基于读后续写的高中英语创新教学策略

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作者 樊爱梅 《学苑教育》 2024年第21期67-69,共3页

随着新课程改革的全面落实,高中英语教学更加强调发展学生思维品质。读后续写更加重视考查学生思维能力,能够引领学生在解读主题中创造性模仿,在解构语篇框架中发展逻辑思维,在内化和拓展文本内涵中形成批判性思维。学生需要了解所给短... 随着新课程改革的全面落实,高中英语教学更加强调发展学生思维品质。读后续写更加重视考查学生思维能力,能够引领学生在解读主题中创造性模仿,在解构语篇框架中发展逻辑思维,在内化和拓展文本内涵中形成批判性思维。学生需要了解所给短文的主要内容,清楚其关键词和语言结构的使用情况,还能够根据内容需要使用较多、较复杂的词汇和语言结构。文章从优化材料选择、合理分配读写教学比例、深入解析文章内涵、分析语言风格、把握文章主线五方面着手,加强读写协同,推动英语教学增质提效。 展开更多

关键词 高中英语 读后续写 创新 教学策略

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中学阅读活动浅谈

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作者 肖保华 《学苑教育》 2009年第11期24-24,共1页

阅读是人类获取知识的主要途径,对提高学生的素质,健全学生心灵人格有着重要作用,社会各方面已形成共识,但现实中许多做法，仍值得各界的探讨。

关键词 阅读活动 中学 获取知识 学生

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新时期全运会的运行机制研究 被引量：8

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作者 徐强 《体育科技文献通报》 2008年第11期43-43,85,共2页

全运会作为中国特色的竞技体育的最高组织形式,需要一个较为完善的运行机制作保障。本文主要从举办全运会的场地和经费来源方面分析了全运会的现状,揭示了存在的一些问题并提出了相关对策。

关键词 全运会 运行机制 场地 经费

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我国学校体育产业科研状况分析 被引量：2

4

作者 徐强 赵朋霞 于涛 《体育科技文献通报》 2008年第2期56-57,80,共3页

通过对1994—2006年我国学校体育产业研究现状的分析,揭示了我国学校体育产业研究中存在的问题。结果表明,目前研究存在的主要问题有:研究成果数量少、质量不高;研究视野不开阔,领域狭窄:理论研究薄弱,简单重复现象严重;实验性、应用性... 通过对1994—2006年我国学校体育产业研究现状的分析,揭示了我国学校体育产业研究中存在的问题。结果表明,目前研究存在的主要问题有:研究成果数量少、质量不高;研究视野不开阔,领域狭窄:理论研究薄弱,简单重复现象严重;实验性、应用性研究匮乏;没有形成较为稳定的研究队伍;对国外学校体育产业研究的成果太少;前瞻性研究不足。 展开更多

关键词 学校 体育产业 中国

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运用趋势直线外推法预测2009年十一届全运会女子1500米成绩

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作者 齐辉 徐丰波 《体育科技文献通报》 2007年第6期48-49,共2页

本文运用趋势直线外推法将近六届全运会女子1500米第一名成绩,进行数据处理,从而预测分析了2009年十一届全运会女子1500米的水平。

关键词 直线外推法 预测 全运会 1500米

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论情景教学法在高中美术鉴赏教学中的应用 被引量：6

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作者 王淑彦 《艺术科技》 2016年第6期417-,共1页

本文首先分析了情景教学法在高中美术鉴赏中应用的意义,接着从视觉情景、听觉情景以及问题情景三个方面,分析了情景教学法在高中美术鉴赏中的应用策略。

关键词 情景教学 高中美术 鉴赏

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练声曲在声乐教学中的意义与运用分析 被引量：1

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作者 王俊平 《北方音乐》 2016年第2期102-102,共1页

在我国声乐教学体系中,对于练声曲的关注度远远不够,并且在教学实践中很少被运用到,因此,正确的认识练声曲在声乐教学中的意义以及在声乐教学中的运用,显得十分重要。

关键词 练声曲 声乐教学 意义 运用

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浅谈新课程改革下信息技术在高中音乐教学中的应用 被引量：4

8

作者 张英奇 《学周刊（中旬）》 2016年第5期221-222,共2页

新课程改革以来,高中音乐教学理念和模式不断进行改进,其中信息技术的应用就是一个大的突破,对提高教学水平大有裨益。该文从创新教学手段、拓展教学内容、提高教学水平等几方面分析了信息技术的应用和效果。

