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随时读书
1
作者
马丽凤
常坤
《基础教育》
2005年第10期26-26,共1页
前不久,国家督学、山东省潍坊市教育局局长李希贵在局机关保持共产党员先进性教育活动的专题辅导报告会中讲了这么一段话。
关键词
学习方式
教育观念
教师
人格魅力
课程改革
阅读习惯
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职称材料
一二三四像首歌
2
作者
常坤
《基础教育》
2004年第4期39-40,共2页
马卡连柯曾经说过,批评不仅仅是一种手段,更应是一种艺术,一种智慧。富有人情味的、和风细雨似的批评体现了教育的真谛——以人为本。我们不妨从下面中外教育家们的如歌批评中学点批评的艺术,给自己的教育教学工作添些艺术和人文关怀。
关键词
麦克劳德
韦尔
钢笔
自来水笔
教育家
教育工作者
陶先生
苏霍姆林斯基
自尊心
情操
图画
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职称材料
沟通,从洗手开始
3
作者
常坤
《基础教育》
2004年第3期41-42,共2页
要不是韩长胜同学经常三天两头的光顾办公室,我根本就没机会注意到这个学生,也就不可能发生下面的故事。
关键词
初中
班主任
班级管理
问题学生
思想沟通
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职称材料
完美拼凑——巧妙组合各种音频文件
4
作者
刘广福
《教育信息化》
CSSCI
2005年第1期79-79,共1页
每逢举办较大型的活动,或者每逢重大节日,我们学校都要搞一些文艺表演,因表演需要,时常要将几首歌编辑为一首歌.由于没有音乐资料库,经常拿磁带、CD、VCD或MP3来制作表演用CD光盘.咳,没办法,本人禁不住好言相求(同时又想露一手),只得埋...
每逢举办较大型的活动,或者每逢重大节日,我们学校都要搞一些文艺表演,因表演需要,时常要将几首歌编辑为一首歌.由于没有音乐资料库,经常拿磁带、CD、VCD或MP3来制作表演用CD光盘.咳,没办法,本人禁不住好言相求(同时又想露一手),只得埋头苦干,现在将制作过程写出来,与大家共同交流.
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关键词
编辑
学校
表演
完美
重大
办法
交流
音频文件
VCD
CD光盘
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职称材料
介入新技术 构想新模式——将现代教育技术引入社会课课堂教学
5
作者
刘广福
《教育信息化》
CSSCI
2002年第6期36-37,共2页
把现代教育技术引入社会课课堂教学中,构建新的课堂教学模式,使社会课课堂教学成为名符其实的崭新学科.特别是社会课中的历史、地理常识类的课文,使用现代化教育技术效果更好,因为它可以在教学内容的过去性与现代社会发展的未来性之间...
把现代教育技术引入社会课课堂教学中,构建新的课堂教学模式,使社会课课堂教学成为名符其实的崭新学科.特别是社会课中的历史、地理常识类的课文,使用现代化教育技术效果更好,因为它可以在教学内容的过去性与现代社会发展的未来性之间架设一座天桥,使学生从更广泛的时空大背景下感知历史、地理常识,开启学生思维的能力.
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关键词
社会课
课堂教学
直观教学
现代化
教育技术
应用
思维能力
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职称材料
信息技术教育的发展 决定于“领导”
6
作者
刘广福
《教育信息化》
CSSCI
2005年第07X期9-9,共1页
不可否认,近几年来.各地的信息技术教育硬件设施的配备得到了突飞猛进的发展.各学校已经具备了开展信息技术教育的基本条件。笔者在此谈一下信息技术软环境下.“领导”的作用与信息技术发展的关系。
关键词
信息技术教育
学科地位
中小学
教学软件
教学资源
学校管理
教育行政管理
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职称材料
所乐在教书
7
作者
常坤
《基础教育参考》
2004年第10期58-59,共2页
十年以前,是教师这个职业选择了我。因为我们县里有个不成文的规定,凡是当年的中专考生,中考成绩的前两名必须上本县的师范学校,因此,我白衣使者的梦想被击碎的同时,又被“逼”进了寿光师范学校。不过,“既来之,则安之”,三年...
