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核心素养下初中英语分层教学思考
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作者 何坤 《中学生英语》 2021年第14期97-97,共1页
在新一轮基础教育课程改革的标准下,初中英语教师也应该不断革新并完善自身教学理念。在现阶段高速发展的社会中,过去的英语教学手段已经无法满足学生对知识的需要,初中英语教师应该明晰教学的目标与教学任务,对班级中的学生进行合理分... 在新一轮基础教育课程改革的标准下,初中英语教师也应该不断革新并完善自身教学理念。在现阶段高速发展的社会中,过去的英语教学手段已经无法满足学生对知识的需要,初中英语教师应该明晰教学的目标与教学任务,对班级中的学生进行合理分层,让学生的英语能力在学习进程中可以得到有效提升. 展开更多
关键词 核心素养 学习进程 基础教育课程改革 初中英语教师 英语分层教学 教学任务 合理分层 教学理念
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单匝通电线圈在磁场中转动的演示
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作者 张廉 《物理教学》 1992年第12期38-38,共1页
在初中物理教学中,通电线圈在磁场中运动规律的演示比较困难。为此,我设计制作了单匝通电线圈在磁场中的转动演示器。该仪器构造简单,操作方便,实验生动、直观。经使用,效果很好。一、制作方法仪器结构及线路如附图(a)、(b)所示。A—蹄... 在初中物理教学中,通电线圈在磁场中运动规律的演示比较困难。为此,我设计制作了单匝通电线圈在磁场中的转动演示器。该仪器构造简单,操作方便,实验生动、直观。经使用,效果很好。一、制作方法仪器结构及线路如附图(a)、(b)所示。A—蹄形磁铁,是把10个柱形磁铁用强力粘合剂按磁极顺序粘合在铜板做的框架两侧,并标出 S 极和N极。铜板框架底部中心钻有小孔,使固定在底板上的转轴穿过,因此,磁铁 A 能绕轴旋转。B—单匝线圈,是用宽1.3厘米,厚0.02厘米的薄铝合金折成高15厘米,宽10厘米的矩形框架,重约7克。铝框的 E、F 处分别铆有铜片,在铜片上焊有干电池的正极铜帽,铜帽内的中心冲有平滑的小坑。为了使铝框保持一定形状,用502粘合剂把一段硬胶管 G 展开更多
关键词 通电线圈 初中物理教学 仪器结构 绕轴旋转 中心钻 矩形框 小坑 运动规律 电流方向 左手定则
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