关键词 新课改 信息技术 音乐教学

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提升高中英语阅读教学有效性的措施探讨 被引量：3

9

作者 李秀华 《新课程》 2017年第18期156-156,共1页

随着教学改革的不断深化,新课标对高中英语阅读教学提出了更高的要求,从目前的教学现状来看,对教学进行优化与改革非常必要。传统教学模式在高中英语阅读教学中的弊端逐渐暴露,不仅不能满足目前的教学需求,还不利于培养学生的英语阅读... 随着教学改革的不断深化,新课标对高中英语阅读教学提出了更高的要求,从目前的教学现状来看,对教学进行优化与改革非常必要。传统教学模式在高中英语阅读教学中的弊端逐渐暴露,不仅不能满足目前的教学需求,还不利于培养学生的英语阅读能力。因此,对于高中阅读教学,教师需要从教学理念、教学模式等角度进行创新。结合实践经历,对如何提高高中英语阅读教学有效性进行探讨,希望对相关教育者起到一定的借鉴作用。 展开更多

关键词 高中英语 阅读教学 有效性

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对于高中音乐课堂教学的几点思考 被引量：1

10

作者 陈长明 《新课程》 2016年第33期108-108,共1页

音乐是人文教学学科的一项重要科目,同时也是实施美育的主要途径。音乐教学不仅能有效陶冶学生的情操,让学生在音乐学习的过程中体会音乐表达的情感和力量,而且还能有效提高学生的审美能力以及判断力。另外,在面临高考的紧张环境下,音... 音乐是人文教学学科的一项重要科目,同时也是实施美育的主要途径。音乐教学不仅能有效陶冶学生的情操,让学生在音乐学习的过程中体会音乐表达的情感和力量,而且还能有效提高学生的审美能力以及判断力。另外,在面临高考的紧张环境下,音乐的学习还能帮助学生减轻压力,提升学习效率。对于如何提高音乐课堂的教学效率进行了浅显的思考和研究,以求抛砖引玉。 展开更多

关键词 高中音乐 课堂教学 音乐素养 表演

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有效进行体育器材管理，提升教师综合业务水平 被引量：1

11

作者 刘旭辉 《中国校外教育（中旬）》 2009年第12期159-159,共1页

体育教师在体育教学中离不开体育器材，如何能够让体育室窗明几净，物品摆放井井有条，全面提升体育教师综合业务能力，是对新时期体育教师提出的一项具体要求。

关键词 体育器材 教师 综合业务水平

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合唱训练在高中音乐教学中的运用分析 被引量：12

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作者 谭燕 《文化创新比较研究》 2018年第25期166-167,共2页

合唱是高中音乐课程的重要一部分,学生可以在合唱中体会到多声部音乐感受,对于学生音乐素养的形成具有重要作用。合唱具有够振奋人心,鼓舞士气的作用,它具有强烈的感染力,是其他音乐艺术所无法比拟的。在对高中音乐实践教学和研究过程中... 合唱是高中音乐课程的重要一部分,学生可以在合唱中体会到多声部音乐感受,对于学生音乐素养的形成具有重要作用。合唱具有够振奋人心,鼓舞士气的作用,它具有强烈的感染力,是其他音乐艺术所无法比拟的。在对高中音乐实践教学和研究过程中,发现目前高中音乐教学存在一些问题,本文分析了高中音乐教学的现状问题,提出了合唱训练应用于高中音乐教学的策略方法。 展开更多

关键词 合唱训练 高中音乐教学 现状问题 学习兴趣

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高中乐器教学现状及对策探究

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作者 王俊平 《北方音乐》 2016年第3期104-104,共1页

我国大力推行素质教育,高中音乐教育是素质教育的重要组成部分。目前,很多高中音乐教育在硬件建设和师资队伍等方面已具备一定规模,然而乐器课程作为音乐教育的重要组成部分还存在许多不尽人意之处。这篇文章通过研究高中乐器教学的现... 我国大力推行素质教育,高中音乐教育是素质教育的重要组成部分。目前,很多高中音乐教育在硬件建设和师资队伍等方面已具备一定规模,然而乐器课程作为音乐教育的重要组成部分还存在许多不尽人意之处。这篇文章通过研究高中乐器教学的现状提出来几点对策思考,希望促进我国高中乐器教学工作的开展。 展开更多