十年以前,是教师这个职业选择了我。因为我们县里有个不成文的规定,凡是当年的中专考生,中考成绩的前两名必须上本县的师范学校,因此,我白衣使者的梦想被击碎的同时,又被“逼”进了寿光师范学校。不过,“既来之,则安之”,三年的学习和七年的教书生涯使我深深地感到,教师是辛苦的,同时又是快乐的。
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关键词
农村教师
教书育人
职业道德
因材施教
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职称材料
最后的手推车
8
作者
常永富
《作文成功之路(中考冲刺)》
2006年第1期26-26,共1页
关键词
手推车
交通运输工具
父亲
学校
劳动工具
现代化
原子弹
车架
母亲
车轮
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职称材料
校长对教师的管理要重结果,不重过程
9
作者
刘广福
杨爱山
《北京教育(普教版)》
北大核心
2004年第12期21-21,共1页
关键词
教师
校长
过程
成绩
方向
要求
创造
管理
平时
常规
原文传递
尽快走出生活的阴影
10
作者
常坤
《半月谈》
北大核心
2005年第9期70-70,共1页
父母不管因为为什么离婚,夹在中间的孩子都是无辜的。离婚给孩子带来的伤害,看得见的是生活、学习上的不便:看不见的,也是最大的伤害,那就是心灵朗创伤。作为老师,我们应该帮助离异家庭的孩子尽快走出生活的阴影。以良好的心态面...
父母不管因为为什么离婚,夹在中间的孩子都是无辜的。离婚给孩子带来的伤害,看得见的是生活、学习上的不便:看不见的,也是最大的伤害,那就是心灵朗创伤。作为老师,我们应该帮助离异家庭的孩子尽快走出生活的阴影。以良好的心态面对现实,勇敢走好今后的每一步。要给孩子讲明事理,让他们正视现实,家庭的破裂对孩子是沉重的打击,但要教育孩子把打击看作考验,
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关键词
生活
阴影
离异家庭
孩子
离婚
伤害
父母
学习
老师
原文传递
题名
随时读书
1
作者
马丽凤
常坤
机构
山东省寿光市王高一中
出处
《基础教育》
2005年第10期26-26,共1页
文摘
前不久,国家督学、山东省潍坊市教育局局长李希贵在局机关保持共产党员先进性教育活动的专题辅导报告会中讲了这么一段话。
关键词
学习方式
教育观念
教师
人格魅力
课程改革
阅读习惯
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一二三四像首歌
2
作者
常坤
机构
山东省寿光市王高一中
出处
《基础教育》
2004年第4期39-40,共2页
文摘
马卡连柯曾经说过,批评不仅仅是一种手段,更应是一种艺术,一种智慧。富有人情味的、和风细雨似的批评体现了教育的真谛——以人为本。我们不妨从下面中外教育家们的如歌批评中学点批评的艺术,给自己的教育教学工作添些艺术和人文关怀。
关键词
麦克劳德
韦尔
钢笔
自来水笔
教育家
教育工作者
陶先生
苏霍姆林斯基
自尊心
情操
图画
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
沟通,从洗手开始
3
作者
常坤
机构
山东省寿光市王高一中
出处
《基础教育》
2004年第3期41-42,共2页
文摘
要不是韩长胜同学经常三天两头的光顾办公室,我根本就没机会注意到这个学生,也就不可能发生下面的故事。
关键词
初中
班主任
班级管理
问题学生
思想沟通
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
完美拼凑——巧妙组合各种音频文件
4
作者
刘广福
机构
山东省寿光市王高一中
出处
《教育信息化》
CSSCI
2005年第1期79-79,共1页
文摘
每逢举办较大型的活动,或者每逢重大节日,我们学校都要搞一些文艺表演,因表演需要,时常要将几首歌编辑为一首歌.由于没有音乐资料库,经常拿磁带、CD、VCD或MP3来制作表演用CD光盘.咳,没办法,本人禁不住好言相求(同时又想露一手),只得埋头苦干,现在将制作过程写出来,与大家共同交流.
