期刊文献+
共找到1,444篇文章
< 1 2 73 >
每页显示 20 50 100
《数控机床故障诊断与维修》课程教学改革研究——以山东劳动职业技术学院为例
1
作者 刘文超 《产业与科技论坛》 2024年第11期186-188,共3页
《数控机床故障诊断与维修》课程是高职院校数控技术、机电设备维修与管理等专业的专业课,文章从学情、教材建设、课程教学、考核评价等方面分析了该课程教学现状,重点针对课程改革过程中存在的问题,提出了对策与建议。
关键词 数控机床 故障诊断 维修技能 课程教学 高职院校
下载PDF
集成电路技术专业课程体系构建研究——以山东劳动职业技术学院集成电路技术专业为例
2
作者 樊荣莹 洪晓芳 《职业》 2024年第17期94-96,共3页
本文以山东劳动职业技术学院集成电路技术专业为例,针对数字信息时代背景下集成电路技术专业课程体系存在的具体问题,依据集成电路产业链以及行业企业需求,提出了构建集成电路技术专业课程体系路径的明确思路,并从3个方面阐述了课程体... 本文以山东劳动职业技术学院集成电路技术专业为例,针对数字信息时代背景下集成电路技术专业课程体系存在的具体问题,依据集成电路产业链以及行业企业需求,提出了构建集成电路技术专业课程体系路径的明确思路,并从3个方面阐述了课程体系构建的保障机制。 展开更多
关键词 集成电路 产业链 课程体系
下载PDF
高职院校工匠精神培育调查研究——以山东劳动职业技术学院为例
3
作者 冯静 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第3期181-184,共4页
工匠精神作为职业精神的范畴,能够使精益求精的精神践行到实践工作中去,良好的职业教育能够帮助学生提高职业素养,获得更高的职业能力。以山东劳动职业技术学院学生为研究对象,从学生对工匠精神的内涵理解、培育、实施等多个维度设计调... 工匠精神作为职业精神的范畴,能够使精益求精的精神践行到实践工作中去,良好的职业教育能够帮助学生提高职业素养,获得更高的职业能力。以山东劳动职业技术学院学生为研究对象,从学生对工匠精神的内涵理解、培育、实施等多个维度设计调查问卷,并进行详细的跟踪调查及数据统计、整理,整合相关数据与资料,以了解学生工匠精神的培育现状及存在的问题,进而提出高职院校在工匠精神培育方面的路径方法。 展开更多
关键词 高职院校 工匠精神 培育现状
下载PDF
技师培养中的“一体化”教学实践——以山东劳动职业技术学院为例 被引量:4
4
作者 孙泽涛 《中国成人教育》 北大核心 2008年第2期134-135,共2页
加快技师人才队伍培养是国家实施“人才强国”的战略措施,是适应经济发展和技术进步的迫切要求。2004年,劳动和社会保障部提出了《三年五十万新技师培养计划》,“十一五”期间又提出五年内新培养190万名技师和高级技师的新目标。为... 加快技师人才队伍培养是国家实施“人才强国”的战略措施,是适应经济发展和技术进步的迫切要求。2004年,劳动和社会保障部提出了《三年五十万新技师培养计划》,“十一五”期间又提出五年内新培养190万名技师和高级技师的新目标。为了配合国家技师培养计划和目标,抢占山东技师培养的前沿阵地,山东劳动职业技术学院在今年一月正式启动在大专班中培养技师的试点工作。 展开更多
关键词 劳动和社会保障部 技师培养计划 职业技术学院 山东 教学实践 一体化 “十一五”期间 人才强国
下载PDF
基于发展学生核心素养的高职高等数学课程体系构建——以山东劳动职业技术学院为例 被引量:8
5
作者 罗庆丽 孙少平 赵玉姿 《职业》 2019年第3期85-86,共2页
随着高职教育的蓬勃发展,关注学生核心素养的培养是高职教育理论研究和教学改革的必然趋势。本文着眼于探讨在高职院校中进行基于"核心素养"的高等数学课程体系的新构建,旨在培养学生良好的数学思维和应用数学的能力,从而提... 随着高职教育的蓬勃发展,关注学生核心素养的培养是高职教育理论研究和教学改革的必然趋势。本文着眼于探讨在高职院校中进行基于"核心素养"的高等数学课程体系的新构建,旨在培养学生良好的数学思维和应用数学的能力,从而提升高职院校学生数学素养。 展开更多
