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高职院校学生学习能力特点调查与分析
被引量:
2
1
作者
魏红梅
《新校园(中旬刊)》
2014年第10期106-106,共1页
本文通过对高职院校学生进行的“关于高职学生学习特点”调查问卷的分析,总结高职院校学生学习能力特点,进而对影响高职院校学生学习能力的因素及提高职业院校学生学习能力的方法进行了剖析。
关键词
高职学生
学习特点
影响因素
提高方法
下载PDF
职称材料
液压与气动技术课程教学反思
2
作者
李锋
孔佳利
《新校园(中旬刊)》
2014年第10期37-37,共1页
本文分析了液压与气动技术教学实践,总结几年来课程教学方式的不断变化,提出课程进一步改革的方向。企业校区的建成,将从根本上转变职业院校人才培养模式。通过企业校区,将理论和实践融合在生产现场的真实环境中,把生产现场作为教...
本文分析了液压与气动技术教学实践,总结几年来课程教学方式的不断变化,提出课程进一步改革的方向。企业校区的建成,将从根本上转变职业院校人才培养模式。通过企业校区,将理论和实践融合在生产现场的真实环境中,把生产现场作为教学的课堂,实现职业教育培养模式由传统的以学校和课程为中心向以企业和工作为中心转变。
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关键词
液压与气动技术
企业校区
教学改革
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职称材料
题名
高职院校学生学习能力特点调查与分析
被引量:
2
1
作者
魏红梅
机构
山东华宇工学院机械工程系
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第10期106-106,共1页
文摘
本文通过对高职院校学生进行的“关于高职学生学习特点”调查问卷的分析,总结高职院校学生学习能力特点,进而对影响高职院校学生学习能力的因素及提高职业院校学生学习能力的方法进行了剖析。
关键词
高职学生
学习特点
影响因素
提高方法
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
液压与气动技术课程教学反思
2
作者
李锋
孔佳利
机构
山东华宇工学院机械工程系
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第10期37-37,共1页
文摘
本文分析了液压与气动技术教学实践,总结几年来课程教学方式的不断变化,提出课程进一步改革的方向。企业校区的建成,将从根本上转变职业院校人才培养模式。通过企业校区,将理论和实践融合在生产现场的真实环境中,把生产现场作为教学的课堂,实现职业教育培养模式由传统的以学校和课程为中心向以企业和工作为中心转变。
关键词
液压与气动技术
企业校区
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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1
高职院校学生学习能力特点调查与分析
魏红梅
《新校园(中旬刊)》
2014
2
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职称材料
2
液压与气动技术课程教学反思
李锋
孔佳利
《新校园(中旬刊)》
2014
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