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宜昌卫校职教、成教高等教育基本情况概述 被引量:1
1
作者 谢家海 《中等医学教育》 2001年第3期14-15,共2页
本文结合宜昌卫校职教、成教高等教育基本状况、管理模式,总结了有条件的中等卫生学校开办高等职业教育和成人继续教育的具体做法.同时认为,学校应不断依靠国家有关政策,依托中专生源,发掘教学资源,稳定中专阵地,开拓高职道路,形成办学... 本文结合宜昌卫校职教、成教高等教育基本状况、管理模式,总结了有条件的中等卫生学校开办高等职业教育和成人继续教育的具体做法.同时认为,学校应不断依靠国家有关政策,依托中专生源,发掘教学资源,稳定中专阵地,开拓高职道路,形成办学特色,开创一条中专、高职互补,多形式、多层次办学的办学模式. 展开更多
关键词 湖北 宜昌卫生学校 成教 职教 办学模式 发展趋势 教育管理模式
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博弈论及其在学校管理中的应用 被引量:4
2
作者 刘本全 《卫生职业教育》 2001年第S3期183-184,共2页
关键词 博弈论 纳什均衡 学校管理
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学校心理教育中心的建立与运作 被引量:3
3
作者 吴玉斌 王幸平 王雪琼 《卫生职业教育》 2003年第6期144-145,共2页
建立心理教育中心是学校实施心理健康教育,提升学生心理素质的有效组织形式.结合多年从事心理教育工作的体会,对心理教育中心组建价值,心理健康教育人员、场地、设备等基本条件的配备,心理教育中心的结构组成、工作任务及工作方式等方... 建立心理教育中心是学校实施心理健康教育,提升学生心理素质的有效组织形式.结合多年从事心理教育工作的体会,对心理教育中心组建价值,心理健康教育人员、场地、设备等基本条件的配备,心理教育中心的结构组成、工作任务及工作方式等方面进行了系统的探索. 展开更多
关键词 学校 心理教育中心 建立 运作 心理咨询 心理健康教育
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职业技术学校加强学生党建工作的探索 被引量:3
4
作者 余莉 黄杰 《卫生职业教育》 2004年第24期27-28,共2页
从创新组织保障体系,夯实思想政治基础,推进工作制度化、规范化3个方面,探讨新形势下职业技术学校的学生党建工作.
关键词 学生党建 队伍建设 理想信念教育
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中等卫生人才培养模式的思考 被引量:2
5
作者 赵昌林 赵玉华 《卫生职业教育》 2001年第10期19-20,共2页
现行中等卫生职业教育的人才培养模式存在一些误区,使卫生职业学校的学生在知识水平、技能及社会适应性方面与市场经济对人才的需求不相适应,因此,必须从转变教育观念入手,建立新的人才培养模式,使中等卫生教育资源真正发挥其经济效益... 现行中等卫生职业教育的人才培养模式存在一些误区,使卫生职业学校的学生在知识水平、技能及社会适应性方面与市场经济对人才的需求不相适应,因此,必须从转变教育观念入手,建立新的人才培养模式,使中等卫生教育资源真正发挥其经济效益和社会效益而避免浪费. 展开更多
关键词 中等卫生人才 人才培养模式 市场经济 卫校 职业教育
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发挥教育资源优势 加快农村卫生人才培养 被引量:2
6
作者 宋金龙 赵宏 《卫生职业教育》 2007年第22期135-135,共1页
在建设社会主义新农村、加快农村卫生人才培养方面,要利用学校的资源优势,积极开展面向农村的医学教育工作.构筑灵活、稳定的人才培养体系,就要靠我们不断挖掘潜力,通过适宜的教育、培训方式提高农村卫生人才的技能水平。
关键词 教育资源 农村 卫生人才
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实施学分制是职业学校教育体制改革的必然 被引量:1
7
作者 周发贵 宋金龙 沈曙红 《卫生职业教育》 2002年第6期20-21,共2页
<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中指出,中等职业学校要创造条件实行弹性学习制度,允许学生分阶段完成学业.