关键词
编辑
学校
表演
完美
重大
办法
交流
音频文件
VCD
CD光盘
分类号
G633 [文化科学—教育学]
TP317 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
介入新技术 构想新模式——将现代教育技术引入社会课课堂教学
5
作者
刘广福
机构
山东省寿光市王高一中
出处
《教育信息化》
CSSCI
2002年第6期36-37,共2页
文摘
把现代教育技术引入社会课课堂教学中,构建新的课堂教学模式,使社会课课堂教学成为名符其实的崭新学科.特别是社会课中的历史、地理常识类的课文,使用现代化教育技术效果更好,因为它可以在教学内容的过去性与现代社会发展的未来性之间架设一座天桥,使学生从更广泛的时空大背景下感知历史、地理常识,开启学生思维的能力.
关键词
社会课
课堂教学
直观教学
现代化
教育技术
应用
思维能力
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G632.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术教育的发展 决定于“领导”
6
作者
刘广福
机构
山东省寿光市王高一中
出处
《教育信息化》
CSSCI
2005年第07X期9-9,共1页
文摘
不可否认,近几年来.各地的信息技术教育硬件设施的配备得到了突飞猛进的发展.各学校已经具备了开展信息技术教育的基本条件。笔者在此谈一下信息技术软环境下.“领导”的作用与信息技术发展的关系。
关键词
信息技术教育
学科地位
中小学
教学软件
教学资源
学校管理
教育行政管理
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G623.58 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
所乐在教书
7
作者
常坤
机构
山东省寿光市王高一中
出处
《基础教育参考》
2004年第10期58-59,共2页
文摘
十年以前,是教师这个职业选择了我。因为我们县里有个不成文的规定,凡是当年的中专考生,中考成绩的前两名必须上本县的师范学校,因此,我白衣使者的梦想被击碎的同时,又被“逼”进了寿光师范学校。不过,“既来之,则安之”,三年的学习和七年的教书生涯使我深深地感到,教师是辛苦的,同时又是快乐的。
关键词
农村教师
教书育人
职业道德
因材施教
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
最后的手推车
8
作者
常永富
机构
山东省寿光市王高一中
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2006年第1期26-26,共1页
关键词
手推车
交通运输工具
父亲
学校
劳动工具
现代化
原子弹
车架
母亲
车轮
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
校长对教师的管理要重结果,不重过程
9
作者
刘广福
杨爱山
机构
山东省寿光市王高一中
出处
《北京教育(普教版)》
北大核心
2004年第12期21-21,共1页
关键词
教师
校长
过程
成绩
方向
要求
创造
管理
平时
常规
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
尽快走出生活的阴影
10
作者
常坤
机构
山东省寿光市王高一中
出处
《半月谈》
北大核心
2005年第9期70-70,共1页
文摘
父母不管因为为什么离婚,夹在中间的孩子都是无辜的。离婚给孩子带来的伤害,看得见的是生活、学习上的不便:看不见的,也是最大的伤害,那就是心灵朗创伤。作为老师,我们应该帮助离异家庭的孩子尽快走出生活的阴影。以良好的心态面对现实,勇敢走好今后的每一步。要给孩子讲明事理,让他们正视现实,家庭的破裂对孩子是沉重的打击,但要教育孩子把打击看作考验,
关键词
生活
阴影
离异家庭
孩子
离婚
伤害
父母
学习
老师
分类号
G78 [文化科学—教育学]
C913.1 [经济管理]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
随时读书
马丽凤
常坤
《基础教育》
2005
0
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职称材料
2
一二三四像首歌
常坤
《基础教育》
2004
0
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职称材料
3
沟通,从洗手开始
常坤
《基础教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
完美拼凑——巧妙组合各种音频文件
刘广福
《教育信息化》
CSSCI
2005
0
下载PDF
职称材料
5
介入新技术 构想新模式——将现代教育技术引入社会课课堂教学
刘广福
《教育信息化》
CSSCI
2002
0
下载PDF
职称材料
6
信息技术教育的发展 决定于“领导”
刘广福
《教育信息化》
CSSCI
2005
0
下载PDF
职称材料
7
所乐在教书
常坤
《基础教育参考》
2004
0
下载PDF
职称材料
8
最后的手推车
常永富
《作文成功之路(中考冲刺)》
2006
0
下载PDF
职称材料
9
校长对教师的管理要重结果,不重过程
刘广福
杨爱山
《北京教育(普教版)》
北大核心
2004
0
原文传递
10
尽快走出生活的阴影
常坤
《半月谈》
北大核心
2005
0
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