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化学类专业一流课程建设的思路与重点——以山东大学物理化学一流课程建设为例 被引量:26
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作者 张树永 戚明颖 +4 位作者 宋爱新 李英 牛林 苑世领 郝京诚 《大学化学》 CAS 2021年第1期22-28,共7页
一流课程建设是一流本科建设的基础。本文首先基于对一流课程“两性一度”标准的认识,指出定位准确、目标清晰、基础良好、理念先进、建设一流、效果显著、示范引领是一流课程建设的关键特征,而后以山东大学物理化学一流课程建设为例,... 一流课程建设是一流本科建设的基础。本文首先基于对一流课程“两性一度”标准的认识,指出定位准确、目标清晰、基础良好、理念先进、建设一流、效果显著、示范引领是一流课程建设的关键特征,而后以山东大学物理化学一流课程建设为例,介绍了课程定位和教学目标的确定和设计落实,介绍了课程在一流基础、一流师资、一流资源、一流理念、一流成效等5个方面开展建设的做法和经验。对未来各高校开展一流课程建设具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 一流课程 建设标准 重要特征 建设经验
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化学专业拔尖学生培养体系的探索与实践——以山东大学为例 被引量:1
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作者 马莹 印志磊 +2 位作者 张恒 李晓燕 宋其圣 《大学化学》 CAS 2019年第10期23-26,共4页
介绍了山东大学化学专业拔尖学生培养体系的建设,从学生选拔、培养模式及教学保障等方面对近十年来化学专业拔尖学生培养及实施成效进行了全面总结,以探索化学专业拔尖创新人才培养规律和机制。
关键词 拔尖计划 培养模式 创新能力
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当前大学生思想状况调查研究与思考——以山东大学为个案 被引量:12
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作者 王兆珍 赵希波 孙国翠 《当代教育论坛(校长教育研究)》 2007年第8期76-78,共3页
本文通过问卷调查,了解当前大学生的基本思想状况,并进行总体评价和特征分析;进而提出要硬化内容、活化资源、优化载体、规范化队伍等建议,以提高高校学生思想政治教育的针对性和实效性。
关键词 大学生 思想状况 调查 思考
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日本著名皮革专家长南康正教授和张文熊教授来山东大学进行学术交流
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作者 曹成波 《皮革科学与工程》 CAS 2006年第3期77-77,共1页
2006年4月21日下午,日本东京农工大学教授长南康正博士和张文熊博士,在山东大学东校区化学新楼二楼报告厅作了题为“胶原的修饰”和“胶原新应用”的学术报告,报告会由山东大学化学与化工学院博士生导师曹成波教授主持。
关键词 山东大学 日本东京 教授 学术交流 博士生导师 家长 皮革 大学化学 学术报告 化工学院
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毕业生就业类型及高校就业指导模式刍议——以山东大学为例
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作者 张洁 翁祥栋 《文教资料》 2013年第25期125-126,共2页
本文通过山东大学近五年的“就业寻访”资料,总结分析了毕业生的行动指向型、区域指向型、感恩归根型、开拓创新型、观望犹豫型等五种就业类型。同时提出从全程化就业指导、多形式咨询指导、多渠道信息指导、多实践技能指导、扶持创业... 本文通过山东大学近五年的“就业寻访”资料,总结分析了毕业生的行动指向型、区域指向型、感恩归根型、开拓创新型、观望犹豫型等五种就业类型。同时提出从全程化就业指导、多形式咨询指导、多渠道信息指导、多实践技能指导、扶持创业指导等方面促进高校毕业生顺利就业。 展开更多
关键词 高校 就业类型 就业指导模式
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“新医科”背景下大学化学基础课教学改革路径的思考 被引量:3
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作者 郭今心 张树永 +1 位作者 王立祥 邹永新 《大学化学》 CAS 2023年第3期191-196,共6页
