群文阅读与单元整合背景下高中语文写作教学新路径研究

1

作者 邢婷婷 《求知导刊》 2024年第15期110-112,共3页

传统高中语文阅读教学主要关注单篇阅读,侧重单篇文章知识讲解与情感引导,对学生写作的引导有限。而群文阅读与单元整合背景下的阅读教学对学生写作能力的发展具有积极意义,可帮助学生总结写作知识、方法。基于此,分析了群文阅读与单元... 传统高中语文阅读教学主要关注单篇阅读,侧重单篇文章知识讲解与情感引导,对学生写作的引导有限。而群文阅读与单元整合背景下的阅读教学对学生写作能力的发展具有积极意义,可帮助学生总结写作知识、方法。基于此,分析了群文阅读与单元整合在高中语文写作教学中的意义,以高中语文必修上册第七单元为例,从群文主题整合与单篇文章精读两个角度,具体论述群文阅读与单元整合背景下高中语文写作教学的新路径。 展开更多

关键词 高中语文 群文阅读 单元整体教学 写作能力

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高中政治教学中学生自主学习指导策略探讨 被引量：5

2

作者 王怀宝 《成才之路》 2019年第9期11-11,共1页

高中政治教学要在提升学生学习成绩的同时,加强对学生进行自主学习能力的培养。文章分析高中政治教学中学生自主学习指导存在的问题,探讨高中政治教学中学生自主学习指导的策略,指出教师要注重教学中的启发诱导,运用多元化的教学方法。

关键词 高中政治 自主学习 指导 教学方法

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中学英语阅读教学中学生核心素养提升策略的研究 被引量：1

3

作者 包军旭 《求知导刊》 2022年第5期41-43,共3页

在新课改视域下,高中教育教学工作者要注重学生核心素养的培育,以发展学生的综合素质。在高中教育体系中,英语学科是非常重要且不可缺少的。为了实现高中英语阅读教学目标,提升高中生的英语综合素养,在高中英语教学中,教师可以通过创设... 在新课改视域下,高中教育教学工作者要注重学生核心素养的培育,以发展学生的综合素质。在高中教育体系中,英语学科是非常重要且不可缺少的。为了实现高中英语阅读教学目标,提升高中生的英语综合素养,在高中英语教学中,教师可以通过创设轻松优质的英语阅读环境、巧用思维导图、设计开放性问题等教学策略来引导高中学生开展高效的英语阅读训练。 展开更多

关键词 英语阅读 课堂教学 核心素养 能力提升

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翻转课堂在中学语文教学中应用存在的问题及对策 被引量：3

4

作者 王彦文 《西部素质教育》 2020年第3期115-115,117,共2页

文章首先分析了翻转课堂在中学语文教学中应用存在的问题,然后提出了翻转课堂在中学语文教学中应用的策略,包括加强教师对翻转课堂的认知,提升教师的业务能力;合理配置教学设备,完善翻转课堂教学资源;加强学生管理,培养学生的自我约束... 文章首先分析了翻转课堂在中学语文教学中应用存在的问题,然后提出了翻转课堂在中学语文教学中应用的策略,包括加强教师对翻转课堂的认知,提升教师的业务能力;合理配置教学设备,完善翻转课堂教学资源;加强学生管理,培养学生的自我约束能力和自主探究的积极性、主动性;加强教学管理,完善教学评价体系. 展开更多

关键词 翻转课堂 中学语文教学 教学评价体系

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发挥高中思想政治课的作用 培养优秀中学生

5

作者 雷继鸣 《中学政史地（教学指导）》 2016年第8期69-70,共2页

随着当前国家发展速度越来越快，高中的思想政治教育教学已经成了当前教学计划中的一个重要部分。在本文，主要介绍如何采取相关措施发挥高中思想政治课的作用来培养高素质的优秀中学生。笔者对此提出个人的一些看法。

关键词 思想政治课 中学生 高中 培养 发展速度 教学计划 教育教学

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构建农村中学高考数学复习高效课堂教学模式的一点认识或探究

