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解码集团化办学的皇冠之路
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作者 战振宁 《新校园》 2025年第1期7-8,共2页
2016年国务院提出了“采取集团化办学”;党的二十大报告指出,要加快义务教育优质均衡发展;2023年,《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》要求“大力加强城乡学校共同体建设,健全学区和集团办学管理运行机制”。2018年9月,... 2016年国务院提出了“采取集团化办学”;党的二十大报告指出,要加快义务教育优质均衡发展;2023年,《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》要求“大力加强城乡学校共同体建设,健全学区和集团办学管理运行机制”。2018年9月,皇冠中学北校区投入使用,拉开了皇冠中学“南校区+北校区”名校带新校的集团化办学序幕。2023年9月,皇冠中学新一届领导班子以“三乐”教育目标为基础,立足南北校区发展实际,创立了“1+1+3”工作机制,提出了“南北融合,统一管理,协调发展”的战略要求,从管理扩优、品牌扩容、课程增值、师生提质等方面稳步推进集团化办学,不断扩大优质教育资源供给,让更多孩子在家门口上好学。 展开更多
关键词 集团化办学 教育资源供给 集团办学 基础教育 管理运行机制 南北融合 稳步推进 城乡学校共同体
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初中英语阅读教学中学生思维品质的培养策略探究 被引量:1
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作者 张瑜 《求知导刊》 2022年第22期26-28,共3页
初中英语阅读教学一直是初中英语教学的重点,也面临不少问题。现代教育理念下的课堂教学非常注重对学生思维品质的培养,要求教师使用更多有效的教学手段,拓宽学生的学习路径。英语阅读教学包含的内容是非常丰富的,初中英语教师需要帮助... 初中英语阅读教学一直是初中英语教学的重点,也面临不少问题。现代教育理念下的课堂教学非常注重对学生思维品质的培养,要求教师使用更多有效的教学手段,拓宽学生的学习路径。英语阅读教学包含的内容是非常丰富的,初中英语教师需要帮助学生在学习单词、语句的基础上丰富英语知识储备,帮助学生培养一定的知识应用能力,以提升学生的英语思维品质。文章就初中英语阅读教学中学生思维品质的培养策略进行简要的分析。 展开更多
关键词 初中英语 思维品质 教学要点 教学策略
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问题引领,任务驱动——初中化学教学中“任务驱动”模式的运用 被引量:4
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作者 姜洪波 《教育界》 2020年第37期50-51,共2页
"为了学生发展"成为教师进行教学设计和评价的基本理念。化学课程标准明确提出要发展学生学科核心素养,这就要求教师在教学过程中注重激发学生学习兴趣,引导学生自主学习,通过问题引领,任务驱动,推动学生从被动学习转变为主... "为了学生发展"成为教师进行教学设计和评价的基本理念。化学课程标准明确提出要发展学生学科核心素养,这就要求教师在教学过程中注重激发学生学习兴趣,引导学生自主学习,通过问题引领,任务驱动,推动学生从被动学习转变为主动学习。文章探讨了初中化学教学中"任务驱动"模式的运用,以期为初中化学教学活动提供建议。 展开更多
关键词 问题引领 任务驱动 初中化学
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初中语文教材中鲁迅作品的教学策略分析 被引量:3
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作者 迟向君 《中国校外教育(中旬)》 2014年第5期43-43,共1页
在初中语文教材的学习中,鲁迅的作品占有相当大的比例。作为一代文坛巨匠,鲁迅的文章具有自身独特的语言风格以及深刻的思想,在中国文坛上都有着极为重要的意义。在对鲁迅文章的学习过程中,要深刻把握其文章中的具体内涵,对其作品的艺... 在初中语文教材的学习中,鲁迅的作品占有相当大的比例。作为一代文坛巨匠,鲁迅的文章具有自身独特的语言风格以及深刻的思想,在中国文坛上都有着极为重要的意义。在对鲁迅文章的学习过程中,要深刻把握其文章中的具体内涵,对其作品的艺术表现手法以及作品中所蕴含的深刻含义进行全面分析,从而促使初中语文学习质量的提高。 展开更多
关键词 初中语文 鲁迅作品 教学策略
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茶饮料对运动员体育运动保健作用的影响分析 被引量:2
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作者 毕雍振 《文体用品与科技》 2021年第12期61-62,共2页