关键词 核心素养 高职高等数学 课程体系构建 数学文化
下载PDF
高职院校创业教育在人才培养中的创新与实践——以山东劳动职业技术学院为例 被引量:1
6
作者 薛彦登 孙宜彬 于蕊 《中国校外教育》 2014年第11期170-170,174,共2页
创业教育已成为当前高职院校开展职业素质教育、提升创新创业能力、带动毕业生就业的重要内容,是在传统职业教育基础上的创新与发展。然而,作为一个新的教育方向,在实践中必然存在诸多问题。以山东劳动职业技术学院为例,介绍了创业教育... 创业教育已成为当前高职院校开展职业素质教育、提升创新创业能力、带动毕业生就业的重要内容,是在传统职业教育基础上的创新与发展。然而,作为一个新的教育方向,在实践中必然存在诸多问题。以山东劳动职业技术学院为例,介绍了创业教育在顶层设计、课程体系构建、团队建设、组织与实践等方面的经验与作法,在高职院校创业教育方面具有一定的借鉴价值。 展开更多
关键词 高职院校 创业教育 人才培养 创新 实践
下载PDF
基于管理会计转型背景下的高职会计专业市场需求调研报告分析——以山东劳动职业技术学院为例 被引量:4
7
作者 王淑芳 《科技视界》 2019年第10期242-243,共2页
2014年,财政部发布的《全面推进管理会计体系建设的指导意见》,意味着我国会计行业开启了一个崭新的时代,由传统的财务会计向管理会计转型。如何尽快培养一大批适应会计转型,具备管理会计知识和掌握管理会计技能的高素质技能型人才是高... 2014年,财政部发布的《全面推进管理会计体系建设的指导意见》,意味着我国会计行业开启了一个崭新的时代,由传统的财务会计向管理会计转型。如何尽快培养一大批适应会计转型,具备管理会计知识和掌握管理会计技能的高素质技能型人才是高职院校亟待解决的难题。因此,高职会计专业建设需要从人才培养目标定位、课程体系设置、师资队伍建设、知识能力素质培养、实训实习建设与管理等各方面进行重新梳理研究,强化建设,以适应会计转型背景下对高职会计人才的需求。 展开更多
关键词 管理会计 人才培养 培养方案 调研报告
下载PDF
“新型学徒制”视域下高职数学教学改革案例研究——以山东劳动职业技术学院为例 被引量:1
8
作者 王文文 乔凤 张政梅 《职业》 2022年第12期44-46,共3页
本文针对山东劳动职业技术学院的新型学徒制项目,分析如何在实践教学中以实际案例为出发点,与新型学徒制人才培养模式的关键要素进行有机融合,从人才培养的目标定位、课程构建以及教学方法等方面入手,提高人才素质与市场岗位实际需求的... 本文针对山东劳动职业技术学院的新型学徒制项目,分析如何在实践教学中以实际案例为出发点,与新型学徒制人才培养模式的关键要素进行有机融合,从人才培养的目标定位、课程构建以及教学方法等方面入手,提高人才素质与市场岗位实际需求的契合度,与专业课教师、企业师傅深度融合,用生动有趣的课堂调动学生自主学习积极性,为后续专业课程学习夯实基础,提升公共基础课程服务性。 展开更多
关键词 新型学徒制 教学改革 混合式教学模式
下载PDF
基于综合职业能力培养的高职物流管理专业课程体系构建——以山东劳动职业技术学院为例 被引量:1
9
作者 薛彦登 《科教文汇》 2013年第26期136-138,共3页
随着高职教育的迅速发展,构建适应行业企业岗位要求和高职学生职业发展需要的课程体系成为教育教学改革提高人才培养质量的重要内容和关键措施。文章以山东劳动职业技术学院物流管理专业为例,详细阐述了基于综合职业能力培养、构建融理... 随着高职教育的迅速发展,构建适应行业企业岗位要求和高职学生职业发展需要的课程体系成为教育教学改革提高人才培养质量的重要内容和关键措施。文章以山东劳动职业技术学院物流管理专业为例,详细阐述了基于综合职业能力培养、构建融理论知识学习、实践技能训练和综合素质教育三位于一体的专业人才培养课程体系的基础分析、内容结构和构建流程,对当前高职院校教学改革具有一定的参考和借鉴价值。 展开更多