“新医科”建设为医学院校人才培养模式改革带来了新的机遇和挑战。大学化学是高等医学院校重要的基础课,在新医科人才培养中发挥基础性作用。针对当前大学化学教学存在的问题,聚焦新医科背景下医学生的培养目标,从教育理念、课程内容... “新医科”建设为医学院校人才培养模式改革带来了新的机遇和挑战。大学化学是高等医学院校重要的基础课,在新医科人才培养中发挥基础性作用。针对当前大学化学教学存在的问题,聚焦新医科背景下医学生的培养目标,从教育理念、课程内容、教学模式、评价体系四个层面探讨了对大学化学基础课教学进行改革的路径和建议。 展开更多
关键词 新医科 大学化学 教学改革 医学教育 学生为中心
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从定性到定量:基于pK_(a)进行大学有机化学教学
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作者 翁锦程 孙瑞 +1 位作者 李炎坤 徐政虎 《大学化学》 CAS 2023年第11期317-322,共6页
酸碱理论是化学原理中最基本最重要的理论之一,共轭酸碱的强度可以通过pK_(a)数据的大小进行定量分析。在有机化学教学中,基于pK_(a)数据进行教学,可以深入理解有机化合物酸性强弱、共轭碱碱性强弱,判断酸碱反应的方向等。在教学中从对... 酸碱理论是化学原理中最基本最重要的理论之一,共轭酸碱的强度可以通过pK_(a)数据的大小进行定量分析。在有机化学教学中,基于pK_(a)数据进行教学,可以深入理解有机化合物酸性强弱、共轭碱碱性强弱,判断酸碱反应的方向等。在教学中从对理论定性的理解,升华到定量的分析,帮助学生形成清晰图像,在实际教学中取得了良好的成效。 展开更多
关键词 有机化学 酸碱理论 化学教学
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理论化学方法阐明化学反应热力学控制与动力学控制的概念——推荐一个Diels-Alder反应的计算化学实验
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作者 杨一莹 张冬菊 《大学化学》 CAS 2024年第3期327-335,共9页
设计了一个适用于化学专业高年级本科生的综合计算化学实验。该实验通过量子化学计算,研究了有机化学教材中一个典型的Diels-Alder反应,给出了反应过程的微观物理图像以及反应的热力学和动力学性质的定量信息,阐明了化学反应中热力学控... 设计了一个适用于化学专业高年级本科生的综合计算化学实验。该实验通过量子化学计算,研究了有机化学教材中一个典型的Diels-Alder反应,给出了反应过程的微观物理图像以及反应的热力学和动力学性质的定量信息,阐明了化学反应中热力学控制和动力学控制的基本概念。该实验旨在培养学生使用计算化学方法研究化学问题的基本技能,加深其对物质结构与性能之间关系的理解。该实验也是对学生进行辩证唯物主义世界观和方法论教育的一个具体实例,着重引导学生充分认识矛盾的普遍性,擅于用联系观和发展观分析和解决化学实际问题。 展开更多
关键词 计算化学 热力学控制 动力学控制 DIELS-ALDER反应
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山東大學教師對於资產階級教育思想的自我檢討(摘要) 被引量:2
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作者 田稼 丁巨波 +10 位作者 胡倫積 閻長泰 王清和 李先正 李文菴 丁履德 李良慶 曲潄蕙 沈福彭 梁希彥 陳瑞泰 《文史哲》 1952年第3期19-24,共6页
自從與‘三反’相結合的思想改造運動在山東大學熱烈地展開以後,積極參加的教師們都首先進行‘挖心’工作,勇敢地向腐朽的資產階級教育思想開刀,並决心從加强政治學習,提高覺悟,提高思想水平下手,從頭做起,以期最後成為一個名副其實的... 自從與‘三反’相結合的思想改造運動在山東大學熱烈地展開以後,積極參加的教師們都首先進行‘挖心’工作,勇敢地向腐朽的資產階級教育思想開刀,並决心從加强政治學習,提高覺悟,提高思想水平下手,從頭做起,以期最後成為一個名副其實的人民教師,這種自我改造的精神是應該熱烈歡迎的,同時也大大給予少數尚未肯正视自已錯誤的教師們一些啟發的。本刊為了上述目的,特在山大校刊‘新山大’所發表過的許多文章中,摘綠一部份刊登於此。 展开更多
关键词 教育思想 保守思想 作者 思想改造 民族 政治思想教育 思想水平 自我改造 人民教师 摘要
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GC/MS法分析山东荆芥穗挥发油化学成分 被引量:9
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作者 于萍 邱琴 +2 位作者 崔兆杰 刘枢 刘廷礼 《中成药》 CAS CSCD 北大核心 2002年第12期959-962,共4页