在经济高速发展的影响下,人们对于生活品质的需求也在不断提升,而饮料则成为了人们日常生活不可缺少的组成部分。近几年,民众对于茶饮料的消费需求正在不断增加,在此影响下茶饮料对体育运动员的影响也已经逐渐得到了相关人员的关注。相... 在经济高速发展的影响下,人们对于生活品质的需求也在不断提升,而饮料则成为了人们日常生活不可缺少的组成部分。近几年,民众对于茶饮料的消费需求正在不断增加,在此影响下茶饮料对体育运动员的影响也已经逐渐得到了相关人员的关注。相较于常规碳酸饮料,茶饮料中富含多种矿物质、维生素,因此可以帮助运动员快速补充身体因为高强度的运动而流失掉的养分,恢复其身体机能。此外,因为茶叶还具有一定的保健作用,所以能够在一定程度上帮助运动员规避一些身体上的疾病。以下作者从茶饮料的基本概述出发,分析了它的保健功能以及对体育运动员运动功能的影响。 展开更多
关键词 茶饮料 运动员 体育运动功能 影响
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新时期初中班主任管理存在的问题与对策 被引量:1
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作者 王建平 《教师》 2017年第20期121-121,共1页
初中阶段属于学生发展关键阶段,对学生未来发展具有非常重要的影响。作为学生管理者与班级管理者,班主任在班级管理中具有主导作用。班主任管理效果对学生心理健康发展、学习能力培养与思想价值观念引导等具有非常重要的影响。初中班... 初中阶段属于学生发展关键阶段,对学生未来发展具有非常重要的影响。作为学生管理者与班级管理者,班主任在班级管理中具有主导作用。班主任管理效果对学生心理健康发展、学习能力培养与思想价值观念引导等具有非常重要的影响。初中班主任需要明确自身肩负的重要责任,结合学生实际情况提出有效的管理方式,逐步提升教育管理能力,为学生未来发展提供有效保障。 展开更多
关键词 班主任管理 初中阶段 学生发展 学生心理健康 学习能力培养 教育管理能力 班级管理 管理效果
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巧拨妙引,借力群体规范引领学生健康成长 被引量:1
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作者 杨淑芹 《中小学心理健康教育》 2020年第28期69-70,共2页
班级群体规范,就是班级群体成员的行为准则,是在班级群体活动中形成的,对学生的成长有着引领价值。智慧的班主任,要善于发掘班级群体规范的力量,借力从众行为、赋能效应、标签效应,巧拨妙引,打造好学生健康成长的定盘星。
关键词 群体规范 行为准则 班级管理
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中考物理力学问题的常见模型
8
作者 邹建华 《数理化解题研究(初中版)》 2017年第3期62-62,共1页
力学是初中物理的重要教学内容.由于在力学问题中所涉及的力学模型比较多,并且不同的力学模型都有不同的特点,此外中考中的力学问题具有较强的综合性、难度也比较大,因此学生在解答此类问题时正确率不是很高.因此,本文将通过一些... 力学是初中物理的重要教学内容.由于在力学问题中所涉及的力学模型比较多,并且不同的力学模型都有不同的特点,此外中考中的力学问题具有较强的综合性、难度也比较大,因此学生在解答此类问题时正确率不是很高.因此,本文将通过一些实例,对中考物理力学中常见模型进行深入的研究. 展开更多
关键词 力学问题 力学模型 初中物理 中考 教学内容 物理力学 正确率
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围绕重要概念的初中生物教学核心研究
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作者 王思玲 《华夏教师》 2019年第36期35-35,共1页
新时期,初中阶段的教学工作不仅是单一的理论知识教学,还应该结合具体的知识点背后的知识进行教学引导,从而更好地加深学生对知识的认识和理解,也能够更加高效地内化。
关键词 重要概念 初中生物 核心研究
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初中生物学生活化教学策略
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作者 刘晓霞 《名师在线(中英文)》 2022年第17期43-45,共3页
《义务教育生物学课程标准(2022年版)》提出“注重与现实生活的联系”理念。教师要以此为指导,应用生活化教学法进行生物学教学。文章从课前、课上和课后三阶段入手,详细阐述初中生物学生活化教学策略,借此落实课程标准理念,提升生物学... 《义务教育生物学课程标准(2022年版)》提出“注重与现实生活的联系”理念。教师要以此为指导,应用生活化教学法进行生物学教学。文章从课前、课上和课后三阶段入手,详细阐述初中生物学生活化教学策略,借此落实课程标准理念,提升生物学教学效率。 展开更多
关键词 初中生物学 生活化教学 教学策略
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以语文之壤,孕德育之根——初中语文教学渗透德育的有效策略
