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题名新课标下小学英语趣味教学策略探究
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作者
曹园园
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机构
山东省德州市陵城区前孙镇中心小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2025年第2期037-040,共4页
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文摘
随着新课标的实施,如何提升小学英语教学的趣味性和实效性已经成为教育改革的重要议题。基于此,本文着重探讨了新课标下小学英语教学中的趣味教学策略,重点分析了基于游戏活动、有效情境、信息技术、故事表演及合作学习等策略的应用。通过实施上述趣味教学策略,不仅能够满足学生的兴趣需求,而且还能强化英语教学方式的多样性,这对实现教学效益的最大化是十分重要的。
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关键词
新课标
小学英语
趣味教学
实践策略
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分类号
G624
[文化科学—教育学]
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题名小学信息科技课程的创造性教学策略
被引量：1
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作者
郭强
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机构
山东省德州市陵城区前孙镇中心小学
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出处
《课堂内外（高中版）》
2024年第23期108-109,共2页
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文摘
小学信息科技课程的创造性教学在教育领域有着显著的优势,这种教学方法的有效应用,能够充分激发学生学习兴趣以及创新思维,使他们在日常学习中形成独立思考和问题解决能力。教育部颁布的《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》将课程的名称从“信息技术”更新为“信息科技”,重点强调了小学信息科技课程的优化与改革。在教学中,教师不仅要使学生获得信息科技的基础知识、基本原理和基本技能,还需展现该课程的教育价值,发展学生自主探究意识、自主学习能力、合作交流能力以及创新思维。
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关键词
日常学习
信息科技课程
信息技术
创造性教学
创新思维
问题解决能力
自主学习能力
教学方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何在小学语文教学中融入传统文化
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作者
张爱玲
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机构
山东省德州市陵城区前孙镇中心小学
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出处
《女人坊》
2021年第13期45-45,共1页
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文摘
语文是小学素质教育的重要学科,也是其他学科学习的基础。语文是文化累积的重要学科,能够增强学生的文化底蕴,提高学生的内涵修养。在小学教育体系中,语文肩负着“教书育人”的重要职责,对学生学习与成长发挥着重要作用。在新时代背景下,在多元文化的冲击下,传统文化的学习十分重要。传统文化是数千年流传下的文化瑰宝,具有极高的教育价值。语文学科是文化教育的基础,教师应将传统文化教育融入语文教学中,从而更好地传承与弘扬传统文化。
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关键词
小学
语文教学
传统文化
融入策略
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分类号
C
[社会学]
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题名关于新课标下培养小学语文阅读兴趣的有效途径
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作者
刘婕
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机构
山东省德州市陵城区前孙镇中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第7期00079-00080,共2页
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文摘
随着新课改的不断深入,对小学语文教学也提出了更高的要求,传统的语文教学更加注重对学生基础知识的培养,但在素质教育的理念下,语文更加注重学生综合能力的发展,而为了帮助学生更好的理解知识内容、投入到语文学习中,教师在教学实践中一定要从学生的学习兴趣入手去设计教学内容,结合学生的学习特点及实际学习情况进行有针对性的教学指导,充分激发学生的阅读兴趣,帮助学生实现学习效率的提升。本文就小学语文阅读教学存在的问题及学生阅读学习兴趣的教学策略进行分析和探讨,希望为广大教学工作者提供可行性的参考建议。
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关键词
小学语文
阅读兴趣
教学策略
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名基于信息化课堂背景下小学数学核心素养的培养
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作者
陆学英
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机构
山东省德州市陵城区前孙镇中心小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第10期00115-00115,117,共2页
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文摘
伴随着当前信息化技术的快速发展,为了可以有效促进我国素质教育改革事业的前进,教育部门大力倡导构建信息化教学课堂。对此,本文将以此为切入点,在信息化课堂的背景下,针对如何利用信息技术手段更好地培养小学生的数学核心素养进行研究与分析。
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关键词
信息化课堂
小学数学
核心素养
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅析传统文化在小学语文教学中的继承
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作者
孙才田
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机构
山东省德州市陵城区前孙镇中心小学
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出处
《中华少年》
2017年第27期78-79,共2页
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文摘
当今社会中,随着我国的社会市场经济在不断发展,我国的教育事业也在蒸蒸日上。并且在信息技术高速发展的社会背景下,目前学生获取知识的方式也是多式多样。这个时候学生接触的知识都是先进和现代化的,可是通过研究调查显示现在学生对于我国传统文化的了解程度是非常低的。众所周知,传统文化中有优秀的一面也有其糟粕的一面,所以我们应该取其精华,去其糟粕,继承优秀传统文化在小学语文教学中进行传递。
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关键词
传统文化
小学语文教学
继承
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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