6

作者 郭广仪 董淑兰 《丝路视野》 2018年第1期82-82,共1页

在新课标背景下,农村高中数学的教学模式和方法也在不断改革创新,其改革创新的目的就是提升课堂的教学效率。高三数学教师应该从学生的各方面情况进行研讨,构建出高效的数学课堂和科学的教学策略,促进学生在课堂时间里更有效地学习高中... 在新课标背景下,农村高中数学的教学模式和方法也在不断改革创新,其改革创新的目的就是提升课堂的教学效率。高三数学教师应该从学生的各方面情况进行研讨,构建出高效的数学课堂和科学的教学策略,促进学生在课堂时间里更有效地学习高中数学知识和技能,提高学生的学习成绩。 展开更多

关键词 构建 高考数学复习 高效课堂 教学模式

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浅析诵读教学法在中学语文教学中的运用

7

作者 韩冬玲 《教育界（教师培训）》 2014年第4期87-87,共1页

诵读教学法是语文教学的重要方式，在训练学生普通话水平、培养语感、强化记忆、创设情境、加强对文本的理解以及提高写作能力等方面有着重要的作用，在课堂教学中，要通过多种方式，加强诵读训练，让学生在诵读吟咏中理解、体味作品。

关键词 语文教学 诵读教学法 运用

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新时期农村初中学生厌学心理的成因及对策研究

8

作者 尚春阳 《好日子》 2022年第15期100-102,共3页

时代在发展,社会在进步,随着人民生活水平的不断提高,计划生育政策的实施,现在的初中生大多数是独生子女,家长在家里一般娇生惯养,他们缺乏艰苦奋斗的精神。厌学心理在农村初中生当中普遍存在,作为农村教育工作者,调查农村初中生学习现... 时代在发展,社会在进步,随着人民生活水平的不断提高,计划生育政策的实施,现在的初中生大多数是独生子女,家长在家里一般娇生惯养,他们缺乏艰苦奋斗的精神。厌学心理在农村初中生当中普遍存在,作为农村教育工作者,调查农村初中生学习现状,分析初中生厌学心理的成因,提出相应的解决方法,是我们应尽的责任。 展开更多

关键词 农村初中 厌学 学习

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高中英语教学中自主学习能力培养策略探究 被引量：1

9

作者 王小琴 《天津教育》 2023年第2期96-98,共3页

现代化趋势下开展高中英语课堂授课,老师应将自主学习能力的培养视作关键任务。文章基于自主学习能力内涵,先分析高中英语教学中培养自主学习能力的必要性,阐述其意义,后在“三步走”总策略下,提出“情境激活自主学习兴趣”等分策略,旨... 现代化趋势下开展高中英语课堂授课,老师应将自主学习能力的培养视作关键任务。文章基于自主学习能力内涵,先分析高中英语教学中培养自主学习能力的必要性,阐述其意义,后在“三步走”总策略下,提出“情境激活自主学习兴趣”等分策略,旨在通过下文论述,丰富教学思想,借助英语课堂将学生独立学习能力提升。 展开更多

关键词 高中英语课堂 高中英语教学中 学习能力提升 自主学习兴趣 现代化趋势 丰富教学 自主学习能力 三步走

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基于克拉申输入假说的高中英语阅读教学策略探究

10

作者 冉淑娣 《天津教育》 2023年第3期98-100,共3页

高中教学活动与高等教育有较大的联系,尤其是英语这一学科的学习过程中需要重视知识的输入,在这个过程中要关注阅读情况,提高语言输入效果。在高中英语阅读活动开展中,要通过输入指导方式让学生了解文章的主题思想,在教学中可以结合克... 高中教学活动与高等教育有较大的联系,尤其是英语这一学科的学习过程中需要重视知识的输入,在这个过程中要关注阅读情况,提高语言输入效果。在高中英语阅读活动开展中,要通过输入指导方式让学生了解文章的主题思想,在教学中可以结合克拉申输入假说进行教学,这样可以吸引学生的注意力,让学生能够掌握更多的英文知识,提高学生的学习效果。克拉申输入假说引入高中英语阅读中能够提高阅读质量,掌握更多的知识,促进学生英语学习能力的提高。 展开更多