关键词 高中 乐器教学 现状 对策

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剖析“翻转课堂”教学模式 被引量：1

14

作者 李佐冉 《华夏教师》 2017年第21期79-80,共2页

"以教为主,以练为辅"的传统课堂教学模式,已经出现诸多弊端,不适应现代科技、人文理念及社会所需要人才的培训要求。"翻转课堂式教学模式"自2013年被传入国内,立即引起轰动,并开始实践与探索。"翻转课堂"... "以教为主,以练为辅"的传统课堂教学模式,已经出现诸多弊端,不适应现代科技、人文理念及社会所需要人才的培训要求。"翻转课堂式教学模式"自2013年被传入国内,立即引起轰动,并开始实践与探索。"翻转课堂"是指学生通过自学,提前完成知识的学习,而课堂变成了老师与学生之间和学生与学生之间互动的场所,学生将疑惑和难解的问题全部放到课堂上处理,通过师生之间互动得到解决,更能使学生与人沟通交流能力及自信心得到加强,从而达到更好地教育效果。 展开更多

关键词 翻转课堂 传统课堂 教学模式

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高中音乐教学中培养学生乐感的思考 被引量：2

15

作者 王佳欣 《文化创新比较研究》 2018年第25期163-164,共2页

随着我国教育地不断深化改革,新课程标准对高中教育提出了更高的要求,要求教师不仅要传授学生知识,更要从全方位对学生进行培养,提高学生各方面的素质。在这样的情况下,高中音乐教学的地位有了明显的提升,人们越来越重视音乐教学。在高... 随着我国教育地不断深化改革,新课程标准对高中教育提出了更高的要求,要求教师不仅要传授学生知识,更要从全方位对学生进行培养,提高学生各方面的素质。在这样的情况下,高中音乐教学的地位有了明显的提升,人们越来越重视音乐教学。在高中音乐教学中,对学生的乐感进行培养是其新添加的教学目标。因此,本文就高中音乐教学中培养学生的乐感进行了思考,并提出了自己的看法,以供参考。 展开更多

关键词 高中音乐教学 乐感 培养策略

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一项可行的流程优化试验

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作者 冯霞 《教育研究与评论（课堂观察）》 2011年第3期85-86,共2页

流程是若干环节随着时间的变化，依序完成的进程流。流程在人们的日常生活中应用非常广泛，充分地认识流程、合理地安排流程是每个人应具备的基本能力，也是我们更好地完成工作的必备条件。生活要提高，生产要发展，流程更要优化和创新... 流程是若干环节随着时间的变化，依序完成的进程流。流程在人们的日常生活中应用非常广泛，充分地认识流程、合理地安排流程是每个人应具备的基本能力，也是我们更好地完成工作的必备条件。生活要提高，生产要发展，流程更要优化和创新，这就要求我们必须具备优化流程的意识和能力。为更好地提升学生的实践能力、交流能力以及评价能力，笔者精心选取了一个流程优化试验作为教学内容，该试验材料易得、简单易行，同时能够较好地培养学生对常见流程进行优化的自觉意识和能力。 展开更多

关键词 流程优化 试验 基本能力 日常生活 自觉意识 优化流程 实践能力 评价能力

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浅谈班级隐性文化

17

作者 孙栋 《学苑教育》 2019年第16期19-19,共1页

班级的隐性文化通常是指在班级内部形成统一的价值观,共同的思想与行为准则。它能成为一个班级的灵魂所在,是班级生存和进一步发展的动力,同样也是成功的关键。

关键词 文化 教学 班级 隐性

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浅谈在班级管理中开展德育活动的重要性

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作者 孟伟 《学苑教育》 2021年第15期13-14,共2页

现在的教育不仅是教书,更要育人,特别是在新高考下,以立德树人为核心的今天,更要坚持育人为本。而育人的载体就是德育活动。通过德育活动的开展,可提升学生综合素质和能力,也能增强学生的自信心。德育活动的开展,势在必行。

关键词 新高考 立德树人 班级管理 德育活动

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浅谈如何提高教师专业素质

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作者 孙栋 《学苑教育》 2020年第4期13-13,共1页

教师的专业素质包括专业知识、教学艺术、高尚人格博爱之心、正确的教学理念等,直接影响着学生的成长与发展。本文尝试从上述几方面阐述提高教师专业素质的必要性和具体做法。

关键词 专业 素质 人格 艺术

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《道德经》中的教育之道

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作者 丁雪峰 《学苑教育》 2021年第35期67-68,71,共3页

高中教育的对象是有血有肉的学生,活生生的人,要深入了解、尊重学生;在教育学生的过程中,教师要用自己的德行引导学生,以身作则,树立教师的威信;在具体的班级管理中,要简单,深入学生心灵,从细节抓起,“因材施教”。

关键词 了解学生 尊重学生 立德树威

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