关键词 学分制 职业学校 教育体制改革 中国 职业教育
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农村卫生保健体系定位研究
8
作者 罗明玉 裴大勤 +2 位作者 吴平 田贞训 黄杰 《卫生经济研究》 2004年第5期32-33,共2页
关键词 农村卫生保健体系 医疗卫生保障 公共卫生 卫生机构
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职业学校学生思想状况及教育对策
9
作者 杨先哲 《卫生职业教育》 2003年第10期153-154,共2页
职业学校学生的年龄结构和文化基础决定其自身存在明显的素质缺陷,自理、自律、自控能力差,法制及伦理道德观念淡薄.加之家庭及社会不良风气的影响,使这个原本就"幼稚"的群体思想品质滑坡,学生思想教育问题突出.
关键词 职业学校 思想品质 不良风气 思想教育
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学校招生就业网站的设计和制作
10
作者 程杰 《卫生职业教育》 2007年第24期86-87,共2页
随着教育信息化进程的不断加快和深入,信息网络正在迅速成长为“第四媒体”,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,在政治、经济、生活等方面发挥着重要的作用,从而备受人们的关注。
关键词 互联网 网站 网页设计
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谈排球运动中的下肢击球
11
作者 胡元明 周大军 《三峡大学学报(人文社会科学版)》 2001年第S1期314-,共1页
关键词 排球运动 球类运动 后排防守 拦网 拦鱼设备 垫球 下肢 四肢
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网络成瘾的健康教育 被引量:8
12
作者 田淑军 黄远霞 《中国健康教育》 2004年第2期191-191,共1页
关键词 网络成瘾 健康教育 心理障碍 原因
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如何提高蛙心插管的成功率 被引量:7
13
作者 望文桢 张颖 《卫生职业教育》 2003年第4期128-129,共2页
"离体蛙心灌流"是生理学及药理学教学的一个重要而又较难驾驭的实验,能否顺利进行蛙心插管是实验成功与否的关键.插管失败的原因很多,认为:选择合适的蛙心管和选取体重 50g以上、活泼有神的雄蟾蜍是成功插管的重要条件;在任... "离体蛙心灌流"是生理学及药理学教学的一个重要而又较难驾驭的实验,能否顺利进行蛙心插管是实验成功与否的关键.插管失败的原因很多,认为:选择合适的蛙心管和选取体重 50g以上、活泼有神的雄蟾蜍是成功插管的重要条件;在任氏液中加入适量肝素,可防止血液凝固堵塞蛙心管;插管时直接用手指固定蛙心防止插管时蛙心左右摆动,则可使插管变得方便而简单;用纱布团垫抬和固定蛙心管也比用橡皮泥固定更方便,效果更好.上述措施可使蛙心插管成功率由 60%提高到 90%以上. 展开更多
关键词 生理学实验 蛙心插管 实验方法 生理学教学 离体蛙心灌流 插管成功率
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医院药事管理内容和思维方式的转变 被引量:12
14
作者 谢家海 《中国卫生事业管理》 2001年第1期57-57,共1页
关键词 医院管理 药事管理 内容 思维方式 转变
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HPLC测定黄连膏中小檗碱的含量 被引量:10
15
作者 孙光文 胡华明 +2 位作者 杨先哲 魏俊德 刘伟 《中成药》 CAS CSCD 北大核心 2004年第10期i025-i026,共2页
关键词 HPLC 小檗碱 黄连膏
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更新教育观念 推进素质教育
16
作者 周发贵 杨先哲 《卫生职业教育》 2001年第11期47-48,共2页
如何正确认识素质教育内涵,建设一支高素质的教师队伍来保障素质教育的全面实施,笔者谈点粗浅认识.