目的 :用气相色谱 质谱法对山东蒙山产荆芥穗挥发油进行化学成分的分析。方法 :采用水蒸气蒸馏法从荆芥穗中提取挥发油。采用不同类型的毛细管柱进行分析 ,找出最佳分析条件 ,用归一化法测定其百分含量 ,并用气相色谱 质谱法对化学成... 目的 :用气相色谱 质谱法对山东蒙山产荆芥穗挥发油进行化学成分的分析。方法 :采用水蒸气蒸馏法从荆芥穗中提取挥发油。采用不同类型的毛细管柱进行分析 ,找出最佳分析条件 ,用归一化法测定其百分含量 ,并用气相色谱 质谱法对化学成分进行鉴定。结果 :共鉴定了 4 7个成分 ,占挥发油总成分的 87%以上。结论 :此方法稳定可靠 ,重现性好 。 展开更多
关键词 GC/MS法 山东荆芥穗 挥发油 化学成分 毛细管气相色谱
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大学有机化学实验课程中的思政案例设计 被引量:56
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作者 刘刚 张恒 +3 位作者 马莹 宋其圣 苑世领 孙国翠 《大学化学》 CAS 2020年第7期53-60,共8页
为充分挖掘有机化学实验课程中的思政元素,发挥专业课程在立德树人方面的重要作用,我们对部分有机化学教学实验的教学理念和教学内容进行了改革和探索。构建了以有机化学实验知识为主体,以中华传统文化、有机化学中的励志故事、日常生... 为充分挖掘有机化学实验课程中的思政元素,发挥专业课程在立德树人方面的重要作用,我们对部分有机化学教学实验的教学理念和教学内容进行了改革和探索。构建了以有机化学实验知识为主体,以中华传统文化、有机化学中的励志故事、日常生活中的有机化学等人文素材为主导的有机化学实验课程的思政教学体系,本文主要对课程思政的设计理念和具体案例进行了介绍。 展开更多
关键词 有机化学实验 课程思政 教学改革
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大学化学实验教学改革的基本问题和措施初探 被引量:137
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作者 张树永 张剑荣 陈六平 《大学化学》 CAS 2009年第4期24-28,共5页
对过去10多年我国高等学校化学及相关专业的化学实验教学改革的主要工作和重要成果进行了总结,对当前依然存在的一些主要困难和问题及其原因进行了分析,并就我国今后大学化学实验教学改革和实验教学建设的重点和措施达成的一些共识进行... 对过去10多年我国高等学校化学及相关专业的化学实验教学改革的主要工作和重要成果进行了总结,对当前依然存在的一些主要困难和问题及其原因进行了分析,并就我国今后大学化学实验教学改革和实验教学建设的重点和措施达成的一些共识进行了介绍。 展开更多
关键词 实验教学改革 大学化学 高等学校 教学建设
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绿色化学与日用化工 被引量:7
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作者 李干佐 翟利民 +1 位作者 陈文君 刘少杰 《日用化学品科学》 CAS 2001年第5期27-29,共3页
阐述了绿色化学的概念、发展状况和存在的问题 ,并结合日用化工中表面活性剂的绿色化进行了探讨。化学并不意味着污染 ,通过综合利用资源和能源 ,采用“原子经济”反应 ,可以从源头上消除污染 ,降低生产成本 。
关键词 绿色表面活性剂 绿色化学 “原子经济”反应 零排放
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山东省化工产业科技创新能力评价——基于主成分分析及聚类分析方法的实证研究 被引量:5
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作者 陈超 陈才 张根明 《化学工业》 CAS 2009年第6期38-42,52,共6页
在分析化工产业科技创新能力的内涵及构成要素的基础上,构建了化工产业科技创新能力评价指标体系,并采用主成分分析和聚类分析方法对山东省化工产业的科技创新能力进行了评价,提出了提升山东省化工产业科技创新能力的相关对策和建议。
关键词 山东省 化学工业 经济调查 科技创新 主成分分析 聚类分析
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如何撰写高水平的《大学化学》教学研究论文 被引量:6
15
作者 张树永 袁梅 《大学化学》 CAS 2015年第1期10-15,共6页
论述了教学研究的重要性和复杂性。提出撰写教学研究论文应符合先进性、创新性、实证性、示范性和发展性等原则。介绍了教学研究涉及的主要领域,研究的主要内容和方法,对如何开展各领域教学研究并撰写高水平的教学研究论文进行了讨论并... 论述了教学研究的重要性和复杂性。提出撰写教学研究论文应符合先进性、创新性、实证性、示范性和发展性等原则。介绍了教学研究涉及的主要领域,研究的主要内容和方法,对如何开展各领域教学研究并撰写高水平的教学研究论文进行了讨论并给出了示例。 展开更多
关键词 大学化学 教学研究 内容 方法 论文撰写
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中美大学化学教育评估的比较 被引量:4