关键词 高中英语阅读 阅读质量 策略探究 高等教育 学生的注意力 主题思想 教学活动 学生英语学习

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核心素养下批判性阅读策略在高中英语阅读教学中的应用

11

作者 元新桃 《天津教育》 2023年第2期75-77,共3页

在时代飞跃的今天,核心素养的培养已经变成高中英语教育的重要一环,而阅读作为高中英语学习的重要部分,对于学生们来说有着很大的影响。也因此,在新课程标准的要求下,教师要培养学生的批判性思维,运用批判性的阅读策略拓展学生的思维、... 在时代飞跃的今天,核心素养的培养已经变成高中英语教育的重要一环,而阅读作为高中英语学习的重要部分,对于学生们来说有着很大的影响。也因此,在新课程标准的要求下,教师要培养学生的批判性思维,运用批判性的阅读策略拓展学生的思维、开阔学生视野,并以核心素养为基础的教育方式来帮助学生们更好地完成学习任务。 展开更多

关键词 核心素养 高中英语阅读 高中英语教育 高中英语学习 学生视野 阅读策略 批判性思维 学生的思维

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近52年黑龙江省不同级别降水特征分析 被引量：9

12

作者 赵志鹏 曹立国 +3 位作者 魏锦烨 魏明 陈世伟 都卫东 《水土保持研究》 CSCD 北大核心 2012年第2期48-52,共5页

利用黑龙江省28个气象站点1959—2010年逐日降水资料,采用气候倾向率、ArcGIS中的反距离加权插值等方法分析了黑龙江省不同级别降水日数、降水量和降水强度的气候特征及变化趋势。结果表明:近52a来,黑龙江省年平均降水量呈微弱的减少趋... 利用黑龙江省28个气象站点1959—2010年逐日降水资料,采用气候倾向率、ArcGIS中的反距离加权插值等方法分析了黑龙江省不同级别降水日数、降水量和降水强度的气候特征及变化趋势。结果表明:近52a来,黑龙江省年平均降水量呈微弱的减少趋势,雨量的减少主要是由于夏季微雨和小雨雨量显著减少;降水强度呈显著减弱趋势,主要是源于微雨和小雨降水强度的减少;年雨日数及四季(夏季除外)的雨日数均呈增加趋势。雨日的增加主要是由于微雨、小雨及中雨日数显著增加;降水量空间分布特征总体表现为中部最多,南部其次,西部和北部相对较少。 展开更多

关键词 黑龙江省 降水量 降水日数 降水强度

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翻转课堂在高中生物教学中的应用探究 被引量：10

13

作者 姚映江 杜永军 《基础教育参考》 2018年第19期63-65,共3页

翻转课堂是以信息技术为基础的教学模式,可调动学生的学习兴趣,提高学生的探究能力。以翻转课堂在高中生物教学中的应用为例,介绍其优势及应用策略。

关键词 高中 生物教学 翻转课堂 应用

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“三新”背景下高中数学建模与数学探究活动教学策略的研究 被引量：7

14

作者 李妹 刘黎明 《求知导刊》 2022年第13期11-13,共3页

数学探究活动是数学课堂教学的重要组成部分,是高中学生获取数学知识的重要手段,也是提高学生探究能力、培养学生创新精神必不可少的教学措施。高中数学建模思想可以让学生掌握解决实际问题所需要的各种能力。数学建模就是把一个问题转... 数学探究活动是数学课堂教学的重要组成部分,是高中学生获取数学知识的重要手段,也是提高学生探究能力、培养学生创新精神必不可少的教学措施。高中数学建模思想可以让学生掌握解决实际问题所需要的各种能力。数学建模就是把一个问题转化成数学模型,然后进行分析、比较和解决。教师在教学中要重视数学建模思想,帮助学生更好、更快地理解和掌握知识并获得相应的技能。文章在实施新课标、使用新教材、参加新高考的背景下对高中数学建模与数学探究活动教学策略进行分析,提出其在当前发展中存在的问题并给出相应的解决策略,以促进学生逐步形成和发展运用数学知识解决实际问题的意识,提高学生的数学实践能力。 展开更多

关键词 高中数学 数学建模 探究活动 策略

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高中物理教学中“五育”的融合及渗透 被引量：2

15

作者 何健 《求知导刊》 2022年第8期74-76,共3页

受高考指挥棒的影响,学校、教师、学生及家长盲目追分而忽视“五育”的现象长期存在,严重影响学生的健康成长和素质教育的发展。因此,文章就如何在高中物理教学中融合“五育”提出可行性策略,以期达到在物理教学中落实“五育”和在“五... 受高考指挥棒的影响,学校、教师、学生及家长盲目追分而忽视“五育”的现象长期存在,严重影响学生的健康成长和素质教育的发展。因此,文章就如何在高中物理教学中融合“五育”提出可行性策略,以期达到在物理教学中落实“五育”和在“五育”教学中落实物理教育的双重目的,供广大一线教师参考。 展开更多

