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山东省交通运输学校德育工作浅探 被引量:1
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作者 禚鹏 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第8期28-29,共2页
在德育工作中.山东省交通运输学校始终坚持育人为本、德育为先的原则,改革教学与考核评价机制,突出实践技能培养,取得了较好的效果。
关键词 学校德育工作 交通运输 山东省 实践技能培养 育人为本 考核评价 教学
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浅谈合作学习在中等职业学校数学教学中的应用 被引量:1
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作者 李宝 《中国科教创新导刊》 2010年第26期92-92,94,共2页
数学合作学习是教学中学生学习的一种组织形式,是学生在小组或团队中为了完成共同的数学课堂学习任务,按照明确的责任分工进行的互助性学习的一种社会型学习模式。当今,课堂教学改革如火如荼,然而,在中职数学教学中的试验改革仍处于初... 数学合作学习是教学中学生学习的一种组织形式,是学生在小组或团队中为了完成共同的数学课堂学习任务,按照明确的责任分工进行的互助性学习的一种社会型学习模式。当今,课堂教学改革如火如荼,然而,在中职数学教学中的试验改革仍处于初级阶段。经过一年的理论总结和实践探索感受到了合作学习改变了以教师为中心的教学模式,突出了我们教师的主导作用,学生的认知地位,能充分发挥学生的动手实践能力。 展开更多
关键词 合作学习 职业学校 理论基础 可行性分析 数学
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职业学校数学教育实用性研究 被引量:1
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作者 高海荣 《价值工程》 2014年第6期272-273,共2页
随着我国职业学校发展脚步的不断加快,其教学质量也得到了国家教育部门的高度重视。数学作为职业学校教学体系的一个重要组成部分,如何提高其教育的实用性已经成为了诸多数学教师所面临的一项重大课题。本文主要根据我国目前职业学校数... 随着我国职业学校发展脚步的不断加快,其教学质量也得到了国家教育部门的高度重视。数学作为职业学校教学体系的一个重要组成部分,如何提高其教育的实用性已经成为了诸多数学教师所面临的一项重大课题。本文主要根据我国目前职业学校数学教育的现状进行分析,来对其教育的实用性对策进行探究,以此来为今后职业学校数学教育的开展提供一定的参考依据。 展开更多
关键词 职业学校 数学教育 实用性
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中职学校数控专业教学现状及改革初谈 被引量:1
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作者 赵瑞芳 陈开府 《科技信息》 2010年第11期251-251,共1页
近几年来,中职学校数控专业如雨后春笋般出现了,由于师资不配套,数控学生出现了高就业和高失业的现象,这归根到底是职业学校的教学出了问题,本文对职业学校的教学改革做了一些讨论。
关键词 数控专业 教学 改革
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道路运输企业实施CS战略探析
5
作者 师俊强 《北京交通管理干部学院学报》 2008年第1期29-31,共3页
服务经济时代,人们对运输服务的要求越来越高,道路运输企业要顺应时代的变化采取新的策略,满足顾客多样化、个性化的需求。CS战略是企业经营中的顾客满意战略,以顾客第一和员工至上为基本原则。道路运输企业实施CS战略是时代发展的必然... 服务经济时代,人们对运输服务的要求越来越高,道路运输企业要顺应时代的变化采取新的策略,满足顾客多样化、个性化的需求。CS战略是企业经营中的顾客满意战略,以顾客第一和员工至上为基本原则。道路运输企业实施CS战略是时代发展的必然要求,将极大地促进道路运输企业的发展。 展开更多
关键词 CS战略 道路运输 必要性 实施途径
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中职学校机电专业的定位与建设
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作者 刘淮全 《泰山乡镇企业职工大学学报》 2005年第3期35-36,共2页
关键词 机电专业 中职学校 中等职业技术学校 工程实践能力 定位
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中职学校数学课程改革之我见
7
作者 田桂娟 《中国电子商务》 2013年第2期135-135,共1页
本文首先分析了目前当前中职学校学生数学学习的现状与数学教学存在的两大问题,然后以道桥专业为例,论证了数学课程改革设想、实施规划,并给出了本学期课程的具体改革措施。