16
作者 张树永 Paul Kelter 《大学化学》 CAS 2005年第5期60-63,共4页
本文简要介绍美国大学化学系的评估种类,并与中国现行的评估方法进行了比较。对评估中存在的问题进行了分析,并对解决这些问题的方法进行了探讨。
关键词 教育评估 大学化学 美国大学 评估方法 化学系
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化学支持“四新建设”的进展、思路与重点 被引量:7
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作者 张树永 丁玉强 +10 位作者 杜凤沛 苑世领 郭今心 朱亚先 霍冀川 龚良玉 陈春霞 王芬 申树欣 王立祥 邹永新 《大学化学》 CAS 2023年第3期1-8,共8页
对当前化学支持四新建设的进展进行了综述,概括出新建四新专业、特色方向升级到专业、在现有专业下设置四新特色方向、开设四新微专业、按四新理念升级课程体系和教学内容、按四新要求改革教学理念和模式等6种化学支持四新建设的路径。... 对当前化学支持四新建设的进展进行了综述,概括出新建四新专业、特色方向升级到专业、在现有专业下设置四新特色方向、开设四新微专业、按四新理念升级课程体系和教学内容、按四新要求改革教学理念和模式等6种化学支持四新建设的路径。基于对当前建设过程中存在问题的分析,明确了未来强化化学支持四新建设的方向和重点。 展开更多
关键词 四新建设 化学 新设专业 专业方向
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国内化学类专业“新工科”建设进展调研与改进建议 被引量:7
18
作者 周立亚 张树永 +9 位作者 杨屹 王尧宇 刘春明 王玉枝 万坚 惠新平 韩喜江 何熙璞 鄢红 朱亚先 《大学化学》 CAS 2023年第3期9-21,共13页
为了推进第二批新工科研究与实践项目的实施,教育部化学类专业教学指导委员会针对国内化学类专业在“新工科”建设过程中设置专业特色方向、培养学生实践能力、开设适应新工科人才培养需要的课程、建设相关课程模块等情况开展了调研。... 为了推进第二批新工科研究与实践项目的实施,教育部化学类专业教学指导委员会针对国内化学类专业在“新工科”建设过程中设置专业特色方向、培养学生实践能力、开设适应新工科人才培养需要的课程、建设相关课程模块等情况开展了调研。本文对调研结果进行分析、对比和总结,找出化学类专业开展“新工科”建设存在的问题,并对未来的建设方向和重点提出建议。 展开更多
关键词 化学类专业 新工科 问卷调查 教学建议
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应用量子化学计算理解溶剂对CH_(3)O^(-)/CH_(3)S^(-)亲核性的影响 被引量:3
19
作者 朱荣秀 王小莫 +1 位作者 郭今心 张冬菊 《大学化学》 CAS 2023年第2期271-276,共6页
溶剂对亲核试剂亲核性的影响是有机化学课程中的重要教学内容。本文以CH_(3)O^(-)/CH_(3)S^(-)与CH_(3)Cl的双分子亲核取代反应为例,设计了一个计算化学与有机化学相结合的教学案例,通过量子化学计算直观地描述了反应的分子机理,获得了... 溶剂对亲核试剂亲核性的影响是有机化学课程中的重要教学内容。本文以CH_(3)O^(-)/CH_(3)S^(-)与CH_(3)Cl的双分子亲核取代反应为例,设计了一个计算化学与有机化学相结合的教学案例,通过量子化学计算直观地描述了反应的分子机理,获得了反应的热力学和动力学信息,据此分析了溶剂对亲核试剂亲核性的影响,给出了表征亲核能力的亲核指数。 展开更多
关键词 亲核性 双分子亲核取代 溶剂效应 密度泛函理论计算
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分子及团簇的分子动力学模拟——介绍一个计算化学实验 被引量:2
20
作者 张恒 宋其圣 +1 位作者 贾春江 苑世领 《大学化学》 CAS 2023年第5期172-180,共9页
分子动力学方法在化学及相关学科研究中的重要地位日趋凸显,但在本科化学实验中鲜有涉及,现有计算化学实验多侧重量子化学方法对分子性质的计算。为普及分子动力学模拟这一有力工具,同时帮助学生理解分子的动态行为,本文以丙氨酸二肽模... 分子动力学方法在化学及相关学科研究中的重要地位日趋凸显,但在本科化学实验中鲜有涉及,现有计算化学实验多侧重量子化学方法对分子性质的计算。为普及分子动力学模拟这一有力工具,同时帮助学生理解分子的动态行为,本文以丙氨酸二肽模型分子为例设计了一个简单的分子动力学模拟实验。通过本实验学生能初步掌握分子动力学模拟的基本原理、流程和分析方法,同时加深对物理化学中势能面等抽象概念的理解。本实验即可作为单独设课的计算化学实验的内容,亦可在物理化学实验中作为拓展实验开设。 展开更多
关键词 分子模拟 计算化学 分子动力学 物理化学实验
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