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作者 王璐璐 《成功密码(综合版)》 2023年第2期56-57,共2页
课堂是德育工作的主阵地,将德育渗透到教育教学全过程,是践行立德树人这一根本教育任务的重要途径。语文课程兼具教育性、工具性和人文性,德育的渗透不仅是时代发展的要求,也是彰显语文育人本质的需求。教师需切实认清德育对于学生长远... 课堂是德育工作的主阵地,将德育渗透到教育教学全过程,是践行立德树人这一根本教育任务的重要途径。语文课程兼具教育性、工具性和人文性,德育的渗透不仅是时代发展的要求,也是彰显语文育人本质的需求。教师需切实认清德育对于学生长远发展的必要意义,找准语文学科与德育融合的锚固点。 展开更多
关键词 初中语文教学 立德树人 渗透德育 有效策略 教学全过程 德育渗透 锚固点 语文课程
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以学生为中心的初中英语阅读授课分析
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作者 梁雪飞 《中学生英语》 2020年第46期11-11,共1页
初中英语核心素养从听、说、读、写四个方面对学生的英语语言能力提出了新的要求。但是,我们发现很多教师在阅读教学过程中设计的教学活动单一,缺乏体验过程;教学过程简单灌输,缺乏情境设置。在读后活动设计与实施中,教师对"语言... 初中英语核心素养从听、说、读、写四个方面对学生的英语语言能力提出了新的要求。但是,我们发现很多教师在阅读教学过程中设计的教学活动单一,缺乏体验过程;教学过程简单灌输,缺乏情境设置。在读后活动设计与实施中,教师对"语言输入与语言输出间的一致性""活动过程的合作之形与合作之实"的有效关注还远远不够。因此,英语教师在教学活动中,应依托"以学生为中心"这一理念开展教学活动。借助教学理念和方式优化来培养英语阅读能力,改善英语阅读教学现状。 展开更多
关键词 阅读教学过程 英语核心素养 体验过程 初中英语阅读 读后活动设计 情境设置 以学生为中心 英语语言能力
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《镜花缘》的写作重点与非重点探析
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作者 盛竹婷 《语文世界(中旬刊)》 2023年第7期38-39,共2页
李汝珍的《镜花缘》是一部难得的中国古典小说,其重要程度堪比《西游记》《封神演义》和《聊斋志异》,在我国古代小说史上占有一席之地。《镜花缘》带有浓厚的神话色彩,可分为两部分,前半部分主要写了唐敖等人的海外游历故事,后半部分... 李汝珍的《镜花缘》是一部难得的中国古典小说,其重要程度堪比《西游记》《封神演义》和《聊斋志异》,在我国古代小说史上占有一席之地。《镜花缘》带有浓厚的神话色彩,可分为两部分,前半部分主要写了唐敖等人的海外游历故事,后半部分主要写了武则天通过科举选举才女的故事。作者通过奇幻的写法,巧妙地勾勒出一幅天伦彩图,令人读之神往。这部小说所写内容十分有趣,比如写到一个国家,里面的国民竟是以吃亏为乐,巴不得自己多吃亏,让别人多盈利,甚至就连讨价还价的时候,也是自抬价格,让别人多挣一点。 展开更多
关键词 《镜花缘》 中国古典小说 李汝珍 小说史 《封神演义》 唐敖 神话色彩 《西游记》
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铺就享受写作之路
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作者 赵韶秀 《现代语文(上旬.文学研究)》 2013年第6期102-102,共1页
苏霍姆林斯基说过:"每个儿童就其天资来说,都是诗人,只要在教学方法上打开创作的源泉,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。"作文教学的课堂中我们常常见到的是学生"情感的伪化":一副老气横秋的"庄肃严正",一番虚情假意的"浅吟轻... 苏霍姆林斯基说过:"每个儿童就其天资来说,都是诗人,只要在教学方法上打开创作的源泉,就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。"作文教学的课堂中我们常常见到的是学生"情感的伪化":一副老气横秋的"庄肃严正",一番虚情假意的"浅吟轻唱",看不出孩子本该有的自然的纯真和属于他们这个年龄的独特体验,字里行间也找不回一个真实的自我。学生们经常是谈"文"色变,做老师的我们也如隔岸观火爱莫能助。 展开更多
关键词 写作 享受 苏霍姆林斯基 教学方法 作文教学 独特体验 诗人 学生
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“和小积大”求解希望杯最值问题
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作者 许壮 《数理天地(初中版)》 2021年第7期33-34,32,共3页
在求解有关最值问题时,经常用到下面的两个结论:1.已知a,b都是正数,若ab=P(定值),则a+b≥2(ab)1/2=2 P1/2(定值),当且仅当a=b时"="成立,此时和a+b有最小值2 P(1/2).