关键词 数学课改革 现状 存在的问题 设想与规划 措施
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浅议中等职业学校《计算机文化基础》的教学模式
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作者 孙其辉 《中国电子商务》 2011年第7期200-200,共1页
计算机技术的日新月异的发展,中职学校中计算机文化基础课程教学已经适应不了时代要求,基教学模式的探索势在必行。综合考虑该课程的特殊性,可以采取分层教学、分组学习和“案例式”教学相结合的方式。
关键词 计算机文化基础课程 教学模式 探索
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加快发展交通企业管窥
9
作者 刘海军 《山东交通科技》 2003年第1期77-79,共3页
加快交通企业发展,在提供就业机会,保障社会稳定等方面起着重要作用。因此,交通企业必须建立健全企业运行机制,强化财务管理,转变经营观念,开拓市场,努力提高经济效益。
关键词 交通企业 管理 开拓市场
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S-系的余直积
10
作者 泥立丽 田桂娟 《泰山学院学报》 2008年第3期17-20,共4页
在模范畴中一簇左R-模的余直积即是它们直和,而在中心S-范畴中,余直各表现为零直并.考虑到模范畴与S-系范畴之间的联系,本章首先给出了中心S-系范畴中余直积的一个充要条件,进而利用一般S-系范畴和一元S-系的不交并含零元这一性质,将该... 在模范畴中一簇左R-模的余直积即是它们直和,而在中心S-范畴中,余直各表现为零直并.考虑到模范畴与S-系范畴之间的联系,本章首先给出了中心S-系范畴中余直积的一个充要条件,进而利用一般S-系范畴和一元S-系的不交并含零元这一性质,将该充要条件推广到了一般S-系范畴中(定理2.5),成功的给出余直积的一个具体刻画. 展开更多
关键词 S-系 S-同态 零同态 余直积 张量积
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高校危机管理对谁负责? 被引量:5
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作者 岑金 裴俊伟 张琳 《高教发展与评估》 CSSCI 2009年第5期27-31,共5页
近年来,我国大学安全危机时有发生,虽然在危机处理上较之前有了很大的改善,但危机管理工作仍然不尽人意。从学生成长角度出发分析高校危机管理,重在引起相关部门对我国高校危机管理预防工作的重视。危机管理不单纯是对突发事件所采取的... 近年来,我国大学安全危机时有发生,虽然在危机处理上较之前有了很大的改善,但危机管理工作仍然不尽人意。从学生成长角度出发分析高校危机管理,重在引起相关部门对我国高校危机管理预防工作的重视。危机管理不单纯是对突发事件所采取的应急措施,更重要的是要从危机中获得信息,分析危机发生背后的原因,做到良好的预防。这不仅关系到保护大学生生命安全的问题,还关系到提高学生应对危机的能力问题。 展开更多
关键词 高校危机 危机预防 学生安全
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基于渐进式最大后验估计的联合频谱感知算法 被引量:1
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作者 周国庆 宁雪伟 +1 位作者 杨洪骞 郭银景 《山东科技大学学报(自然科学版)》 CAS 2011年第5期83-89,共7页
通过研究初级用户的统计传输模式提出了一种联合频谱感知算法:初级用户的统计传输模式采用含有两状态量的马尔科夫模型;每个二级用户通过对马尔科夫链的监测进行能量检测,并且经含噪信道将检测结果转发给融合中心;然后,融合中心通过使... 通过研究初级用户的统计传输模式提出了一种联合频谱感知算法:初级用户的统计传输模式采用含有两状态量的马尔科夫模型;每个二级用户通过对马尔科夫链的监测进行能量检测,并且经含噪信道将检测结果转发给融合中心;然后,融合中心通过使用新的渐进式最大后验估计算法恢复二级用户的判决。在上述过程中,先验概率对于最大后验估计至关重要,它是通过渐进地估计马尔代夫链的传递概率得到的。另外,采用多数数据融合和或逻辑数据融合规则,推导出了虚警概率和漏检概率的解析表达式。理论分析和仿真结果表明,所提出的算法能够提供可靠和有效的频谱感知。 展开更多
关键词 联合频谱感知 能量检测 最大后验概率判决规则 或逻辑数据融合规则 多数数据融合规则
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某型电动汽车整车建模参数的获取方法研究 被引量:1
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作者 王振伟 《科技传播》 2011年第23期167-167,175,共2页
