿童玩耍的占71.91%,对城市生活感到满意的占48.31%,觉得现在的学校好的占19.10%;主观幸福感满意度为28.65%,不满意度为29.21%。对城市生活满意、不满意、不清楚的3组中,同伴交往得分的差异无统计学意义(P>0.05),其他7个维度和综合评价得分均为满意的最高,不清楚的最低(P<0.01或<0.05);对就读学校满意、不满意、不清楚的3组中,躯体情感得分的差异无统计学意义(P>0.05),其他7个维度和综合评价得分均为满意的最高,不清楚的最低(P<0.01或<0.05)。就读学校的满意度、城里生活的满意度、城里生活的喜欢程度与认知成分得分的相关系数分别为-0.20、-0.33、-0.29(P<0.01),与情感成分的相关系数分别为-0.46、-0.36、-0.36(P<0.01)。[结论]流动儿童城市生活的认同度不高,并影响他们的主观幸福感。 展开更多

关键词 流动儿童 城市认同 主观幸福感

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大学生手机消费心理的调查分析

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作者 刘红 刘昌友 +1 位作者 李尚红 郭雯 《中国统计》 CSSCI 北大核心 2011年第12期48-49,共2页

在科技不断发展的今天，手机在中国已经达到了较高的普及程度。据信息产业部最新统计显示，截罕2010年9月底，中国的手机用户数量已逾8亿，超过了10多年前全球手机用户的总和。在这一庞大的消费市场中，大学生消费群体是一支不容忽视的... 在科技不断发展的今天，手机在中国已经达到了较高的普及程度。据信息产业部最新统计显示，截罕2010年9月底，中国的手机用户数量已逾8亿，超过了10多年前全球手机用户的总和。在这一庞大的消费市场中，大学生消费群体是一支不容忽视的消费主力车，大学生几乎人手一部手机，手机普及率达95％以上。 展开更多

关键词 手机用户 消费心理 大学生 信息产业部 手机普及率 普及程度 用户数量 消费市场

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