关键词 最值问题 当且仅当 希望杯 定值 最小值 求解
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新时期加强初中后勤管理的途径分析
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作者 刘志远 《教师》 2017年第18期114-114,共1页
初中学校并不重视后勤管理工作,管理工作人员也并未明确自身肩负的重要责任,初中后勤管理效果并不是非常理想。后勤管理水平以及后勤服务质量直接影响初中教学质量,对学校发展具有非常重要的影响作用。文章对初中后勤管理重要性作了... 初中学校并不重视后勤管理工作,管理工作人员也并未明确自身肩负的重要责任,初中后勤管理效果并不是非常理想。后勤管理水平以及后勤服务质量直接影响初中教学质量,对学校发展具有非常重要的影响作用。文章对初中后勤管理重要性作了分析,提出了加强初中后勤管理途径,为提升初中后勤管理有效性打下良好的基础。 展开更多
关键词 初中 后勤管理 意义 途径
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班主任如何进行专业化发展
17
作者 苗延亮 《生活教育》 2014年第S1期187-187,共1页
班主任必须从价值观、敬业观和教育科研方面不断反思提高,形成自己的专业角色意识,在教学实践中要不断地建立并完善一定的规章制度、感悟和提升师德素质与内涵修养、激励并促进专业化的发展,才能实现自我监督和自我超越。是新时期、新... 班主任必须从价值观、敬业观和教育科研方面不断反思提高,形成自己的专业角色意识,在教学实践中要不断地建立并完善一定的规章制度、感悟和提升师德素质与内涵修养、激励并促进专业化的发展,才能实现自我监督和自我超越。是新时期、新课标下班主任专业角色化发展的必然趋势。 展开更多
关键词 班主任 专业化 班级 精神关怀
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“互联网+”背景下初中化学教学创新研究
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作者 桑志荣 《中国新通信》 2023年第15期227-229,共3页
随着社会的不断发展,互联网技术被应用于各个领域,促进了行业的智能化、科学化发展。目前,“互联网+教育”成为社会热议话题。将互联网技术融入教育中的各个环节,既能实现各环节的高效学习,又能增强学生学习兴趣,提高学生综合素养。在... 随着社会的不断发展,互联网技术被应用于各个领域,促进了行业的智能化、科学化发展。目前,“互联网+教育”成为社会热议话题。将互联网技术融入教育中的各个环节,既能实现各环节的高效学习,又能增强学生学习兴趣,提高学生综合素养。在初中阶段,化学是学生初次接触的一门学科,具有极强的应用价值。但该学科理论知识较多,同时需要配合实验完成对知识的吸收,因此,在教学过程中可能会受到教学方式、教学活动、实验设施等因素的影响而导致学生对知识理解不到位。合理地将“互联网+”技术融入化学教学中,可突破当前教学壁垒,解决各类教学难题,增强学生化学素养。基于此,本文主要分析在“互联网+”背景下初中化学教学创新对策。 展开更多
关键词 “互联网+” 初中化学 课堂教学 创新途径
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加强教师礼仪修养的对策
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作者 苗延亮 《生活教育》 2016年第7期36-37,共2页
教师身为传授知识的导师,肩负着传承文明的使命。教师的容貌言谈、行为举止体现出的不仅是教师自身的形象、品味、素养与魅力,而且不同程度地影响着学生的身心发展与社会的进步。本文通过阐述礼仪的现实意义,针对如何加强教师的礼仪修... 教师身为传授知识的导师,肩负着传承文明的使命。教师的容貌言谈、行为举止体现出的不仅是教师自身的形象、品味、素养与魅力,而且不同程度地影响着学生的身心发展与社会的进步。本文通过阐述礼仪的现实意义,针对如何加强教师的礼仪修养提出了对策,有助于教师礼仪修养的提升。 展开更多
关键词 教师 礼仪 修养 对策
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史料教学在初中历史课堂中的有效运用
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作者 邹文丽 《读与写(中旬)》 2021年第7期358-358,共1页
在推进历史课程改革进程中,史料教学的重要性越来越突出。史料教学既体现历史新课程理念,又是落实历史核心素养的载体,史料运用得好与坏直接决定着历史课堂教学是否有效。那么在初中历史课堂中如何运用史料进行有效教学,本文主要是结合... 在推进历史课程改革进程中,史料教学的重要性越来越突出。史料教学既体现历史新课程理念,又是落实历史核心素养的载体,史料运用得好与坏直接决定着历史课堂教学是否有效。那么在初中历史课堂中如何运用史料进行有效教学,本文主要是结合相关理论与教学实践对史料在初中历史课堂中有效运用进行分析与探究。 展开更多
关键词 核心素养 史料教学 有效运用 初中历史
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