本文介绍了某型电动汽车整车建模参数的分类,阐述了整车建模参数确定的方法,特别是研究了柔性体参数的确定过程,为继续深入研究电动汽车铺设了一个模型平台。
关键词 电动汽车 整车建模参数 研究
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民营企业激励机制探析 被引量:2
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作者 李锋 师俊强 《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》 2008年第4期82-83,共2页
随着经济的发展、科技的进步,人力资源已成为企业发展的最关键因素,而激励则是人力资源管理的重要环节之一。民营企业要想进一步发展壮大,必须构建长期高效的激励机制,坚持物质激励与精神激励并重,综合运用多种激励方法,充分调动员工积... 随着经济的发展、科技的进步,人力资源已成为企业发展的最关键因素,而激励则是人力资源管理的重要环节之一。民营企业要想进一步发展壮大,必须构建长期高效的激励机制,坚持物质激励与精神激励并重,综合运用多种激励方法,充分调动员工积极性,促进企业快速发展。 展开更多
关键词 民营企业 激励机制 问题 措施
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人民币升值的积极作用及汇率制度改革 被引量:1
15
作者 赵林 赵雁 《金融教学与研究》 2005年第3期57-57,共1页
关键词 人民币升值 积极作用 汇率制度改革 消极作用 伟大复兴 出口 加快
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关于中职德育教育的思考 被引量:22
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作者 翟永清 《科教文汇》 2010年第3期29-30,共2页
中职教育的目标是培养德才兼备的高素质劳动者,但目前中职生的思想道德现状令人担忧。针对这一问题,本文分析了中职生的思想道德现状及德育教育存在的误区,并提出了增强中职校德育教育实效性的途径。
关键词 中职生 思想道德 德育与美育
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新型超硬材料富硼氧化物的研究进展
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作者 赵晓慧 张博 张树永 《泰山医学院学报》 CAS 2008年第9期739-742,共4页
关键词 富硼氧化物 超硬材料 进展
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浅析全面质量管理与船员教育和培训内涵式发展 被引量:1
18
作者 师俊强 《交通企业管理》 2011年第10期69-70,共2页
近几年,我国船员教育和培训工作发展迅速,截至2010年,全国从事船员教育和培训的大中院校和培训机构有100多家,其中本科院校12所、高职高专院校16所、中专学校25所,还有40多家培训机构,每年开展培训7000多期·次,培训船员20... 近几年,我国船员教育和培训工作发展迅速,截至2010年,全国从事船员教育和培训的大中院校和培训机构有100多家,其中本科院校12所、高职高专院校16所、中专学校25所,还有40多家培训机构,每年开展培训7000多期·次,培训船员20多万人·次。随着船员教育和培训规模的快速发展,规模扩张与内涵式发展的矛盾也日趋明显。如何使船员教育和培训从扩大招生规模为主的外延式发展,向提高教学质量为主的内涵式发展转变,是当前船员管理面临的重要课题。 展开更多
关键词 教育和培训 内涵式发展 船员管理 全面质量管理 高职高专院校 扩大招生规模 培训机构 本科院校
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关于人力资源成本会计的探讨 被引量:3
19
作者 田桂娟 《金融经济(下半月)》 2008年第8期172-173,共2页
关键词 人力资源 备抵 经营过程 现有人力 重置成本 开发费用 用公式表示 分别核算 福利费用 知识经济时代
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浅谈如何提高中职数学教学质量 被引量:5
20
作者 李宝 《科教文汇》 2011年第15期97-97,100,共2页
中等职业学校的学生因为入学起点相对较低,各方面的素质均相对较差,因此数学基础一般都是较差的。而中职数学教学的内容却相对较多,几乎涵盖了高中数学的绝大部分内容,其抽象性、概括性、逻辑性等比较强,因此使许多的学生对数学学习望... 中等职业学校的学生因为入学起点相对较低,各方面的素质均相对较差,因此数学基础一般都是较差的。而中职数学教学的内容却相对较多,几乎涵盖了高中数学的绝大部分内容,其抽象性、概括性、逻辑性等比较强,因此使许多的学生对数学学习望而生畏。本文就如何解决以上面临的问题,提高中职数学教学质量进行了探讨。 展开更多
关键词 教学 数学 分层
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