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化学教学实验中培养观察能力探讨
1
作者
刘影
《宿州学院学报》
2005年第4期134-134,共1页
关键词
化学实验
氢气
工业气体
观察能力
氧化铜
下载PDF
职称材料
研究物质性质的方法和程序(第1学时)学案设计
被引量：
1
2
作者
张勇
刘影
《化学教学》
CAS
2011年第10期37-40,共4页
本文设计了＂研究物质性质的方法和程序＂为课题的学案,体现了学生主动学习与探究未知的过程,引导学生开展自主学习。
关键词
学案设计
物质性质
钠的性质
基本方法
下载PDF
职称材料
乙醇遇到水的奇妙现象
3
作者
张勇
刘影
《中学化学教学参考》
北大核心
2011年第8期48-48,共1页
乙醇遇到水会有什么现象呢？许多人会不假思索地认为，它们应该会立刻相互溶解混合成均匀的溶液，但我们真正做这个实验时才发现，事实并非如此。我们按照以下实验方案进行了观察研究。
关键词
乙醇
实验方案
溶液
溶解
原文传递
题名
化学教学实验中培养观察能力探讨
1
作者
刘影
机构
宿州市第三中学化学组
出处
《宿州学院学报》
2005年第4期134-134,共1页
关键词
化学实验
氢气
工业气体
观察能力
氧化铜
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
研究物质性质的方法和程序(第1学时)学案设计
被引量：
1
2
作者
张勇
刘影
机构
宿州市
第二中
学
化学
组
宿州市第三中学化学组
出处
《化学教学》
CAS
2011年第10期37-40,共4页
文摘
本文设计了＂研究物质性质的方法和程序＂为课题的学案,体现了学生主动学习与探究未知的过程,引导学生开展自主学习。
关键词
学案设计
物质性质
钠的性质
基本方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
乙醇遇到水的奇妙现象
3
作者
张勇
刘影
机构
宿州市
第二中
学
化学
组
宿州市第三中学化学组
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2011年第8期48-48,共1页
文摘
乙醇遇到水会有什么现象呢？许多人会不假思索地认为，它们应该会立刻相互溶解混合成均匀的溶液，但我们真正做这个实验时才发现，事实并非如此。我们按照以下实验方案进行了观察研究。
关键词
乙醇
实验方案
溶液
溶解
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
化学教学实验中培养观察能力探讨
刘影
《宿州学院学报》
2005
0
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职称材料
2
研究物质性质的方法和程序(第1学时)学案设计
张勇
刘影
《化学教学》
CAS
2011
1
下载PDF
职称材料
3
乙醇遇到水的奇妙现象
张勇
刘影
《中学化学教学参考》
北大核心
2011
0
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