关键词 教育观念 素质教育 教师素质 师资队伍建设
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肥大细胞及碱性成纤维细胞生长因子、载脂蛋白J表达与颌面部皮肤血管瘤的关系研究
17
作者 朱成智 胡强 黄代营 《广东牙病防治》 2009年第8期381-384,共4页
目的探讨颌面部皮肤血管瘤中肥大细胞(mast cell,MC)、碱性成纤维细胞生长因子(basic fibroblast growth factor,bFGF)、载脂蛋白J(Apolipoprotein J,ApoJ)的作用及三者的关系。方法颌面部血管瘤标本78例,增殖期36例、退化期28例、退化... 目的探讨颌面部皮肤血管瘤中肥大细胞(mast cell,MC)、碱性成纤维细胞生长因子(basic fibroblast growth factor,bFGF)、载脂蛋白J(Apolipoprotein J,ApoJ)的作用及三者的关系。方法颌面部血管瘤标本78例,增殖期36例、退化期28例、退化完成期14例。选取10例唇裂患者的唇部皮肤做正常对照。将每个标本连续切片4张,分别行HE染色和免疫组织化学染色,并计算MC数,bFGF和ApoJ阳性表达率。结果血管瘤中增殖期与退化期、退化完成期MC计数相比差异有统计学意义(P<0.01)。②血管瘤中增殖期bFGF阳性表达率,明显高于退化期和退化完成期,差异有统计学意义(P<0.05)。正常对照组中bFGF表达率低。bFGF与MC计数表达呈正相关(r=0.35,P<0.01)。③血管瘤中ApoJ阳性表达结果,增殖期与退化期及退化完成期相比较差异有统计学意义(P<0.01),正常皮肤中ApoJ无表达。结论在皮肤血管瘤中,MC、bFGF、ApoJ在血管瘤的形成发展和退化过程中起重要作用。 展开更多
关键词 皮肤血管瘤 肥大细胞 碱性成纤维细胞生长因子 载脂蛋白/ 血管瘤 肥大细胞 成纤维细胞生长因子 载脂蛋白类
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实施创新教育 培养创新人才 被引量:2
18
作者 杨先哲 《卫生职业教育》 2001年第8期35-35,共1页
1创新教育的内涵 创新教育是指依据社会主义现代化发展对人才的要求,有目的地培养学生的创造精神、创新能力和创新人格的教育.其内容为:创新精神,主要包括有好奇心、探究兴趣、求知欲、对新鲜事物的敏感性,对发现、发明、创造有百折不... 1创新教育的内涵 创新教育是指依据社会主义现代化发展对人才的要求,有目的地培养学生的创造精神、创新能力和创新人格的教育.其内容为:创新精神,主要包括有好奇心、探究兴趣、求知欲、对新鲜事物的敏感性,对发现、发明、创造有百折不挠的精神,这是创新的灵魂和动力;创新能力,主要包括创造思维能力、创造想象能力、学习知识能力、捕捉知识信息的反映能力、应用知识能力和发明创造能力,这是创造的本质力量;创新人格,主要包括创新的责任感、使命感、事业心、顽强的意志、毅力以及坚韧不拔的性格,这是坚持创新、推出成果的根本保障. 展开更多
关键词 创新教育 创新人才 能力培养 培养模式 教育模式 教师 中等职业学校
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需要层次理论在学生管理工作中的应用 被引量:2
19
作者 杨均国 《卫生职业教育》 2006年第7期77-78,共2页
马斯洛的需要层次理论与学生管理工作具有相同的对象;青年学生从物质到精神的各种追求都能够归纳在马氏理论的5个层次中;需要层次理论对学生管理工作有一定意义的借鉴作用;学生管理工作者可以根据学生的需求层次。做好相宜的交流、... 马斯洛的需要层次理论与学生管理工作具有相同的对象;青年学生从物质到精神的各种追求都能够归纳在马氏理论的5个层次中;需要层次理论对学生管理工作有一定意义的借鉴作用;学生管理工作者可以根据学生的需求层次。做好相宜的交流、沟通、引导工作,促进青年学生健康成长。 展开更多
关键词 需要层次理论 学生管理 应用
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浅论建立学生心理健康档案的必要性 被引量:2
20
作者 吴玉斌 胡华明 《中等医学教育》 2000年第6期26-27,共2页
本文从全面推进素质教育的客观要求,社会发展的客观需要以及对学校进行动态管理,班主任进行学生的思想工作,选拔和培养学生干部等5个方面论述了进行学生心理检查,建立学生心理档案的必要性和实用性。建议各级各类学校应及早建立学... 本文从全面推进素质教育的客观要求,社会发展的客观需要以及对学校进行动态管理,班主任进行学生的思想工作,选拔和培养学生干部等5个方面论述了进行学生心理检查,建立学生心理档案的必要性和实用性。建议各级各类学校应及早建立学生心理档案,为提高学生综合素质,培养跨世纪人才打下基础,创造良好条件。 展开更多
关键词 心理健康 档案 素质教育 必要性
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