关键词 综合职业能力 物流管理 课程体系 构建
下载PDF
山东劳动职业技术学院产学结合的实践探索
10
作者 王进军 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第26期91-92,共2页
产学结合是高等职业教育发展的重要途径.这不仅是西方发达国家职业教育的成功经验.也已经成为我国广大高等职业教育者的共识。多年来.山东劳动职业技术学院在培养技能型专门人才方面探索了一条有自己特色的办学之路.尤其在产学结合... 产学结合是高等职业教育发展的重要途径.这不仅是西方发达国家职业教育的成功经验.也已经成为我国广大高等职业教育者的共识。多年来.山东劳动职业技术学院在培养技能型专门人才方面探索了一条有自己特色的办学之路.尤其在产学结合方面进行了成功的实践和有益的探索。 展开更多
关键词 职业技术学院 产学结合 实践探索 高等职业教育发展 劳动 山东 西方发达国家 成功经验
原文传递
校中厂现状分析及改革方向研究——以山东劳动职业技术学院为例
11
作者 郭志明 《记者观察(中)》 2018年第8期78-78,共1页
在分析发展历史和现状的基础上,指出原有校中厂在发挥人才培养工作方面的不足,探讨了实行改革促进校中厂发挥育人功能的可行性。
关键词 校中厂 改革 产教融合
下载PDF
谈如何做好生产实训教学工作——以山东劳动职业技术学院为例 被引量:1
12
作者 庞恩泉 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第24期86-87,共2页
山东劳动职业技术学院实训工厂是学院实践教学体系的重要组成部分.也是学院实现学训交替、工学结合、生产性实训、顶岗实训的有效途径,已在培养学生综合技能方面发挥了重要作用。
关键词 职业技术学院 生产性实训 教学工作 劳动 山东 实践教学体系 工学结合 顶岗实训
原文传递
加强校企合作 促进高技能人才的培养——以山东劳动职业技术学院为例 被引量:1
13
作者 庞恩泉 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2009年第12期49-51,共3页
学校与企业合作办学,有效地打破了教育的自我封闭、脱离社会的局面,加强了对学生岗位适应能力和综合素质的培养,提高了高技能人才培养质量。因此,以山东劳动职业技术学院为例,初步探索了其在校企合作方面的经验。
关键词 校企合作 人才培养 经验
下载PDF
弘扬优秀传统文化 培养学生文化自信——以山东劳动职业技术学院为例
14
作者 李家俊 《科技资讯》 2019年第25期252-253,共2页
对于文化的坚守和继承是国家和民族能够发展和延续的关键。大学生作为国家发展的中坚力量,保持民族文化的认同和自信现在看来尤为重要。该文通过分析当今高校学生“文化自信”的特点及其影响因素,以山东劳动职业技术学院为例探讨中国优... 对于文化的坚守和继承是国家和民族能够发展和延续的关键。大学生作为国家发展的中坚力量,保持民族文化的认同和自信现在看来尤为重要。该文通过分析当今高校学生“文化自信”的特点及其影响因素,以山东劳动职业技术学院为例探讨中国优秀传统文化与大学生文化自信培育融通的方式。文化是一个国家、一个民族的灵魂,决定了国家和民族的兴衰。增强文化自信是国家民族在历史发展中自我精神内核得以继承和延续的关键。当今社会正处于巨大发展和变革时期,中外文化碰撞,网络社会、网络技术和信息时代所代表的现代文化与传统文化相互冲击,多种文化并行发展,社会文化现状对学生三观及意识形态形成和确立发挥着不容忽视的作用。在此背景下,如何增强大学生文化素养,如何通过提升大学生的文化自信帮助他们确立正确的价值取向,对于当今大学生思政教育研究有着重要意义。 展开更多