关键词 高中物理教学 “五育” 融合

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《平方差公式》教学设计 被引量：1

16

作者 罗永清 《中小学教学研究》 2011年第12期47-48,共2页

一、教材内容解析 《平方差公式》是在学习了有理数运算、一元一次方程及不等式、整式的加减及整式乘法等知识的基础上，在学生已经掌握了多项式乘法之后，自然过渡到具有特殊形式的多项式的乘法，是从一般到特殊的认知规律的典型范例... 一、教材内容解析 《平方差公式》是在学习了有理数运算、一元一次方程及不等式、整式的加减及整式乘法等知识的基础上，在学生已经掌握了多项式乘法之后，自然过渡到具有特殊形式的多项式的乘法，是从一般到特殊的认知规律的典型范例。对它的学习和研究，不仅给出了特殊， 展开更多

关键词 平方差公式 教学设计 多项式乘法 一元一次方程 整式乘法 有理数运算 教材内容 特殊形式

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浅谈多媒体教学与传统教学的分配与统一 被引量：1

17

作者 雷继鸣 《中小学教学研究》 2010年第2期64-64,共1页

多媒体教学与传统教学在学生双基能力培养过程中如何正确分配，是值得每一个教师认真思考的问题。

关键词 多媒体教学 传统教学 分配 培养过程 学生 教师

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新课标下高中生物实验教学的有效策略 被引量：5

18

作者 刘芳芳 《亚太教育》 2022年第13期175-177,共3页

新课改背景下,在高中生物教学过程中,教师要运用高效的教学方法来提高学生的生物学科核心素养。生物学科与其他学科不一样,其教学过程中包含着许多的实验。因此,教师需要认识到实验教学对提高高中生物教学的重要作用,从生物实验出发,帮... 新课改背景下,在高中生物教学过程中,教师要运用高效的教学方法来提高学生的生物学科核心素养。生物学科与其他学科不一样,其教学过程中包含着许多的实验。因此,教师需要认识到实验教学对提高高中生物教学的重要作用,从生物实验出发,帮助学生提高实践操作能力,提高学生的学习效率,进而提高生物实验教学的有效性。 展开更多

关键词 新课标 高中生物 实验教学 有效性

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高中古诗词鉴赏教学新模式探究 被引量：1

19

作者 毛忠平 《中学教学参考》 2019年第3期30-31,共2页

传承和弘扬中华优秀传统文化是现代语文教学的使命,而高中古诗词鉴赏教学将是实现这一使命的重要途径。教师要建立学生与诗歌的亲密联系,成为学生与诗歌之间的桥梁,引导学生对古诗词进行适当的研究,以彻底改变长期以来形成的低效教学模... 传承和弘扬中华优秀传统文化是现代语文教学的使命,而高中古诗词鉴赏教学将是实现这一使命的重要途径。教师要建立学生与诗歌的亲密联系,成为学生与诗歌之间的桥梁,引导学生对古诗词进行适当的研究,以彻底改变长期以来形成的低效教学模式,提升与发展学生的古诗词鉴赏能力。 展开更多

关键词 古诗词鉴赏 鉴赏能力 鉴赏教学 新模式

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浅谈高中数学中的数形结合思想 被引量：4

20

作者 郭州雄 《数理天地（高中版）》 2022年第21期73-75,共3页

数形结合思想是数学中的重要思想,特别是自从笛卡尔发明了直角坐标系,把平面上的点和有序实数对对应起来以后,数形结合思想才有了崭新的面貌.在笛卡尔和费马创立解析几何的过程中,数形结合的思想体现得淋漓尽致.数形结合思想也是高中数... 数形结合思想是数学中的重要思想,特别是自从笛卡尔发明了直角坐标系,把平面上的点和有序实数对对应起来以后,数形结合思想才有了崭新的面貌.在笛卡尔和费马创立解析几何的过程中,数形结合的思想体现得淋漓尽致.数形结合思想也是高中数学中学生必须要熟练掌握的一种数学思维,本文浅谈数形结合思想在高中数学中的一些应用,包括在解析几何、函数、概率论、集合论中的应用等. 展开更多

关键词 数形结合 函数 解析几何

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