关键词 优秀传统文化 文化自信 特点 对策
下载PDF
高职艺术设计类专业就业分析与对策--以山东劳动职业技术学院艺术设计类专业为例
15
作者 孟昕 《新校园(上旬刊)》 2014年第4期113-113,共1页
艺术设计类专业是我院近几年的新设专业.在当前艺术生就业形势异常严峻的情况下,如何提高艺术设计专业学生的专业素质,造就适应现代社会和市场发展需要的高素质人才,成为本类专业目前必须研究和解决的问题.笔者就如何加强和提高艺术设... 艺术设计类专业是我院近几年的新设专业.在当前艺术生就业形势异常严峻的情况下,如何提高艺术设计专业学生的专业素质,造就适应现代社会和市场发展需要的高素质人才,成为本类专业目前必须研究和解决的问题.笔者就如何加强和提高艺术设计毕业生的专业素质,提高学生的就业率等问题进行了一定的分析. 展开更多
关键词 艺术设计类专业 职业技术学院 就业分析 劳动 山东 高职 专业素质 专业学生
下载PDF
高职院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》专题式教学探讨——以山东劳动职业技术学院为例
16
作者 颜丽萍 《山东工业技术》 2013年第8期143-143,159,共2页
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高职院校思想政治理论课的核心课程。本文以山东劳动职业技术学院为例,对该课程专题式教学的实施依据、课程设置及主要内容进行探讨。
关键词 毛泽东思想 中国特色社会主义理论体系 专题式教学
下载PDF
微信公众号在大学生思想政治教育中的应用与实践——以山东劳动职业技术学院为例
17
作者 薄国欣 《青年与社会》 2018年第11期199-199,共1页
教育部第43号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确指出,要运用新媒体新技术,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合.构建网络思想政治教育重要阵地,积极传播先进文化.而微信公众号作为一种方兴未艾的新媒体技术,在当前的高... 教育部第43号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确指出,要运用新媒体新技术,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合.构建网络思想政治教育重要阵地,积极传播先进文化.而微信公众号作为一种方兴未艾的新媒体技术,在当前的高职院校的学生中已具有相当高的普及性.高职院校辅导员应当充分发挥微信公众号的受众优势,利用其所构建的虚拟平台,实时地关注学生的思想动态、情感体验和行为习惯,切实将微信公众号发展为高职学生网络思想政治教育的新载体. 展开更多
关键词 微信公众号 思想政治教育 高职院校
下载PDF
立德树人视域下技工院校课程思政的时代内涵及实现路径——以数控技术实训课程为例
18
作者 刘燕 李传波 李敏 《职业》 2024年第9期51-53,共3页
新时代技工院校加强课程思政建设,是全面落实立德树人根本任务的必然要求,是培养德才兼备新时代好青年的应有之义,是技工院校实训课程提质增效的现实需要。通过构建全方位教师团队,激发学生的亲切感;整合全链条实训教材,提高学生的认同... 新时代技工院校加强课程思政建设,是全面落实立德树人根本任务的必然要求,是培养德才兼备新时代好青年的应有之义,是技工院校实训课程提质增效的现实需要。通过构建全方位教师团队,激发学生的亲切感;整合全链条实训教材,提高学生的认同感;搭建多层次实训平台,提升学生的获得感;开展多维度综合评价,增强学生的效能感,不断提高技工院校课程思政建设水平。 展开更多
关键词 立德树人 课程思政 数控技术实训 实现路径
下载PDF
上一页 1 2 73 下一页 到第
使用帮助 返回顶部